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微电影《家》观后感参考7篇

会写观后感是一件值得肯定的事情,但是只有结合实际的故事情节才是有价值的,只有在认真观看了影片之后,我们才能将观后感写得有价值,以下是满分范文网小编精心为您推荐的微电影《家》观后感参考7篇,供大家参考。

微电影《家》观后感参考7篇

微电影《家》观后感篇1

?放牛班的春天》原名:leschoristes)是由christophebarratier导演的电影。讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫安琦(pierremorhange雅克·贝汉饰)重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友(狄迪尔·弗拉蒙饰)送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特(clementmathieu,杰拉尔·朱诺饰)遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,名为“池塘畔底辅育院”。这所学校有一个外号叫"池塘之底",因为这里的学生大部分都是一些顽皮的儿童。到任后克莱门特发现学校的校长(francoisberleand饰)以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开封闭的心灵。

看完这部电影之后,我也深深的感受到了老师们的不易,回想从小到大,教过我的老师无数,每个老师都是悉心教导我们这些顽皮、天真的孩子,可是,至今我们记得的老师还有几个呢?寥寥可数吧,也许映像深刻一点的就是我们的初中老师,尤其是班主任,我也一样,对初中三年的班主任记忆犹新,三年来,她一直悉心教导我们,不管是书本知识还是为人处事,我从初中班主任身上学会了很多,当然,也有抱怨过,当初的自己太单纯,还不懂太多的人情世故,犯过错,班主任责怪过,教导过,但是,现在回想起来,对于班主任的教导我应该是感谢的态度的,如果不是班主任的教导,我也许会犯更多、更大的错,也感谢班主任一直的信任,知道毕业为之,也是对我充满了期待,老师们真的很辛苦……

但愿普天下所有的老师都能用尊重、用温和、用爱心、用情感去感动学生,都能得到学生的认可,都能收到孩子们的纸飞机,写满了祝福与期盼的纸飞机!在三尺讲台前真正实现自己的人生价值!

微电影《家》观后感篇2

《卡特教练》这部电影令人印象深刻,不仅因为电影剧情的真实性和励志性,更因为其中的教练在指导他的学生进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和教育的认识具有极大的启发意义和榜样作用。

卡特教练是一位有魄力并且有方法的严厉教练,影片开始时他对于无视规则的学生的强硬态度使得训练得以有序进行。不遵守规则就得出局,破坏规则就得接受惩罚,并且对所有学生一视同仁,即使是他儿子也不例外。他们尊称彼此为sir,在这样坦诚公正的态度和立场中,卡特教练用行为规则了规范学生的行为,从一开始就建立并让学生了解行为规则以及遵守行为规则的积极后果和不遵守规则的消极后果,以此让学生学会了选择并通过选择学会了负责。同时,卡特教练明确而果断地向学生提出其期望和要求,并采用合适的行为进行反馈。这种坎特模式的课堂管理方式,成功树立了卡特教练的威信,帮助学生更加清晰自己的目标,懂得如何正确行为,从而使得训练更为有序而高效地进行,最终他们取得了令人为之振奋的成绩。

另外,教练有趣的教学方法也是令人印象深刻的地方之一。学生们正处于活跃的青春期,教练投其所好,风趣地将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字,学生积极性得到提高,潜能得到更好发挥,课堂气氛变得活泼,师生关系得以发展,训练效果自然有了更大提升。这种“以人为本”的管理理念,满足了学生的心理需求,激发了积极正向的课堂氛围,促使学生产生了良好反应。由此看来,一位出色的教师,必然是优秀的课堂情境创造者,使学生在学中作乐,乐中有学。

在课堂表现方面,不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗,卡特教练一直坚定自己的立场,学生若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命运,拥有属于自己的不一样的美好未来,就需要为之奋斗,通过上大学来接受没有规矩,不成方圆,而有了规矩却必须要靠执行才能发挥效能。

电影中,卡特教练有一席话令人印象深刻,他说:“如果学生连这些规定都无法遵守,那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?”卡特用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩,甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解,但是这一切最终还是取得了成效,学生们通过了文化考试并且进入了州大赛。

