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高中作文范文5篇

很多人都说写作文可以增强自己的幸福感,通过写作文,我们可以记录下自己成长的点滴瞬间,下面是满分范文网小编为您分享的高中作文范文5篇,感谢您的参阅。

高中作文范文5篇

高中作文范文篇1

冬来咋去春将近,未退寒潮袭锦衣。怀那未尽的激情,再过未尾的花样年华。

如诗如画的青春,是我们奋力拼搏之时。也是我们共创辉煌时刻,不要时间等我,要我等时间才是明智之人,青春如梦,美好而短暂,看着形形色色的花季男女,除了幸运还有感叹,感叹那快过去的青春还有枯燥的生活,如果能多创造点辉煌那在花甲时还能回味无穷,可惜,可惜,又有几人能真正做到呢?而我将在指尖的青春中挥霍时间。

青春,顾名思义就是在青涩的年华中保留春天的生机,在这如絮似梦的时段,当怀着一颗年轻激情的心点亮自己的人生,青春是雾,纵然唯美终有它散的时候,而我们就处于青春时代,用华丽的乐章来谱写令人感叹的优美曲调,用画笔来描绘青春的激昂斗志,雨萧萧,寒烟锁山腰,风瑟瑟,凄零满树梢。梦里枫桥,依然怨如潮。可叹今宵,窗前孤影摇。

青色的年华,繁复的篇章,青春是最快乐也是最孤独的,它有着一生都有可能体会不到的欢乐时光,却也有着一个人孤独寂寞的愁凉怨艾,只看看你如何来把握它,来运用它,来欣赏它。它是诗,是画,是神圣的赞美诗,而于我,现在的青春是我笔尖下的妙字华章。纵然是泪眼青春,也别有一番滋味。

操场上的激情运动,早晨的郎朗书声,都无不洋溢着青春的兴奋因子,哪怕是简短的理想上也写着宏图大志,这不是幼稚,这是激情,是那些看似可笑,实则嫉妒的青春华丽。是生活的起航之歌。

语到尽头,再多的话语也无法一一描述,只能让我们用心来好好体会,如此便好。

高中作文范文篇2

in recent years , xx has caused a heated debate on ( 1 ).

the factors for ( 2 ) .first of all ,( 3 ).then , there comes a case that ( 4 ). moreover , ( 5 ) . especially when ( 6 ) .

indeed, these unique points can be collected theo remind people that ( 7 ).in this way ,we should behave just like ( 8 ).

the impact of television

in recent years , with the development of science and technology ,80 percent of all homes in china have satellite tv , offering as many as 50 channels .it has caused a heated debate on (the impact of television on children ). many parents are worried about the impact of so much television on children.

the factors for (parents’ worry is that children are indulge in television and spend too much time on it .) .first of all ,(with so many programs to choose from , children are not getting as much exercise as they should ).then , there comes a case that ( some

studies have show that excessive watching of television by millions of children has lowered their ability to achieve in school ).

moreover , ( the effect on children’s minds are more serious than the effect on children’s bodies ) . especially when ( the children are too small to judge what

programs are suit to them ) .

高中作文范文篇3

教学目标:

1、通过训练,了解开头的重要性。

2、学会方法,会在作文中运用。

教学重难点:

通过分析评价归纳方法。

教学时数:

一课时

教学用具:

多媒体;作文开头材料

教学设想:从学生的习作中选取较好的作文,印发给大家,上课时讨论探究,从中总结作文开头的一些方法。

教学过程:

1、导入。(简析上次作文写作情况,由此引出作文开头的重要性。)人常说:良好开端是成功的一半。作文也是如此,设立一个好的开头,不仅写起来顺手,而且还可使全篇文章生辉,同时它还有“先人为主”的功效,能给阅卷老师一个很好的印象。

2、作文开头的要求:a、要向主题靠拢b、要短小精悍c、要有文采

3、自主学习

请从下面的作文开头中选2至4个你比较欣赏的进行评析(如好在哪里,哪些地方值得你借鉴等)

1、或许,你还不知道泥土的味道是苦涩的;或许,你还不知道海水的味道是咸苦的,或许,你还不知道山的那边是海;又或许,你还不知道成功之路有蓝天……但我可以告诉你:尝试——通罗马路。(《尝试——通罗马路》)

2、每一个人都是过客,每一个过客都有着属于自己的故事

——题记

鲁迅散文诗《过客》中的过客不知从何而来,过客只知道要一直向西行。当他路过山坡时遇到了一位老翁和小女孩,老翁告诉他山坡的那边是一座座的坟墓,而小女孩告诉他山坡的那边是朵朵盛开的野百合。最终过客看到的是坟墓抑或是野百合,我们无从知晓。鲁迅笔下的过客戛然而止,其实文章的字里行间都在告诉我们过客看到的景象是阴人而异的。(《过客》)

3、试试看,不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执着地追求。试试看,不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看,不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地,微笑着,去唱生活的歌谣。(《生活需要主见》)

4、人生何处没有风景,生命本来就是一连串的战斗。有的人在逆境中忍一忍、熬一熬,再拿出一份勇气和信心,照样能把风景般的笑脸印进时光的底片中。(《心态与境遇》)

5、虽然你现在只是一株稚嫩的幼苗,相信自己只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,相信自己只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,相信自己只要心存高远,跃几个跟斗之后,终会占有蓝天。(《相信自己》)

6、繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢?(《潇洒走一回》)

7、惊叹云蒸霞蔚的山峰,却害怕荆划棘刺,畏首畏尾,缺乏自信,这只能使人浑浑噩噩,碌碌无为。须知“无限风光在险峰”,时代需要的是凭借自信这架云梯的攀登者。(《自信——登山的云梯》)

