写读后感，能够帮助我们及时记录下自己读书的感受，很多人在写读后感的时候不知道怎么开篇，下面是满分范文网小编为您分享的读后感傅雷家书500字模板5篇，感谢您的参阅。
读后感傅雷家书500字篇1
本学期令我收获最深的一本书就是《傅雷家书》。
这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。
?傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。
傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。
我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。但父亲对我的成绩并不是很注重，反倒更注重我问人处事的原则和做人的道理。父亲常常给我讲起以前的故事，虽然我不是很能理解父亲苦苦婆心的教诲，但是我知道父亲只是想让我做一个真真正正的人、一个大写的人。
父亲并不是什么伟大的人物，但是父亲丰富的人生阅历是我这个年龄没有经历过的。所以我知道，现在应该好好听取父亲的教诲并且深深的记住，身体力行的去实现。
他虽然不是像傅雷一样伟大的人物，但在我的心目中他是一个值得我一生去敬仰、佩服、学习的人。
父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。
读后感傅雷家书500字篇2
?傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九六五年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——着名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
读后感傅雷家书500字篇3
第一次翻阅这本书是在初二寒假，那时的我只是为完成作业而看，直到上了初三，再次细读，《傅雷家书》帮我找到了我人生的目标。
这本书一共有186封信，最长的一篇达到七千多字，字里行间表达出父亲对儿子的关切，炙热而又深沉的爱。这种爱，被傅雷写成文字，虽是文字，却很形象，从中能真切感受到父亲傅雷对儿子傅聪的关怀备至，感人至深，纯良质朴，令人动容。即使这样，傅雷依然把道德和艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。
从信中可以看出，傅雷并不是那种温情脉脉的人，他不会把爱彰显出来，而是隐藏在字里行间，在背后默默地给予儿子关心、支持与帮助。而且，他把儿子当作讨论音乐、讨论艺术的对手，有时他是父亲角色，有时又是朋友身份，血缘亲情，共同话题，构建了融洽密切的父子关系。傅雷对儿子的期望极高，希望他能做一个“德艺具备，人格卓越”的艺术家，这样严格的要求，那些无微不至的叮嘱，不都是如山父爱的证明吗?这些书信，不仅升华了傅雷和傅聪的感情，也牢固了傅聪对祖国的热爱之心，像纽带一般，紧紧相连。
读完这本书，我为自己而羞愧。
我总是因一些小事生气，因一些困难手忙脚乱，总是抱怨生活的不幸。如今，我学着用书中的文字宽慰自己，也教育自己，我虽不能胸怀大志，心怀天下，可至少我要决心做好自己，从身边力所能及的小事开始。学着长大，学着懂事。不再抱怨学习的辛苦，不再咋咋呼呼地做事，不再因为一点小事而哭泣，要勇敢坚强，要微笑生活。更重要的是，我要学会尊重。尊重父母，尊重他人，乃重整个世界。我不再顶撞父母了，因为我知晓了他们的良苦用心，他们每一句唠叨的背后都是对我满满的爱呀。
距离、时间都不是阻挡傅雷爱子的绊脚石，纵使相距再远，爱也不变，心也不移。这就是父母的爱子之情，即使为你上刀山下火海，也心甘情愿。
读后感傅雷家书500字篇4
我酷爱读书，不管是小说、散文还是随笔，我都能读得津津有味。甚至是冗长的诗歌，我也能欣赏一二。可我唯独不喜欢读书信，可能是因为偏见，我认为它实在是琐碎。
这两年听过无数人推荐我读《傅雷家书》，我亦是一一敷衍过去。现在必须得读了，我才满不情愿地买了一本。可读完后，我却被一股暖流所包裹，如在寒冷的冬天饮下一杯热水，心中之暖久久不退。这时我才知道当时的偏见有多严重。
傅雷是翻译家，我曾在图书馆看过他译的《约翰？克里斯多夫》，在印象里他是个严肃的人，但通过这本书让我知道了他的另一面，作为父亲的对于子女的爱的一面。他教导孩子要热爱中华文明，要以作国家之栋梁为己任，报效祖国，努力奋斗。这些书信中的话语和期望，在出版之后，就不仅仅是对傅雷子女的期望，更是对现在的青少年的期望。
?傅雷家书》可以说不仅仅是“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，是“最好的艺术学徒修养读物”，更有助于我们了解那时的历史。透过《傅雷家书》，我们可以看到那个时代的记忆鲜活地呈现在我们眼前。它好似一扇打开的窗，让窗后原本朦胧的景象清晰起来。
不仅如此，在《傅雷家书》中的一封封书信中，我们更可以领悟到很多的人生哲理、处世之道。傅雷本人向来以刚硬不屈出名，他为人坦荡，禀性刚毅，并具有坚强的意志。而我们，也应该学习他的这种精神。
读后感傅雷家书500字篇5
什么样的教育才算作是心灵的教育、是真正使人接受的教育，我曾经思考。最近读了《傅雷家书》，对这个问题有了更深一层的认识和感悟。
首先真正深层次的教育应该是爱的教育。这里的爱的教育有两层含义：其一是施教者应该用饱含爱的方式去传授与教诲（纵使爱的方式有多种，有表象的，也有深层次的）。其二是施教者的传授能使受教育的人感受到爱的温暖。父母老师都是施教者，他们理所应当明白这点。中国著名翻译家傅雷就是凭借着爱的心怀教育自己的孩子，使其在人生的道路上能够明白如何面对种种挫折，最终战胜挫折，取得成功。在我们的生活中，也应该学会用爱的方式对待他人，这样不仅能拉近人与人之间距离，还能建立一个更加和谐的社会。
其次，真正深层次的教育不应该只注重自然知识的传授，更应该注重德行修养的熏陶。真正成功的人，大写的人，不应该只具备丰富的知识，还应该具备良好的道德素养。然而在当今社会，却往往盲目的重视自然科学知识的灌输，而常常忽视道德的教育，结果培养出的只是读书学习的工具，却丧失了基本的道德修养。成才先成人，一个没有道德的知识分子和一个没有知识却有道德的人又有什么区别呢？甚至在某种程度上还不如后者。
以上便是我读完这本书后的一点感想，我希望凭借它们来指引我今后的人生历程。
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