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仙踪的读后感作文8篇

通过作文,我们可以将复杂的思想变得简单明了,初学作文时,我们可能会遇到写作难题,但不要放弃,以下是满分范文网小编精心为您推荐的仙踪的读后感作文8篇,供大家参考。

仙踪的读后感作文8篇

仙踪的读后感作文篇1

寒假我读了一本书书的名字叫绿野仙踪,这本书的第一页写着任何一个没有阅读经验的人,都不会懂得多与少的辩证关系。任何一个没有鉴赏能力的人,都不会懂得该如何去选择最好的书。但一个基本的常识会帮助我们按图索骥,去寻找到我们所需要的和最好的书籍,那就是去阅读经典。

活波可爱的小姑娘多萝茜被一阵旋风从家乡堪萨斯州刮走,醒来之后发现自己置身于一个神奇的国度,为了寻找回家的路,她开始了一段不寻常的历险。路上,多萝茜遇见了渴望得到脑子的稻草人、渴望得到爱心的铁皮人和得到勇气的狮子,他们一起出发寻找澳芝,请他帮助实现自己的梦想。他们追求的也是人类共同的美好理想:智慧、爱心和勇气,在他们身上充满对美善的向往。稻草人害怕别人叫自己蠢货,他很伤心自己的脑子里充满了稻草而不是智慧,多萝茜倾听他的倾诉,同情他的处境,鼓励他去寻找智慧。在途中,他慢慢学会动脑子,在一次次胜利和是失败中变得越来越聪明。铁皮人为了心爱的姑娘而遭到恶女巫诅咒,丢失了心,没有心便不能感受到世上最好的东西——爱与快乐。在途中,他帮助同伴脱险,仁慈地对待小生灵,渐渐寻回失落的爱心。胆小的狮子空有一个强大的躯壳,内心胆怯,而充满惊险的旅程造就和激发了狮子的勇气,使他最终成为名副其实的百兽之王。

四位小朋友以及小狗托托互相扶持,相互依靠,历险让他们结下了深厚的友谊。他们彼此忠诚,友谊在一次次困境的考验下变得越来越坚固。

仙踪的读后感作文篇2

去年就听爸爸说帮我网上申请到一本小学生分级高效阅读系列——《绿野仙踪》,我一听书名真好听。好奇心被奇怪这个词眼引诱着,但是由于快递原因,直到最近几天才收到。

一拿到书,我就喜欢上它了。因为书的装帧非常漂亮、吸引眼球。上面写着:“小学生分级高效阅读”,以小学生为阅读主体, 根据各年龄段儿童的心智发展水平和阅读欣赏习惯,综合考虑各类图书的篇幅长短、词汇难度、主题深浅等因素,把古今中外的名著整理成丛书,减少家长为孩子购书的盲目性,方便家长和孩子系统性、科学性、有针对性地选购图书,达到高效阅读的目的。

“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的.终极武器。一个阅读不够的国家见识不多;见识不多的国家,人民在家庭、商店、陪审团与投票所都会作出糟糕的选择,而这些选择最终会影响整个国家——无论是文盲与非文盲都会深受影响。”

这本书有先开始有一个主人公,叫多萝茜。他的房子被吹到了另一个地方,他就想回家,那里的人告诉他有个神通广大的奥芝,于是多萝茜就想去找奥芝,多萝茜在途中碰到了稻草人、铁皮人、狮子。他们带着自己的愿望一起去找奥芝,他们来到了奥芝住的城市——翡翠城,他们找到了奥芝,奥芝让他们去杀死西方的恶女巫。他们杀死了西方的恶女巫,但是奥芝并不是什的么魔法师,但是奥芝实现了诺言,可是没有帮到多萝茜,翡翠城的人们让他们去找南方的好女巫来帮助他们,多萝茜最后又回到了她的故乡——堪萨斯州。

我看到的最好看的是多萝茜他们发现奥芝是假扮魔法师的时候,他们疑惑不解,多萝茜说:“我看到的奥芝是有一个大大的头的。”

稻草人说:“我看到的奥芝是有一个可爱而美丽的女人。”

铁皮人说:“我看到的奥芝是有一个可怕的野兽。”

狮子解释着说:“我看到的奥芝是有一个燃烧着的火球。”

