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画嘴巴作文参考6篇

只有多阅读一些书籍,才能将作文写优秀,作文是我们记录生活中琐事的重要文体之一,满分范文网小编今天就为您带来了画嘴巴作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

画嘴巴作文参考6篇

画嘴巴作文篇1

一天,朝夕相处的五官吵了起来。原来,它们为了比谁的用处大,称谁为大王才吵了起来,听,眼睛先说了:“我——眼睛,能望见世界最远的地方,世界如此缤纷闪耀,你们却看不见,真是汗颜啊!如果你们跟着我,保你过得开心,看遍祖国的大好江山。”“呸,你算什么东西,”“你是谁啊?”“我嘛!就是大名鼎鼎的的鼻子大王,见了我还不快快下跪,我可是能闻见任何气味,没有了我,你我怎么闻东西,怎么呼吸?你说……”鼻子的话还没说完,嘴巴就抢着说:“你们不要争了,我才是你们的大王,我早已尝遍了山珍海味,你们跟着我,也可以吃到山珍海味哦!你们不称我为望,还能称谁为大王?”耳朵也不甘落后,也开口了:“我们耳朵家族是最敏感的,能听见任何东西发出的'声音,现在的歌曲可好听了,如果你们称我为大王,我一定要你们听世界上最好听的歌。”

五个兄弟谁也不肯相让,这时大脑伯伯来了,他对五兄弟说:“你们各有各的长处和短处,不能拿自己的长处去比别人的短处,也不能只发现别人的短处,不发现别人的长处,有时别人的长处正是你的短处,你应该向他学习,来,让我们一起共同创造美好的世界吧!”五兄弟听了有道理,从此,他们再也没有吵过架,一起创造着美好的世界。

画嘴巴作文篇2

夜已深了,一个孩子收拾好书包,爬上床就进入了甜甜的梦乡。可是眼睛、鼻子、耳朵和嘴却争吵起来,他们嚷个不停。

眼睛说:“我最有本事!我可以帮小主人看路,可以帮小主人看到食物的形状,我还可以看到美丽的大自然,我最有用!”

鼻子说:“我最有用!我可以帮小主人闻到妈妈做的红烧肉的味道,可以闻到玫瑰花的香味,还可以帮小主人呼吸新鲜的空气。眼睛也就只能看到妈妈做红烧肉的样子,哈哈。”

耳朵生气地说:“你们这都算什么本事?我能听到美妙的音乐,能听到百灵鸟唱歌的声音。我虽然不能闻,但我能听到比你们各种好听的声音,你们就快认输吧!”

嘴巴抢着说:“你们都给我滚一边去,我才最有用!我能吃到红烧肉,眼睛只能看,鼻子只能闻,却不能吃,而我可以吃。耳朵,你能听又有什么用,你只能听又不能唱,而我能唱歌,我能朗读课文,你们都没有我有用。”

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴都不甘示弱,谁也不肯让着谁。于是他们决定分时段工作,上午由眼睛和鼻子工作,下午由耳朵和嘴巴工作。

上午,小主人上课,只有眼睛和鼻子工作。突然老师叫小主人回答一个简单的问题,而小主人的耳朵和嘴巴都罢工了,听没有听进去,说也说不出来,还被老师批评了一顿,下课了,小主人还被老师罚站。

下午,耳朵和嘴巴工作。放学回家,小主人什么也看不见,走路,不是这里摔一跤就是那里摔一跤。

晚上眼睛鼻子耳朵嘴巴一起开会,眼睛说:“我们都很重要,如果没有我们每个成员,小主人什么事儿都做不了。所以我们每一个都很重要。”“对对对,我们每一个都很重要。”大家一起说。

于是,从那天起,他们开始团结起来,再也没有吵过架了。

画嘴巴作文篇3

从前,有一对嘴巴和鼻子是一对很好的朋友。

有一次,又有一对嘴巴和鼻子问这一对说:“你们两个谁的本领最大啊?”这一对好朋友沉默了。在回家的路上这对好朋友一直没有说话。到了家嘴巴开话了:“鼻子,你说我们两谁的本领更大啊?”鼻子把心里想说的话都说出来了:“当然是我啦!如果没有我,主人就闻不出气味,那就不知道花儿有多么的香啊!”嘴巴不服气了,说:“凭什么啊,我也为主人做了很多啊!你看,如果没有了我,那主人闻到了烤鸡呀,什么,什么的香气又吃不到那多可惜啊!”鼻子想了又想,最后说不过嘴巴就跑了出去。到了吃饭时间主人想喝水了,拿了一个杯子,喝了起来。“哎呀,好酸呀!”主人瞧了瞧,原来是醋呀,没有了鼻子真不方便呀!

第二天,鼻子又回来了。嘴巴却出去了,嘴巴想让鼻子也受受痛苦的感受。又到了吃饭的时候了。主人闻到了那些菜的香味,就当他想张开嘴吃时,却发现嘴巴像粘了502胶一样,怎么也张不开。就在心里问鼻子怎么回事?鼻子就把事从头到尾的说了一遍。主人听懂了。就决定在明天给他们俩谈谈判。

第三天,嘴巴一回来,主人就开始了“谈判”主人说:“嘴巴,鼻子你们从前不是最好的'朋友吗?怎么现在成这样了,你们不要被别人挑拨啊!如果我没有了鼻子那我就会把醋当了水喝,如果我没有了嘴巴就吃不到美味的蛋糕你们说是吗!”听了主人的话,嘴巴和鼻子惭愧的低下了头……

画嘴巴作文篇4

在我们班上,有这么一个人,她嘛,可是一个名副其实的“大嘴巴”!