在球员的文化成绩不达标时,卡特却作出了一个让人意想不到的决定:暂时关闭训练馆,所有队员回到图书馆复习功课,学分达标方可恢复训练。因为在任教之初,卡特就和这些孩子签订了协议,除了篮球训练外,学生们的平均成绩必须达到2。3分。卡特为此承受了很大的压力,面对学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪,但他依然坚持自己的理念。

在这所高中,通常只有一半的学生可以毕业,而在这些能毕业的学生中,只有6的孩子可以考上大学,而那些黑人孩子,毕业后没多久,将会有三分之一走进监狱。在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。

在卡特眼里,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们:是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路,而不仅仅是篮球比赛。

电影最后,在最后一场对圣弗朗西斯队比赛的时候,里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说:“你们和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头!冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我来是训练篮球队员的,但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的,但是你们成为了男人。为了这个,我要感谢你们”。输赢的确很重要,但是更为重要的是在追求结果中,超越自己。成长比成功更加重要。

看完这部电影,我们或许应该思考一下我们的将来,我们应该知道我们应该做什么,不应该做什么。咋样去做才能做得更好,自己该走怎样的路……

微电影《家》观后感篇3

关于教育问题的讨论,似乎一直都没有离开大家视线,无论是学前教育、基础教育或是高等教育,一面是关于国内教育改革呼声此起彼伏,一面是国外教育理念的引入与冲击,在教育问题上有着很多不一样的看法和声音,关于教育本质的讨论似乎也一直是个永恒的话题。最近,参加了支部组织的电影《老师好》观看活动,这部关于教育的电影深深不仅勾起了很多人学生时代的回忆,而且也使得人们从过来人的视角感悟教育的本质和深层的涵义。

这部电影充满了八十年代disco舞曲元素,电影主要讲述在县城中学里,一位名叫苗宛秋的中年教师教育激励同学迎战高考的过程中发生的故事。高中三年,苗老师与他的学生们“斗智斗勇”,看似固执刻板的老师苗霸天、桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的“脑袋”、性格刁钻的海燕……上世纪八十年代师生百态及纯真情感跃然眼前。“老师好”这三个字简单而平凡,不仅是学生对老师的一种礼貌和问候,更是一位老师付出毕生心血后赢得的尊重与殊荣。古语云,师者,传道授业解惑也,除了讲述了这些,这部电影也没有回避诸如教师待遇、办补习班等社会问题,可以说,我们看到了一位充满爱心、认真负责到骨子里、形象鲜明的高中班主任教师的形象。当影片插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我想大家都会为之动容,剧中,看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我想大家也一定和我一样热泪盈眶……

电影看到最后,师生之间真挚的情感不禁让我们深深思考什么样的老师是好老师?为什么剧中的老师姓苗?我们还会注意到一个细节,苗老师开始似乎不太希望自己的学生继续从教,这说明什么?影片最后留下了一个开放的结尾,并没有让师生全部重聚在一起,有些学生的发展也有些令人惋惜,或许这就是现实,兴许比那种好莱坞式的解决更加生动,给观者留下了更广的思考空间。

微电影《家》观后感篇4

目前,全国人民正在全力战胜疫情对策。在这场战斗中,医院是战场,医务人员是士兵。这期间以来,不怕困难,积极邀请的医务人员感动了我们,全国各地的医疗队支援湖北,冲到第一线。

碰巧这期间,一部名为中国医生的纪录片也让我感动,其中无数中国医生用救死扶伤和医道仁心的故事温暖人心,传达正能量。一个个真实的故事展示了疾病对普通家庭的影响,医生和患者面对共同敌人凝聚的真挚感情,以及现在医生们面临的挑战和选择,在应对困难和重症过程中的判断,选择,冒险,面对患者和家人的耐心,诚实,无能为力。

