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七年级下七单元作文参考7篇

作文认真写好同学们都能掌握其技巧,夯实基础,其他学科离不开作文,以下是满分范文网小编精心为您推荐的七年级下七单元作文参考7篇,供大家参考。

七年级下七单元作文参考7篇

七年级下七单元作文篇1

说起成长,每个人在成长过程中都有过一些有趣的事情。比如:学一门艺术,或者经历过的一些让你现在觉得很好笑的事。是成功?还是失败?那你们愿不愿意与我分享呢?还是我先说吧。

在我7岁那年,那时我养了一条狗,它非常可爱,我每天都要和它玩耍。不久之后,我给它取了一个名字:黑子,因为它的毛全是黑色的。但不幸的是,它在一天晚上无缘无故的死了。

黑子就像我的一个好朋友。我每天上学时,它张着嘴对我说再见;每天上学时,它会对我摇摇尾巴;在我伤心时,只有它会陪伴着我。就这样,它陪伴了我四年,就在我11岁的时候,它去世了。

我还清清楚楚的记得,在它去世那天是星期六。我在家里吃早饭的时候,黑子还在坝子里,但是中午过后,都不见影儿了。直到晚上,我听见一阵阵巨大的声音。早上,起来刷牙时发现,黑子躺在地上一动不动的,像死了一样。我走到它旁边,用手摇了摇它,果真死了。我非常伤心,心想:它活得好好的,怎么突然就死了?我还发现它嘴角还有一些白色的小泡泡。我跑去问奶奶,奶奶对我说黑子被别人下的毒药给毒死了。听了这句话,我的心如被雷劈了那般疼,我不敢相信这件事,我也不愿意接受这个事实。陪伴了我四年的黑子,今天却离我而去。

黑子,在我的成长记忆中刻下了一条深深的痕迹,无法抹去。我好想念和他在一起的时光,是那么的快乐。可是现在,它已经不再了,它永远不会回来了,这个世界上,再也没有这条狗了,但它曾来过这个世界,曾与我度过了美好的日子。它虽然死了,但在我的眼里认为黑子永远活在我的心中!

黑子是我成长过程中的一部分,是非常重要的一部分,因为它是我交的第一个动物朋友,是我印象最深的一个朋友,我一定不会忘记它,我会永远记住它!

好了,我的说完了,该你们了吧。读了我的成长故事是不是觉得我很特别?对一条狗那么认真。但我就是我,我会坚持自己的想法和观点,不会轻易改变。

七年级下七单元作文篇2

每当看到妈妈把我的剪纸作品送给邻居的时候,也是我兴的时候。

我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

记得,那是在我一年级时候,正好我的美术老师又是剪纸高手。“今天,我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道,我顺着她的声音望去,一幅精美的剪纸作品展现在我的眼前。我顿时一愣,心里想:高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成。可能吗?

可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此,那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。

从那以后,我一写完作业,就拿起小剪刀和各种颜色的纸,剪来剪去。剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

七年级下七单元作文篇3

我们班上,有一只“土拨鼠”。大家都喜欢叫他“拨拨”。在他身上的怪事还真不少,让我们觉得全世界只有他在惹事。

他跑步跑得非常快,体力也是一级棒。好似一只豹子在跑道上飞奔。可是他没那么听话,跑步是有条件的。一次体育课上,老师让我们跑800米,跑完的同学可以踢足球。他听到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飞奔起来。总共就三圈,他超了慢的同学整整两圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,还踢起足球来。我可真佩服他啊,体力真好!

他很皮,是我们班的“话痨”。只要有机会,他就一定会讲话、搞怪。吃午饭时,他还讲出了名堂。竟然发明了一种大妈广场舞版本的.《咖喱咖喱》,还模仿大妈们用杭州话说唱。丰富的表情配上夸张的动作把坐在他周围的人,也包括我都笑的人仰马翻,饭都快喷出来了。还好后来老师把他叫走跟老师一起用餐了。不然,这顿饭真吃不下去了。我发现连我们老师都捂着嘴偷偷的在笑呢!

他虽然很皮,但我们全班同学都很喜欢跟他玩,有他的地方就有欢乐,他是我们的开心果。

七年级下七单元作文篇4

有人常问我:“十八般武艺,样样精通。你会干什么?”我自信地说:“我会做炒杏鲍菇”

那年春节,我们早早地去了奶奶家,妈妈说:“如愿,今年春节佳肴由你来做!”当时我十分惊讶,虽然我经常在家里做饭,但是这次如果做不好那全家人要挨饿。于是,我准备炒我的拿手菜——炒杏鲍菇。

我先把杏鲍菇洗干净,切片,再将葱姜蒜切片备用,最后往锅里倒油,等油烧热加入葱姜蒜爆炒,随后倒入切好杏鲍菇,加入调料翻炒,杏鲍菇马上就好了,出锅。就这样第一道菜就做好了。

然后我又准备了牛肉丸,金针菇,青菜等,做了一盆火锅。

这时,爷爷奶奶过来说:“我宝贝孙子做的饭太香了。”我听了心里美滋滋的。

但是拿手菜也不一定常“拿手”。

有一天,妈妈不在家,她提前打电话让我我做饭,我又炒了杏鲍菇,这回炒黑了,在炒菜时总不见杏鲍菇变黄,于是,趁妈妈不在家,心想可以自由玩手机了,就在我玩手机起劲时,闻到了一股焦味,不好啦,锅里还做着菜呢!我赶紧跑过去,发现锅也烂了一个大洞,杏鲍菇全部“殉身”了。

