我们在进行读后感的写作过程中没有在太多局限性的，优秀的名著在我们读完之后是非常值得我们写一篇读后感的，满分范文网小编今天就为您带来了一个接一个读后感参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
一个接一个读后感篇1
在语文老师的指导下，我们已经学完了一、二单元。在这两个单元中，我不仅认识到了哪些是高尚的品质，还知道怎样辨别美与丑。最令我高兴的是：通过学习《做一个最好的你》，我变得越来越有自信。
虽然我的成绩在班上是不错的，但我在课堂上却有一根软肋——从来不敢主动举手发言。
一天，数学老师捧着教本走上讲台，他刚站定，就在黑板上刷刷地写下一道题目。我们一看就傻了眼，上面的问题跟条件似乎完全没有关系。同学们一个个趴在桌子上敲脑袋。老师见了，就给了我们一个细节上的提示。老师刚说完，同学们的笔就开始在本子上跳起了快乐的舞。不到两分钟，班上十几个同学都举起了手。老师扫视了一下教室，点了几个同学到黑板上演板。我一看，他们都用了五六步才算出结果，而我只用了三步。
演板的同学刚写完，老师便问我们：“还有没有其他方法。”显然，老师对同学们的演板也不满意。我很想说，却又不敢举手，脑中仿佛有两个小人吵架，一个说举手，一个说不要举。正当老师失望地准备写出答案时，我终于战胜胆怯，鼓起勇气举起了手。老师叫了我，我自信地把答案说了出来，没想到得到了老师的夸奖。
自信的感觉真好！
一个接一个读后感篇2
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生了一件事：几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄家受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到了严重损失。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧！让我们一起保护我们的家园——地球！！！
一个接一个读后感篇3
今天我学习了《只有一个地球》这课，这篇课文主要介绍了地球的物产资源，生物资源，和我们要爱护地球保护地球。
读了这篇课文后，我不禁百感交加。“地球”这是一个只有5、1亿平方公里的水晶玻璃体，这也是一个很容易就会被迫坏的球体，我们的生活只占5、1亿的21%的狭小空间里。人类是否有想过，不久的将来，我们将亲手毁灭我们这赖以生存的地球。22亿年的形成，24亿年的发展与进化，我们怎么能让“她”毁在我们这一代手里。酸雨是这位母亲流出的眼泪、沙化是母亲的怒吼。
“地球”这位这位哺育人类的“母亲”，母亲的无私，换来得却是儿女们肆意的破坏。人类！用盆冷水唤醒自己吧！要充分的意识到我们有生之年，直至再过几个世纪，也不可能再出现第二个地球。为了我们后代，为了我们的子孙依旧幸福，牵起手，连齐心，共同保护我们的“母亲”。学会同情吧！为了地球上所有生物，“她”付出了一切，为了让我们的休息在10小时内，“她”不停的转。
保护地球，就是保护我们人类自己呀！我们的地球，我们的家。
一个接一个读后感篇4
书，是你在孤独时陪你过黑暗的朋友；书，是医治愚笨的良药……在寒假，我阅读了许多书，其中，《像你这样一个女孩》令我受益匪浅。
?像你这样一个女孩》的作者是殷健灵，一位令人喜欢的中国儿童作家。这是一部少年成长小说，描写了生活在上海的两个女孩——邓先子和骆驼，在艰苦的环境中不甘沉沦奋力前行的故事。邓先子性格开朗，成绩优秀，和患了脚疾的母亲相依为命，走出了一条自强自立的成长之路。而骆驼一直和母亲有深深的隔膜，但最终也摆脱了阴影，找到了前进的方向。瞧，她们拥有一种共同的精神——自强不息。
书中最令我大受启发是在作者笔下乐观坚强的邓先子。
在家长开放日时，邓先子班里学生的家长们都衣冠楚楚的来了，学生家长们都有体面的工作，而她的妈妈穿着一件显小的褪色西装，皮肤黝黑，脚跛的厉害。轮到母女俩上台时，她们脸上都带着微笑。邓先子的妈妈还告诉大家她在酒店做洗碗工。但邓先子并没有害羞的低下头，一直面含笑容。