疾病无疑是对人类生命最严酷的拷问,它所带来的冲击不仅是身体和经济上的,还有心理和精神方面的。我印象深刻的是,第一集的长镜头完全记录了朱良支付医生用手机录音,记录了与患者家属手术前的交流通知和确认,仅仅几分钟就看到了医生面对医疗过程的不确定性的无力,但这并不影响他在寒冷的夜晚从家里赶到急救。

可这却让我们反思,在疫情面前中国医生格外耀眼,但在平常他们面临最多的是什么,是医闹,医患纠纷,他们为了保护自己只能录音,签协议,但还是有些医生为此失去了生命,前程。他们在为我们付出健康和精力,他们在拼尽全力救治患者,他们珍惜每次救助的机会,我们应该更多地理解他们,而不是误解,闹事。医生用医术给患者带来治愈和慰问药,医生、患者、患者家属是同一条战线的战友,应对共同的敌人疾病本身。只有大家一起加油,一切才会更好。

微电影《家》观后感篇5

不经历风雨,怎么见彩虹。

吉塔在父亲的教导下,不顾家人的反对,忍受着世俗的偏见、现实社会的嘲讽。吉塔和她的妹妹还有父亲,隐忍着这一切,用自己的方式证明着自己,从未间断的磨练自己。

在训练过程中,无数的泪水、无数的汗水、无数的疼痛,吉塔和妹妹曾有多次责怪自己父亲,管的太严,管的太宽,充满了抱怨和不解。也曾想过放弃,但最终在父亲固执的支持下,在父亲严厉的管教下,姐妹两个选择了“屈服”。

正是这种“屈服”,使她们从没落的村子里脱颖而出,相继获得全国冠军。

姐姐吉塔取得全国冠军后离开爸爸,前往国家体育学院学习之后,脱离了爸爸的管理,她放松了对自己的要求,甚至不屑于爸爸的教学方式,最终在世界赛中完败。她懊悔的同时开始理解爸爸,在拨通爸爸电话的那一刻,她泣不成声,电话那头的爸爸也泪流满面,而荧屏前的观众更是热泪盈眶。

觉悟之后的吉塔,再一次开始按照爸爸的指导刻苦训练,最终,终于在父亲的不懈教导下站在了世界最高领奖台上。那一刻,爸爸的一句“你是我的骄傲”,再一次把剧情推向高潮。

作为初三莘莘学子,作为一名初中生,我们的使命就是努力的学习,不能因为小小的困难就对自己失去信心。

剧中主人公吉塔,被父亲无情的剪去长发,吉塔绝望落泪;在只有男孩的摔跤场,第一次经历恶斗时,遭受的挫败;依然在父亲固执的坚持下,顽强的走下去。只有坚持下去,才是让自己破茧而生的唯一方式。今天我们之所以努力的学习,不也是为了将来能过得更好吗?相信每一位同学都能战胜自我,坚持下去。

在决赛的前一晚,父亲对吉塔说,只有你取得了胜利,你才将作为榜样被人们永远记住,你才能通过自己改变印度所有本来注定要与锅碗瓢盆,相夫教子过一生女孩儿的命运!这一番话,再一次触动了人内心最柔软的地方,又让人热泪盈眶!

在父亲苛刻的训练中,他们尝试放弃的背后,更多的是发现了摔跤的乐趣,在一次次失败中,学会了成长,逐步认识到自己的潜力,相信自己一定可以做的更好。

当然我更相信我们初三的学生一定会战胜自我,冲刺最后的中考。

相信,这部电影一定值得你去看看。

相信,初三的孩子一定是最棒的。

中考的钟声即将敲响。加油初三。

微电影《家》观后感篇6

不疯魔不成活

段小楼对程蝶衣说:“你真是不疯魔不成活啊!”