我一边收拾残局,默默地想,明白了一个道理:做什么事情要专一,不能三心二意。

七年级下七单元作文篇5

我的同桌,她是班里的画画能手,也是老师的得力助手。

她天天把一幅红眼镜架在鼻梁上,看起来很博学的样子,其实也不怎么样。特别是数学上,她如果一题错了,就算是老师讲过,也会有大概五成的几率还是会问我:“嘿,同桌,这一道题怎么做啊?”我就讲给她听,可是她居然还有时候听不懂!我也无奈了,固然我是个数学学霸,但是也经不起她一再二、二再三地听不懂,我只能在她问我的时候,拿出我的作业本让她抄。

其实,她还有一个怪癖,就是除了语文课之外,在别的课做作业时会来几首歌。甚至还有一次,在美术课上画画之时,她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》,我当时就被吓得从椅子上摔了下来。下课后,我的脑子被她的魔音给震得嗡嗡响,没想到在数学课上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中无法自拔,过了半个多小时,我才自拔出来,晃悠晃悠地去做作业了。

她虽然唱歌不好,但她做事深受老师的`信任,她经常帮老师拿东西、倒水什么的,是我们班班主任的得力助手。

她,就是我们班一个活泼可爱的同学——徐芮!

七年级下七单元作文篇6

盛夏的一天,鸭妈妈决定带小鸭子去散步,小鸭子乐的直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,小鸭子排成一列,走出家中,摇摇摆摆地走在温哥华街头。

温哥华街头十分繁华,熙熙攘攘的人群来来往往,络绎不绝的车辆川流不息,各式各样的商品应有尽有,人们的吆喝声此起彼伏。.。.。.小鸭子们看的应接不暇、眼花缭乱。热闹非凡的景象吸引着小鸭子的目光,却丝毫没有空注意到一个没盖的下水井就在它们旁边。”扑通“一声,小鸭子们失足掉下了下水道。鸭妈妈回头一看,几只可爱的鸭宝宝不见了,下水道的水流很急,小鸭子在拼命地挣扎,但是很快就要被水冲走了,这下可怎么办啊?鸭妈妈急的冒出了冷汗,在下水道边走来走去。鸭妈妈突然发现有巡警,于是咬着巡警的裤管不放,拽住他来到几只小鸭子失足的下水道旁,嘎嘎地叫,翅膀指着下水道。

巡警眼睛一看,几只小鸭子正在下水井拼命地挣扎着,他们恍然大悟,原来鸭妈妈是在求助呢!说干就干,巡警马上行动起来,在队长的的指挥下,一名巡警腰上系着保护绳,敏捷地下到下水井里,另一名巡警找来了一个萝筐,用绳子将萝筐伸进了井里。只见井中的那位巡警迅速地将萝筐放入水中,向前一提,几只小鸭子就被稳稳当当地装在了箩筐里。井上的巡警小心翼翼地将箩筐提上来。得救的小鸭子跳出箩筐飞回鸭妈妈的身边。鸭妈妈感动地望着巡警,不住地点头,好像在像巡警们致谢,此时,下水井旁边已经围满了人,看到这情景都不约而同地鼓起掌来。

危难解除了,鸭妈妈又带着它的宝宝们上路了。此时,路上所有车辆都停止了前行,目送这群可爱的小鸭子。望着它们远去的身影,人们深深感受到动物之间浓浓的亲情,和人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的好处。

七年级下七单元作文篇7

家乡,是我一生都难以忘记的地方。

关于家乡的记忆实在是层出不穷,但最能让我回味留恋的就是它。

小事收录在六年级的记忆档案里。那天我们很早就到了建涛家,爸妈因事务繁多,把我留在了建涛家。我就像一个小跟班跟在建涛后面,东看看西望望,走遍了整个村庄。我气喘吁吁,狼狈不堪,而健壮的建涛哥却屹立不倒。我们沿着路边嬉戏玩耍:看鱼儿和田螺,吐泡着又漫走着;听麻雀与燕子,欢叫着又翱翔着。一直玩到俺俩的午餐铃响。我们就跑到了奶奶家蹭饭吃。

下午,我和建涛跑到桥边,听汩汩细流声,听着听着,我陷入小村的美好景色之中。建涛又领着我跑到一望无垠的田地里。放眼望去,一阵风吹过,田野里掀起碧绿的波涛。田边的小溪被我盯着不放,建涛见了,领着我跳了进去。清凉的感觉涌上心头。我在小溪里“大开杀戒”:我见鱼逮鱼,见螺拾螺。不一会儿,我的小罐儿里田螺你挤我拥,但一条鱼也没有,与建涛大相径庭。我怒了,心想我一定要逮到鱼,但手忙脚乱的我还是一条鱼没有,还叫衣服湿透了。我看着建涛,学会了逮鱼的本领。我最后辛辛苦苦的捉了两条鱼。

建涛为了休息,带我进了玉米地里。玉米地里,我看蓝天与白云,静默着又对话着;听蟋蟀与蝉儿,鸣叫着又飞舞着。泥土与杂草混合的气味钻进我的鼻子,玉米叶的舞动映入眼帘,微风拂过我的脸庞。天空,大地,蟋蟀,白云,和随处都成了美丽的丛簇的玉米,无比谐调地浮现在大气里。竟使我如此明显地感到,我是站在田野的美景。

夜晚,天上众星捧月,使我感到月光下村庄的美丽。我看着月光照料下的万籁俱寂的大地,深深地勾起了我对故乡的喜爱。

“时间静止的美好”是啊,如果时间真的能静止,那不仅是美好的,更是令我庆贺的:庆贺这故乡的美景永远不会消失,庆贺这浓浓的情韵永远存留在这并不平凡的小村。

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