作文的价值在于它不仅传递信息，还可以启发读者的思考，产生共鸣和影响他们的观点，当我们在写作文时，同时也是在思考和表达中逐渐提升自己的能力，让文字更有力量，以下是满分范文网小编精心为您推荐的二年级写下雪的作文7篇，供大家参考。
二年级写下雪的作文篇1
今天起来，看到外面白茫茫的下雪了。有那么点小激动，前两天对没能感受到杭州那场大雪的遗憾得到了小小的补偿。
真是奇怪，不就下雪么，好象从大一那一场大雪之后，每年的冬天都特别期待下雪，可下雪了又讨厌与之伴随的寒冷，人，真的是矛盾的动物。
江南的雪其实不是真正意义上的雪吧，往往伴随这雨水，因而不纯粹，融化消失的也快，雪化了是什么呢？我不是小孩子，所以不会回答“春天”，是期待，期待下一次的下雪，甚至这“下一次”将是一年的等待。
下雪了，享受吧。
二年级写下雪的作文篇2
今天是星期五，下起了雪，我高兴的跳了起来。
一朵朵洁白的小雪花，在茫茫的天空中星星点点的飘起来，无声无息的落在地上，很快就融化了。又过了一会儿，雪花密集起来，像鹅毛，像柳絮，一团团，一簇簇，铺天盖地的撒下来，大地仿佛穿上了节日的盛装，天地之间的雪精灵为此欢乐得跳起了迷人的舞蹈。厚厚的羽绒服也阻挡不住雪花，它们拼命地往我脖子里灌，冻的我直哆嗦。因为这是今年的第一次下雪，所以我很兴奋，叮铃铃、叮铃铃，一阵刺耳的铃声窜进我的耳朵里，我高兴的从三楼冲到一楼，门外还下着不大也不小的雪儿。
我可真喜欢下雪啊！
二年级写下雪的作文篇3
下雪了，把秋天远远地丢在后面，看不见那道被红叶染红的小路，只有一条白带，静静地飘向远方，河里的水睡着了，变成一块块冰晶，天空时刻要掉下来，静静地只落些碎末。
下雪了，过去和现在，凝固成一副静止的画面，冬天的色彩，究竟描摹不出灿烂的风景，白色也许才是永恒的记忆，我踏着清纯的地，走进那洁白的梦里。
下雪了，春天就在前面等着，等待越来越近了，可梦却已经走远，我不想追赶那昔日的记忆，在慢慢耗尽的生命中，有什么值得珍惜，
我伸出手，一片雪花在我手中醒来。
二年级写下雪的作文篇4
今天早上，天上下起了鹅毛大雪。
我们穿上毛衣，来到了餐厅门口。看见小草在盖着厚厚的“棉被”——雪。还有的小草从“棉被”里探出头来，似乎在说：“我不怕冷，我不用盖“棉被”。”
我还看见了很多小树，树叶们都戴着“帽子”——雪。还有的树叶钻到另一片树叶的地下，似乎在说：“我不用戴“帽子”，我就在它们底下，一样可以防冷。”
我们吃完午饭，往教室的路上走。在路上，每个年级的学生都在玩雪，还有的在冰上溜冰。
中午，我来到餐厅门口，看见旁边的校车的窗户都变白了。我再看看旁边的小草，早上冒出来的雪都钻进“棉被”里了，还说这话：“太冷了，我还是去“棉被”里取取暖吧。”
我爱冬天，我爱雪！
二年级写下雪的作文篇5
下雪了！下雪了！雪精灵终于降落到了人间。
雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它们调皮地落在行人的衣服上、帽子上，沾在了行人的眉毛上，飘到了小朋友的嘴唇上，与他们来了个亲吻。如果你碰触到这片可爱的雪花，它就会立刻化成晶莹剔透的水珠，从你的指缝间悄悄逃走。
雪花从天而降，就像一位位仙子在跳舞，时而快，时而慢，时而前进，时而后退，时而旋转，时而停止。雪花飞入了校园的池塘，转眼就不见了，与大家捉起了迷藏。“咦！雪花躲到哪里去了呢？”这可急坏了同学们！
雪精灵你真是太可爱，太调皮了！我真喜欢你呀！
二年级写下雪的作文篇6
今天下雪了，雪下得很大，纷纷扬扬地飘落下来。刹那间，屋顶上、树叶上、车顶上白芒芒的一片。我撑着漂亮的小花伞在雪中漫步，只听见雪花嘻嘻唆唆掉在伞上的声音，我伸出小手接了一片雪花想数数雪花有几片的花瓣，可是雪花融化了……
这是我记忆中的第一场大雪，我喜欢雪，好像把我带进了一个白色的童话世界里一样。
二年级写下雪的作文篇7
盼望着，盼望着，冬天来了，雪也就来了。我喜欢雪，因为雪是纯洁的是高尚的。它没有缤纷的色彩，没有诱人的芳香。却带给我们玉砌银装的洁白世界。
雪后初晴的早晨，我踩在软绵绵的雪地上。脚下“沙沙”作响。树上挂满了银条，压弯了枝头。小麻雀欢快的叫着，增添了几分生气。
道路上积雪成堆，环卫工人们不知疲倦的工作着。车辆像蜗牛一样缓慢的爬行。真是“雪拥栏杆车不前”啊！
我喜欢雪，更是因为它的纯洁。雪是冬的灵魂，如果没有雪，冬似乎也缺少的神韵。
“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”朗朗的读书声充斥耳畔，我加快脚步向学校走去。
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