8、风的方向,浪的方向,不一定是船要去的方向。别人的意见,大部分群体的意见,我们只坚持自己的意见。(《坚持己见》)

9、“人们可支配自己的命运。若我们受制于人那错不在命运,而在我们自己” ——莎士比亚

——题记(《你还在被他人左右》)

10、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是心灵之剪在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起明亮且微笑的灯盏。而面对生活,我们需要什么?我更需要的是那颗勇敢跨越、敢于尝试的心。(《勇于尝试》)

小组讨论

交流精讲

总结学生习作的优缺点,提供方法指导。

优点及方法:⑴⑸⑽铺排文气,排比点题。

⑵故事寓言,倍感新鲜

⑶正反对比,辩证说理

⑷开门见山,点穿话题

⑹引用入题,准确得体

⑺描写开头,烘托渲染

⑻比兴开头,营造氛围

⑼引用名言,凸现文采

存在问题:a、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。

b、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢。

c、与主题不符,不知所云。

6、当堂检测

此时正值春天,春天的人、事、物、景给你带来怎样的感受?请以“春天的足迹”为话题写几段作文开头。

高中作文范文篇4

随着“我是歌手”在台视上的蹿红,女明星邓紫棋在其中凭借一首《泡沫》把自己推销到了五湖四海……

——题记

坐在电视机前的我,关了电视。寂静得只剩灯光的嘈杂,环顾四周而低吐出一口叹息。泡沫,似乎只存在我的童年里,就像歌里的歌词─-是那么脆弱。泡沫,一触即破,美好就在眼前,它却也自有魅力让人不忍去玩弄,反而肃然起敬。

史说世界之初,如混沌状,后盘古开天辟地,化身为世才有了人类,但这取自神话,是真是假,不得而知。要我说,生命之始,源于泡沫,虽催生了电闪雷鸣、倾盆大雨,却在无形中为整个世界、所有的原始生命罩上了一层保护膜,脆弱却也坚强,看似不堪一击,却是如此的重要和特殊。

何时,人们用泡沫比喻爱情;何时,人们把泡沫释于钱权;何时,人们把泡沫视为永恒。永恒,什么样的东西才会是永恒的?

收拾起满地的忧伤,这寒冬是否会随着心头的恣流而褪去?像泡沫,美丽梦幻般地、漫无目的地飞升而去,然而终究经不住风的推挽,化成流晕,圈圈点点地坠落至地面。

若问我什么最美丽,我会说是泡沫,这一点点连成一串串的泡沫,怀揣着无数的童年,珍藏着无数的时光,承载着无数的喜怒哀乐,说它像莲花那样只可远观而不可亵玩吧,又有多少人将其玩弄于鼓掌中,殊不知,它的纯净竟是人们无法亵渎的美丽,没有具体的形状,像水一般承万物而不争不怒,若硬要说它是圆的,那也只是人们强加于它的罢了,它的千姿百态唯有心人能窥见。

泡沫,一种让人不容忽视的庄严肃穆。一种转瞬即逝的千娇百媚,一种不具象的却又具体的美丽,同白居易《花非花》里所描绘的意境同出一辙,我猜想,若是白居易见着这如幻易逝的泡沫时,这首诗是否也有它的一席之地。倘若有,又该如何安置它?诗人会为它腾出一点空间,单为它赞誉吟咏?

山外的寺庙,响起的晨钟。燃点的香火,吟诵的梵文,顿挫的木鱼。山里的村庄,鸣叫着的雄鸡,拔起的炊烟,辗转的石磨,那舞动的泡沫……收起此刻的心,灯光嘈杂依旧,寂静却已然沉静……

高中作文范文篇5

随着一连串的喇叭声,紧接着就是急速的刹车声,但这太晚了,就在生与死的擦肩而过的那一瞬间,一场悲剧发生了,看这位成年人就这样倒在血泊里,一个生命就这样瞬间消失了,过往的人都目瞪口呆地望着这一幕,最后只能是惋惜地摇摇头。

忽然从不远处跑来一位小姑娘,边哭边喊着“爸爸……,你怎么了,你怎么了……你回来回来……都是你不听话,喝那么多酒,还说不碍事现在好了……无奈她口中的爸爸却再也不能后悔地向她承认错误了。这出事一家就是小玲的家,回首以前那往日时光令人羡慕的…… 以前,小玲一家是多么的和睦、幸福。小玲成绩优越,父母工作顺利,家里不时传来那欢乐的笑声。

邻居们都绝口称赞,而且他们还有一个大优点:遵章守法!小玲从小就被父母调教,她的父母安全观念极强,别看小玲小小年纪就已经会很多安全知识,安全法规就像歌儿一样常挂嘴边,记得一次父母教她过红绿灯:红灯停, 绿灯行,黄灯亮了请注意!看,小玲正在背守则呢?“爸爸,那一条条的白线是什么呀?”小玲歪着脑袋问。“哦,那是斑马线,小玲你看它像不像斑马呀!”爸爸亲切地回答着。 “那我们行人是不是要走斑马线?” “嗯!真聪明!”一路上都是他们留下的笑声。 谨慎啊!司机们!不要让这平坦的路留下太多的血泪,让路上是永远充满欢声笑语,而不是留下那撕心裂肺的哀声。是的,在这神奇的大自然的规律中,人是有生、老、病、死的过程。可是,在这种不能改变的自然规律中,有些人本不应该这么快结束自己在这美妙的大自然停留的时间。

可就是因为一丁点的不谨慎而造成多少人的伤心。从小玲事件中可以看出原来的小玲一家遵章守法,安全观念强带给他们多么大的幸福,而稍不谨慎,以前的努力就前功尽弃了。

亲爱的读者,两者之间你会如何选择呢?

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