通过写作文，我们能够积累各种各样的写作经验，不断完善自己，写作文时只有努力捕捉生活中的细节，才能使我们的观察力得到了锻炼，下面是满分范文网小编为您分享的四年级下册三单元作文优秀5篇，感谢您的参阅。
四年级下册三单元作文篇1
成长，是一首歌，有高昂也有低沉；成长，是一幕剧，有欢笑也有辛酸。成长，像个大糖罐，装着酸甜苦辣各种滋味的糖。一个晴朗的日子里，我吃下了一颗糖果，从此，在我无忧无虑的生活里开始出现了烦恼——成长的烦恼。
月光如水的夜晚，从窗外传来楼下孩子们的嬉笑声，我的心里不禁痒痒的。但我扭头看到抄作业的小笔记本上还有三四个未完成的项目，只好生生压下心中那份渴望。不知从何时起，楼下奔跑的身影中已没有了我的身影，那些游戏已消失在我的生活中。一面对作业，我的一切乐观，一切开朗都会消失。真想把那个发明了作业的人抓来，好好地惩罚一顿。作业，是我成长的烦恼。
不知从何时起，我的脸上开始冒出了颗颗小痘痘。从此，便再没有消停过，下巴上的刚好，额头上又冒出来一颗。唉，真烦。痘痘，是我成长的烦恼。
我坐在门边，一手转着笔，一手托着下巴，苦恼地望着眼前平摊在桌上的试卷。这题好难，该怎么答啊？我心想，怎么办？怎么办？这题分值这么高，要答不出来可惨了。一想到考不好的后果，不说老师、父母，就连我自己，也不会满意，也会责怪自己的。我不禁抬起了头，望向门外那片湛蓝的天，几只小鸟嬉笑打闹着飞过。何时我才能像它们一样，挣脱应试教育那沉重的枷锁，飞向那角属于自己的明净天空，享受那份最美好灿烂的欢乐？我不知道。考试，更是我成长的烦恼。
但即便如此，即便有如此之多的烦恼，我却仍相信成长的美好绚烂。就像在一首名曲中，必定有着悲喜交织的音符，低沉的旋律过后才是高亢的声音；就像在一幕歌剧中，主人公必定经历过不同寻常的生活，悲伤的哭泣后才有欢畅的笑声。
而成长也是，在我战胜了这些烦恼，真正经历过风雨后，远方，一定会有我要的彩虹！
四年级下册三单元作文篇2
20xx年的暑假，天气干旱，是游泳的最好时机，7月22日，我和爸爸妈妈来到了上星游泳场学游泳，我和妈妈跳下了浅水区，我们开始学憋气。
爸爸说：游泳，一定要先学会憋气，不然，掉下水就完蛋了。”我们先戴上潜水镜，游啊游，像一只小鱼儿。
7月25日，我们又来了，爸爸教我们在较深的地方游泳，我胆战心惊，我被爸爸拉下去了，在那个地方水到了我的肚子。我们渐渐的游，终于学会了在较深水区潜水。
7月29日，我的生日，爸爸带我游泳。我们学在水上浮着游，那一天，我并没有学会，都是爸爸托我的，把爸爸累得够呛。
8月2日，我和爸爸来了（妈妈在工作）我游来游去，差一点呛着了，事情是这样的：我会了浮游，本想叫爸爸教我耍几招花式，爸爸把我拖过来，转了个180度大旋转，搞的我晕头转向。差点哭了。
我终于学会了游泳，虽然很辛苦，也不是为了会游泳，是在锻炼我的胆量呀！
四年级下册三单元作文篇3
我的朋友数不胜数，其中有一些好朋友它们非同一般，那就是我可爱的动物朋友。
我的朋友小金鱼。它身披一件红色大衣，闪闪发光。它的尾巴就像一把火红的小扇子，在水中摇摆。最独特的就是它的眼睛了，一双圆鼓鼓的大眼睛，它游来游去像一位称职的警察在巡逻，真可爱。一天晚上，我拿着鱼食，悄悄地走到鱼缸旁，仔细一看，小金鱼怎么睁着眼睛睡觉呢?这时妈妈走过来，笑着说：“哎，你真是一个井底之蛙呀，其实金鱼的眼皮很薄，即使闭着，我们也觉察不出来，所以看上去是睁着眼睛睡觉的。”我恍然大悟，便开心地睡觉去了。
我的朋友可不止小金鱼，还有小蜗牛呢!一阵倾盆大雨过后，我来到草地上，发现了一个小精灵———蜗牛。于是我好奇地观察起来，轻轻地拿起一个小树枝，碰了碰蜗牛的触角，它立刻钻进了它的“家”，这个蜗牛真是一个胆小鬼呀!不一会儿，它伸展开自己肥胖的身体，慢吞吞地爬起来，我又仔细地观察起来，呀!它怎么没有脚呢?这个问题让我迷惑不解，跑回家问爸爸：“爸爸，蜗牛为什么没有脚呢?”面对我期盼的眼神，爸爸说：“蜗牛是软体动物，是靠腹部行动的。”
小动物的世界妙趣横生，我要跟小动物做朋友，做生活中的有心人，发现更多的奥妙!
四年级下册三单元作文篇4
在寒假里，因为一个游戏，我的朋友他生气了。
事情是这样的，我们玩了一个踢足球的游戏，这个游戏需要我们抽签来分队，我和妹妹一队，妹妹的哥哥一人一队。刚开始我们玩得挺好，可是后来因为我们队犯规拿了蓝队的球，赢了后，他突然不知道怎么了，一股凉风向我们吹过来。他那眼睛，那脸颊气得红了起来，眼睛中有杀气，我们看出他生气了。
本来他想说什么又停住了。他走向客厅，坐在沙发上，一动不动的，最终他没忍住，趴在桌子上大声地哭了，这下我们才意识到我们惹他生气了。
我们轻轻地把足球拿了进来，打算还是不玩这个了。“他今天怎么了，哭这么伤心，平时我们犯规，他不都忍过去了吗？这次怎么会……”一旁的妹妹喊到。我说：“这次可能是我们有点过分了。”我们齐声对他说“对不起”，他迟迟没有抬起头来。
看来还没原谅我们，我们想用食物去诱惑，我们再次跟他说对不起，只见他一只手紧纂着拳头，一只手慢慢擦干眼泪，一眼看向足球，他把足球拿了过去，他转头看向我们，原本那愤怒的眼神，好像被眼泪浇灭。他用凶恶的语气对我们说：“你们下次别犯规了。”我们点了点头，他温柔起来又说：“这个不玩了吧，我们三个人玩很不公平，我们玩其他的吧。”我们又点了点头。
这次我们真的气到他了，他生气起来的样子真可怕，下次可千万不能惹到他了。最后我们和好如初，又恢复了朋友之间真挚的友谊。
四年级下册三单元作文篇5
学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的校园也是，我的校园是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里成长。
虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。
夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
校园里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的校园。
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