但是他们总不能不相信自己的眼睛呀!他们看到奥芝是一个矮小的老人。他们既惊异又沮丧地看着奥芝,他们不能实现愿望了……

这本书真是太好看了,我以后一定要多看书,有好故事就讲给家人、同学他们听。

仙踪的读后感作文篇3

寒假期间,和儿子一起读了童话故事《绿野仙踪》,感触颇深。说来惭愧,从小到大没怎么接触过儿童文学,我的童年的确有过丰富的玩耍,但要说也有丰富的儿童文学阅读,就不是真实的情景了,尤其是这些世界名著。现在一读,有种耳目一新的感觉,就像是吃到了小时候的二分钱冰棍,现在的食品多种多样,可是我们这一代很多人却对那冰棍久久不能忘怀,觉得那是世界上最美的美味。

今天,我读完了《绿野仙踪》,《绿野仙踪》讲的是一个女孩子多萝西被龙卷风吹走了,没有亲人在身边,她不知道回家的路。

一天,一些人路过了她家,其中一个女的说:“你家的房子压住了东方坏女巫。”多萝西说:“我从来没有杀过人。”那个女人说:“你什么也不用做,我就是一个女巫,但我是好女巫,人们热爱我。”这时其它几个人叫起来,好女巫看了一眼就很想笑起来,坏女巫已不见了,只有一双银鞋在地上。多萝西拿走了。好女巫说:“北方和南方是好的女巫,东方和西方是坏的。”多萝西说:“我真想回到我的家。”好女巫说:“也许奥芝能帮你,他是个术士。”“他在哪里?”多萝西说。好女巫说:“你顺着黄砖路走,走到奥芝国就能见到他了。”

她一路上认识了好多的好朋友,有稻草人,铁皮樵夫,狮子。

他们到达了目的地,都实现了各自的心愿。只有多萝西,没有实现。一天,奥芝做了一个热气球,但是,热气球先飞上了天,多萝西还没有上去,那也就没办法了。

最终,她用很鞋的魔法,回了家。

作者通过惊险曲折的幻想故事,塑造了善良、勇敢、坚强、乐于助人、为理想坚持不懈的奋斗的主人公形象——多罗西。

在读书和孩子的过程中,我感觉到儿童文学作品最简单地把深刻的道理说清;最幽默地讨论哲学,让艰辛、危难都变得好玩,不让人望而生畏,不让觉得困难和阻碍好似高山。读这样的童话故事会让人感到乐观和浪漫。一个成年人,想让自己很单纯是很困难的事情了。很多时候,心里这样想着,嘴上却还是要那样说。心里想很干净很透明,可是很容易又混沌起来。和孩子一起阅读的过程中,在最简单的人性模式里面,和孩子一起很单纯地喜悦着、悲伤着;看着孩子单纯的泪流,那一刻自己心也变得很干净、很透明、很纯真,仿佛自己也回到了童年……

这样的作品让孩子把非常奇异的想象力、非常美妙的心愿、非常善意爱心都搁入自己的头脑里,搁进思维和精神中,它不像是一棵树的成长是眼睛所看的到的,但是只要孩子成长,它就好似一片绿荫会伴随孩子的一生。同时,也把善良勇敢的品质、团结友爱乐于助人、为了理想坚持不懈的精神,教给了孩子。让孩子把书中的形象当成自己的榜样,在长大的道路上健康、快乐的成长。让孩子有个美好的童年。

诚然,童年的阅读,总是要依靠成年人的理解、关怀、计划和支持的。这虽然会花费我们很多时间,但这却是了解和教育孩子的一个好机会。在这个过程中,可以增进了孩子和家长的感情,可以培养他的爱心、同情心,教育他乐于助人、帮助他形成积极进取、坚持不懈等优秀品质。

和孩子一起阅读有益于孩子,有益于家长。

仙踪的读后感作文篇4

最近,我读了一本叫《绿野仙踪》的书,觉得还不错。

这个故事主要讲了:一个叫多罗茜的女孩被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国,并迷失了回家的路,在那里,她陆续认识了没脑子的稻草人,没心的铁皮人和一只胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮忙、携手并肩、历经艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最终,他们凭借自己非凡的智力和顽强的毅力,都如愿以偿地实现了自己的愿望。

在这个故事中,我最喜爱的是多罗茜,正因她不畏艰险、带领小伙伴们打败西方恶女巫,解救芒奇金人,她是一个充满正义于阳光的小女孩。其中我最不喜爱的就是奥芝,正因他欺骗全城的百姓长达十几年,他根本没有法力,却还装着自己力大无穷、无人能及。虽然他不诚实,但是幸亏他最后改正自己,并且尽自己最大潜质帮忙多罗茜以及他朋友的心愿。

透过读这个故事:我明白了一个道理那就是友谊是最重要的,多罗茜为救自己的小狗,挺身而出、与雄狮搏斗,胆小的是自为保护伙伴,与凶猛的虎头熊对持,这些例子无不赞扬了友情的可贵,友情会给予你帮忙,友情会给予你力量,从此刻开始,帮忙别人,广交朋友,让我们也来感受友谊的力量吧!