你能从邓先子的眼睛里读出什么？我能读出从容和真爱。那种不服输的乐观也深深感染着我这个读者。最让我震惊的是，邓先子面对别人对她的种种困嘲讽，并没有因此自卑，还和妈妈那样以笑容面对迎面而来的一切，靠自己在不断跌跌撞撞的成长中，有了让人望尘莫及的成绩，考上了一所好的学校，让我也自叹不如。再回过头来想想自己，每天都有父母的细心呵护，长辈的嘘寒问暖，身受在幸福与欢乐中，从没有为金钱去考虑过。与我们年龄相仿的邓先子却和母亲共同顶起家里的顶梁柱的位置，她并没有心不甘情不愿，也没有遇到困难又哭又闹，相反的是，邓先子具有那种不屈不挠、顽强的毅力去征服困难，令所有人刮目相看！
这又让我想到在学校，为了一点小挫折就自暴自弃，想要放弃，但又想一想邓先子，一个坚强乐观，从不低头的女孩，我还有什么理由说放弃？就像邓先子在书中说过：在很多时候，困难和挫折就像催化剂。如果做好输的准备和最坏的打算，以坦然的心境去面对困难，得到的一定会比失去的更多。这段话我铭记在心。不管遇到多大的风雨，要有一颗勇于征服的心，希望的曙光就在明天。同样，我也相信一定会。
读完这本书，我想了很多，想到了很多在困难面前不放弃，不低头，同命运抗争的人。
在成长道路上，生活和命运不可能公平，但只要有坚持不懈的精神，积极乐观的去面对，一定会创造出一片自己的天地。同时，我也想对我的爸爸妈妈说：你们辛苦了，以前的任性是我不对，今后我会改掉，相信我。我爱你们！
一个接一个读后感篇5
我们没有任何办法留住人生中最珍贵的东西，我们只能把它转化成所谓文本，用文本来证明我们曾经拥有，同时也证明我们已经永远失去。——周国平《妞妞，一个父亲的札记》
三个月前，我怀着虔诚的心打开它，却是草草翻阅，三页一停，五页一歇——有时候，我发现我不忍细细咀嚼里面的文字甚至是不敢去读此书，生怕一字一句戳入心底，红了眼眶。
当书中出现妞妞学会说话、听音乐、挖苦人的时，想象着她调皮可爱的样子也会哑然失笑，笑意溢出眼角。
当书中出现妞妞被病痛无情折磨，哭着喊着，想象着她可怜的样子，不禁潸然泪下，满心忧愁。
当书中的妞妞抱着她的父亲，从甜香软糯地撒娇，转为哭腔不止地喊叫，想象着她在父亲的怀中，渐渐失去微芒，所有的欺骗伤害和痛楚，都等不到世界的温柔以偿，我不禁向老天问责“为什么要这么对她？”
我明知妞妞不是唯一可爱的孩子，也相信我们所喜爱的人间孩童大多如此。但令我感动的是，在她天真明净的而短暂的生命中，有这么一位父亲把女儿的一点一滴都仔细地摘取下来，护在臂膀后，放在心尖上。
因为短暂，所以珍惜。
因为已经得到，所以害怕失去；
因为一分一秒都是倒计时，所以一颦一笑都弥足珍贵。
三个月前，我抱怨命运不公，痛恨世事无常。
三个月前，我闯入妞妞的世界，与她欢喜与共。
三个月前，即使合上书，依旧是那无法抑制痛苦的文字——“我爱我的女儿胜于爱一切哲学，没有一种哲学能像这个娇嫩的小生命那么使我爱入肺腑。只要我的女儿能活，就让随便什么哲学死去好了。”
那时的我一字一顿地读着，读到泪水成殇；
那时的我一步一踱地走着，走向这位父亲。
这位父亲就这样走进了我的视野。曾经那个，一心想当一个平庸父亲的他，写下“我旋生旋灭，看破红尘。”的他，渐渐淡出我的视野；转而代之的是一名充满烟火气的哲学家，一个内向安静的读书人；精神自由浪漫的八十年代知识分子；真诚，祥和的引路人。
他是哲学家，却不同于别人，走在自己思想的前沿，引领着自己的思想狂潮。他的哲学思想，从不是天方夜谭，或虚无缥缈，他支持用哲学思想来解决当下，来看清人生，来使灵魂觉醒，同时又弥漫着人间烟火味，充满了生机。如果说其他的哲学大家嵌于哲学大殿穹顶的宝石，那他就是位于殿中引路的夜明灯，温柔的为你指出前方的路。
他是作家，他的散文陪伴了我无数个夜晚，在昏暗的灯光下，那文字好像是为你私人定制的温暖，又似喃喃自语的日记。