一个人把自己的一生,活成了戏中人、但是,人生如戏,戏如人生,我们出生便相当于登上了生命的舞台,死亡,便是一出戏剧的落幕。如何过自己的人生是一种选择,程蝶衣选择了与角色合二为一。

中国人似乎从古至今追求者成功与顶峰。做达官贵人,做马云和任正非。人们总是一味的向上爬,永无止境。但许多人却在追求顶峰的同时忘记了生命的精彩之处更在于它沿途的风景和无限的可能性。你可以创造出各种各样的生活,生命本身,就是一场体验。程蝶衣在我眼中,最打动人的地方在于他对自己的生命毫不吝啬地奉献给了京剧。这种爱如此地纯粹不掺杂质。甚至超越了国籍、zz、伦理,仅仅只剩下了艺术。他崇尚的是一种美,京剧自古以来传递出的美。他不在意名与利,不害怕___,甚至不害怕失去自己。人世间有几人能活得如此纯粹!

段小楼则是世俗意义上活得现实的人。既能当爷也甘做牛马被人骑。“时运来时我上天,时运不济低下头”。他在历史的潮流中随波逐流,避开风浪与礁石,从不会被撞的头破血流。他确实活得高明。

在___时段小楼被人群围着___时,我们清晰地看到他不断地内心挣扎。但周围的呼喊声一浪高过一浪,他脑中的神经也随之一松一紧,在最后一刻终于断了。一栋道德伦理的大楼仿佛在他说出菊仙是妓女的那一刻轰然倒塌。一旦溃坝,便万物皆灭。心中的恶魔在被放出的那一瞬间感到了无限的自由,一种从未体验过的飘飘然促使着他继续向外倾倒着跳动火苗的话语:“菊仙和我结婚前做过妓女,她才罪该万死!你们快去___她!去!去!”眼睛开始冒出红光,他是如此地兴奋,看到了别的灵魂有着无法抹灭的丑陋。啊!那罪恶的污点!那比他更丑陋的灵魂和过往!

与其说___致命的影响是破坏了经济、传统文化,不如将它看做一场对人性底线的全面测试。只不过,代价是活生生的人,是污浊的鲜血如愿以偿地涌了出来,人们一个个在“罪恶”中死去,人间在此刻变成了地狱。

人性经不得测试,也无需测试。就像那钓鱼执法,硬生生地将人们心中潜在的罪恶勾了出来,人间便会失去美好与秩序。

?霸王别姬》无论从剧情的深刻性,或是配乐的经典,演员对角色含义的把握,甚至整部电影节奏、布景、服装,都几乎完美融合。一部电影来源于生活,最后会影响生活,而好电影则能够引起我们对生活的无限追问和思考。

微电影《家》观后感篇7

清晨,当我扎上鲜红的红领巾,背上书包,迎着朝霞去上学,望着鲜红的红领巾,我心潮澎湃。

1949年,伟大领袖毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”经过60年的风风雨雨,您从一个贫穷落后的农业大国正在向工业大国、科技大国、经济大国稳步前进,正在实现中华民族的伟大复兴。

祖国啊,母亲!我们少先队员是您的花朵,在您的庇护下,我们才得以在宽敞明亮的教室里学习,在老师的精心哺育下,吸收各种养分,正在茁壮成长。

祖国啊,母亲!当您的儿女在遭受危难之时,您是那么的焦急。20xx年5月12日汶川大地震,当您得知您的儿女受难时,全党、全军、全国人民的心一起飞向了灾区,并立即行动起来展开救援。党和国家领导人不顾个人安危,第一时间亲临第一线,指挥抢救受伤的人民群众。当从电视画面看到我们敬爱的不顾个人的安危,艰难行走在废墟中,摔伤了,他推开了上前为他包扎的人员,说:“这点伤算什么,赶快去救人!”当一个少先队员从废墟中被救出来的一刹那,少先队员顽强地举起手,向解放军叔叔敬少先队员队礼。是那么的坚强有力,是祖国母亲的希望。

祖国啊,母亲!您经历了那么大,那么突其来的灾难,您还依然带领您的儿女全力以赴地成功举办了20xx年举世瞩目的第2xx届奥林匹克运动会;并且成功地发射了神舟七号飞船,实现了中华民族的飞天之梦。祖国啊,母亲!您用您的博大情怀向全世界传递中华文明。

祖国啊,母亲!我为我们伟大的祖国骄傲!我爱我们伟大的祖国!

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