你看,她长着一双明亮的眼睛,一个挺挺的鼻子,最重要的是她有一张能说会道的嘴呢!她这张嘴,有时能让人火冒:“万”丈,两眼喷火,有时让人抽泣不止,有时则让人开怀大笑……她的这张嘴,闹出了许许多多笑话,也常常引火烧身,虽然吃过许多苦头,却不知悔改,但她这张嘴通常是在别人需要安慰的时候派上用场。

你看,她又在“卖弄”她这张嘴了:“大家谁听我讲笑话:”突然一帮人呼啦啦地全围了过来。“说有一个年轻的女人走上公交车,看见有一个座位忙走了上去,她掏出卫生纸擦了擦……”这时上课铃响了,她马上又说“预知后事如何,请听下回分解!”然后拿起铅笔盒在桌子上拍了一下。下课后她又招来一帮同学“上回书说到一个女士上公交车后见一座位掏出卫生纸擦了擦,她刚要往下坐,突然放了个响屁,这时,旁边一位男士说:‘哈哈,真爱干净,擦完了还吹吹!’”同学们开怀大笑,她自己也笑得喘不过气来。于是每天下课听她讲笑话成了初一三班课间一道独特的“风景线”。这个大嘴巴下课说,有时上课也停不下来,所以经常挨老师的批评,这不她跟同学说话,一不小心让老师看见了,然后大批她一顿,她的嘴才能停下来。

你猜到这个“大嘴巴”是谁了吗?如果你能替我保守秘密的话那我就悄悄告诉你,这个人就是我!

画嘴巴作文篇5

我有一个同学,而且是个要好的朋友。他是个男生,个子不高不矮,样子好像有点呆,但却能说会道。虽然他很能说,可他的作文怎么也像不了他的嘴巴样,字也写得一塌糊涂。他经常用他的嘴逗得我上气不接下气,有时说怒了我,我便拿他当出气筒,有时我只是拍他几下,也有时拿出我是班干,不可欺负的气度来教训他,他竟还不介意!他平时当我是奴隶,他想什么玩就要我陪他怎么玩,丝毫不顾对方的感受。

他很爱玩电脑,但对电脑的运用也不底。我每次去他家玩,他只是一味地介绍游戏,他电脑里的游戏和他的游戏复制光碟多得江水流不尽,泉水喷不玩,似乎全世界的电脑复制光碟他统统都有了,而且对各种游戏无不知情,怪不得他学习成绩那么差,看来他的空闲时间都用在了游戏上了!

在这个学期上,他的上课积极举手发言的次数多了,他和郑永康成了他们组的举手主将,作业没那么多错的,课外资料也找得更加积极了……是不是多买了课外书?还是他爸妈严格管教了?还是……为了弄明真相,我又去了他的家玩。但我的怀疑都是错的,或许他的确是认真学习了。但奇妙的第六干再次让我刨根问底。我的目光也再落到他的电脑上,但他只会玩电脑呀!突然,我明白了他电脑的内幕……原来他只用电脑游戏做招牌,真正的他竞是应用电脑的高手!

哎,他就是大嘴巴啊全,真不知该不该赞他。

画嘴巴作文篇6

在生活中,有许多和同学发生的故事,这些故事就像一颗颗明亮的星星,印在我的脑海里。今天我就来给大家摘下一颗“画嘴巴”星给大家看看吧。

记得一年级时,我们上了一节健康课,因为课很简单,我们不到十分钟就学完了。接下来的时间,老师带我们玩“画嘴巴”的游戏,游戏可好玩了!

老师先用粉笔在黑板上画了四个小人头儿,只不过是没有嘴巴。刚开始,我们“丈二和尚摸不着头脑”不知道干嘛的。老师说:“同学们,我们来做个好玩的小游戏吧,游戏规则是:先叫四个同学来堂上,把对应他们的小人头画上嘴巴,再叫四个同学,捂着其他四个人的眼,不让画的四个人看小人头儿。然后,我数30个数,先画完的画的好的同学获胜,如果两个同时画完,就要看谁画的好,知道了吗?”“知道了!”我们异口同声地说。

上场的八个同学开始画了,老师还没数到30,第2们同学就画好了。大家一看,不禁哈哈大笑起来。原来,他把嘴巴画到下巴下面了。接着,其他同学的也画好了,但更可笑了,第一位同学把嘴巴画到了鼻子上面,第三位同学画到脸的上面。我们哈哈大笑起来,有的笑出了眼泪,有的把肚子都笑疼了,还有的差点笑岔气儿。第四位同学画的还很好,只不过歪了一点。老师让我们说说哪个同学画的'好,同学们都说第四个好,我也认为他画的很不错。就在这时,下课铃响了,我们热烈的讨论着上课画嘴巴的情形,真好玩!

这就是这颗“画嘴巴”星,好玩吗?它会成为我永远磨不掉的星星,你也赶快玩玩这个游戏吧。

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