当我夜深愁绪丝丝入扣而失眠时，他会诗意地吟诵“失眠的滋味，春秋有别。春夜是小夜曲，秋夜是安魂曲。春夜听鸟鸣，秋夜听鬼哭。春夜怀人，秋夜悲己。春夜是色，秋夜是空。”于是悄然入睡。
当我沉溺于离别的悲伤时，他又写下“生命纯属偶然，所以每个生命都要依恋另一个生命，相依为命，结伴而行。生命纯属偶然，所以每个生命都不属于另一个生命，像一阵风，无牵无挂。”于是擦去眼泪。
当我唉声叹气上天不公时，他会语重心长地告诉我“每一个人降生到这个世界上来，一定有一个对于他最适宜的位置，只等他有一天来认领。”于是淡然直面。
当读的书越来越多，我越发钦佩周国平——这位经受了重大打击的父亲。解铃还须系铃人，是他让我为妞妞低迷多时，却也是他带我走出心结，带我走过了一场蜕变。
重读妞妞，宛如新生。
妞妞的痛苦离开不是理所应当，但我们应该看到她带来的思索与经历，造就了从痛苦中重生，在烈火中涅槃的周国平，
所有的匍匐，都是高高跃起前的蓄势待发；
所有的丢失，都是为珍爱之物的来临腾出空位；
所有的支离破碎，都是为了来之不易的圆满事先准备；
所有的痛苦回忆，都是为了用永恒不变的文字记录生命；
所谓岁月流逝，写下，即是永恒。
一个接一个读后感篇6
每一个孩子生出来，爸爸、妈妈都会给他取一个好听的名字。当我第一次看到这本书的时候，我就想，这本书中的爸爸、妈妈会给他的孩子取一个什么样的名字呢？于是我就带着好奇的心情去打开了这本书。
书中写的是：一个男孩名叫彭棒棒，一个女孩名叫李爱球。彭棒棒喜欢奥特曼，但是命运让彭棒棒当上了李爱球的小怪兽，李爱球却当上了奥特曼。李爱球的外号叫长颈鹿，彭棒棒的外号叫臭屁屁。彭棒棒把每天在校园里发生的事情一清二楚的记在一个橄榄绿本子上，每个同学的`名字都用外号叫起。比如：李奥特曼、小怪兽、摔跤王、小鞋子等等。就连老师也敢叫萝卜糕老师和雪山老师！
可是这个小本子不小心落在了三个娜娜的手里，她们拿到小本子后就想攻破这些外号，找出真实的名字。最后姚明来到了她们的学校，也就是榕树小学，给他们说了一句话：“与其被动的祷告一个好名字，不如做一个最好的自己，让你的名字让你的外号因为你而闪闪发光！”从此，榕树小学学生的外号全部消失了！
读完这本书，我才知道不是爸爸妈妈给孩子取名字的事，而是同学之间起外号的事情啊！我想每个人都想有一个好听的外号，这样我在学校里都会有一个好心情啦！
一个接一个读后感篇7
最初，是被这一小说名字给吸引住了，札记意为念书时摘记的关键点及其所作的感受。我的心里由不得地造成一个疑惑，并不是大家读他的书吗？因此不应该是大家写札记吗？因此我带著这一疑惑打开了书籍。丫丫是一个讨人喜欢、讨人疼惜的小孩，她一出世就得了眼底黄斑母细胞瘤，这类病在宝宝中的患病率只是仅有一万二千分之一，就这类不够万分之一几率的病让她的一生蒙到了一层很厚黑影。
从那时起，他的爸爸妈妈也在为她做手术還是不做手术中间彷徨。刚发觉这一病的情况下，也是做手术的黄金时间，但她的爸爸妈妈看过许多伤残人在社会发展上无法日常生活的报导，及其医师提议不做手术，因此她们错过最好的机会。以后，她们发觉丫丫可能是具备音乐天赋，刚想要做手术的方法来拯救她的生命时，却早已晚了。
大家都知道，癌是身亡的代表，并且患了癌病的人要承担着极大的痛楚，但丫丫很顽强。痛疼能忍的情况下，她便会强忍，一个人坐着床边静静地承担着。确实禁不住时，她才会忍住不哭并喊着：“磕着了！磕着了！”她对歌曲非常的钟爱，对文本非常的比较敏感，每一次听歌时都能精确地气象预报下一首，每一次爸爸妈妈讲出一个全新升级的短语，她都能记牢。看详细这书，我终于了解了题型，或许周国平老先生是将丫丫当作了一本书，而他从丫丫中明白了非常多，因此才会起名叫“一个爸爸的札记”。
我认为不管大家处于如何的窘境中，都应当像丫丫那般顽强，能忍就忍，禁不住也仅仅细声哼一两句。在遭遇挑选时，应当尽早作出适合的挑选，而不是以后来后悔莫及。丫丫，再见了！我希望在天堂过得愉快！
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