仙踪的读后感作文篇5

在妈妈的推荐下,我读了一本非常美妙的书《绿野仙踪》。

这是一个极富想象力的美国幻想故事,一场突如其来的龙卷风,把多萝茜和她的小狗托托连同一座小木屋,一起卷到了另一个奇异的国家。在寻找回家的过程中,多萝茜陆续结识了没有脑子的稻草人,没有爱心的铁皮人和胆小的小狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,历经艰险,最终凭借着非凡的智慧和顽强的毅力,如愿以偿地完成了心愿。

俗语说得好,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。多萝茜、稻草人、铁皮人与狮子同心协力,互相帮助,共同闯过了一道道难关。友情是最珍贵的,稻草人为了朋友们的安全,主动挑战吃人树;胆小的狮子为了救伙伴而毅然与蜘蛛怪抗争,这是多么感人的故事!记得在美术课上,我忘记带图画纸的时候,是小李向我递来了一张洁白的纸;记得在体育课上,我不小心碰破了皮,是小洁陪着我来到医务室友谊的种子在我们的'心中播种、发芽、开花。身边的每一个同学都是我们的朋友,我们应该互相帮助,这样才可以共同进步,达成各自的愿望。

这本书还让我明白了另一个道理:人生就像是航海,必须朝着自己定下的目标行驶,在前进的道路上,勇往直前、不畏艰难、勇于拼搏,才能到达理想的港湾。我要多萝茜学习,在生活上遇到困难时,要积极想办法解决,而不是盲目地向父母求助;在学习中遇到困难时,也要积极开动脑筋,多思考,多查资料,而不是被动地听老师讲解。只有用不懈追求和奋斗的精神来面对困难,才能够克服学习上,生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,向着理想的港湾不断前进。

仙踪的读后感作文篇6

多萝西和狮子还有稻草人走过了一个森林,来到另外一个森林,看见许多野兽在举行会议。一只最大的老虎告诉狮子:“万兽之王,这个森林里有一个怪物,它有八只脚,身体像大象,脚长的像树干,你能帮我们战胜仇敌,给森林里的野兽带来和平吗?”狮子答应了老虎,找到了正在睡觉的怪物,勇敢的战胜了怪物,成为了森林之王。

他们平安的走出了这个大森林,来到一座山前,遇到了好多奇怪的人。他们是没有手臂,会射头的大头人,狮子和稻草人都打不过这些奇怪的人。这时候稻草人说:“多萝西,你还有一次召唤飞猴的机会,你可以召唤他们来帮助我们!”多萝西召唤来了飞猴,飞猴用手臂拖着多萝西平安的越过山头,把多萝西送到了桂特林的国度。

我要向狮子学习,像它保护森林里的野兽一样,勇敢的保护我的爸爸、妈妈!

仙踪的读后感作文篇7

?绿野仙踪》这个故事中,小女孩桃乐丝和她的小狗托托被龙卷风吹到了一个叫奥兹王国的地方,在那里她遇到了没有头脑的稻草人、没有爱心的铁皮人、生性胆小的狮子。

他们为了实现自己的愿望,和可怕的坏女巫做斗争,和一切阻碍她们前进的事物做斗争,抱着一颗爱人、团结、智慧、勇气、坚持的心,打败女巫,实现自己的愿望,回到自己亲人的身边。

仙踪的读后感作文篇8

暑假的时候我读了绿野仙踪这本书,记得刚开始因为偶然一次,主人公被龙卷风卷走了,吹到一个绿色神奇的国度,开始了他神奇又奇妙的旅程。

这本书给我的启示是他们很团结,善良,还很勇敢,最后多萝西和他的朋友实现了愿望。

从中体现他们团结的是他们来到一个地方,里面有一个人,他有一种神奇的魔法,因为他们知道里面有什么人,他们不怕那个人把他怎么样,他们也不怕实现不了愿望,只是团结一致的勇气,只会揭穿了那个老头的秘密,老头被揭穿后实现了他们的愿望,给了稻草人一个心,给了铁皮人一个脑子,给了胆小狮一些胆子就消失了

我们在生活中要团结,有一次我们比赛因为我们不团结输了,其实是如果我们不互相埋怨。互相打气的话,估计就赢了,

这本书告诉我,我们以后一点要团结一致,我们无论做什么事都会成功的。

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