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三年级写《我》的作文通用7篇

作文是一种思维的训练,通过写作,我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力,通过写作文,我们可以增强我们的学习动力,因为写作是一个学习和提高的过程,下面是满分范文网小编为您分享的三年级写《我》的作文通用7篇,感谢您的参阅。

三年级写《我》的作文通用7篇

三年级写《我》的作文篇1

大家都知道大熊猫是我们的国宝,那么它为什么能称之为国宝呢?

它长得十分可爱,小小的黑亮的眼睛上总带着一副”墨镜“,大大的脑袋上竖着一对小小的黑耳朵,胖胖的身子穿着黑白相间的毛茸茸的大衣,还有短短的尾巴。

大熊猫胖嘟嘟的,平常走起路来都是慢悠悠的迈着内八字的步伐,绝对可以称得上四平八稳。它们每天食用将近30公斤的竹子,而且它专吃鲜嫩的竹子。一天大多数时间都是抱着竹子在啃嚼,是一个十足的“吃货”呢。别瞧他是个胖墩,爬树的本领可是不弱。在野生保护区,大熊猫有时会爬到树上摘野果吃,还能在树上小憩呢,你说它可爱不?

虽然大熊猫的体型笨重,但它们的动作却非常的灵活。每天饲养员来投喂熊猫宝宝时,它都会屁颠屁颠地跑过来要吃的。投喂后,饲养员要离开时,它们还会用胖乎乎的身体做出各种可爱的动作,甚至有些调皮的熊猫宝贝还要爬上饲养员的脊背,要求一个爱的背背。进食后,大熊猫要睡2~4个小时,平躺、侧躺、俯卧,伸展或蜷成一团都是它们喜好的睡觉方式。

在动物百科书上,我了解到大熊猫是哺乳动物,被誉为“活化石”和“中国国宝”,属国家一级保护动物。主要栖息地为中国四川、陕西和甘肃的山区。因为大熊猫象征着和平与美好,我国和很多国家通过熊猫租借,促进外交。所以大熊猫是我国当之无愧的国宝啊。

三年级写《我》的作文篇2

一个星期天的上午,小刚、小明和小红在公园中偶遇了,恰好他们都带着风筝,准备放飞呢!

一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”,好像在告诉大家他的快乐!

小红说:“我们也快点放风筝吧!”

小明一手举着风筝,一手拉着风筝线,逆风跑了起来。过了好一会儿,有了一丝微风之后,小明终于把风筝放飞上了半空。

“哇,我们的风筝终于飞起来了。”小红激动地说道,“你们快来看呀,它像一只雄鹰在天空展翅飞翔!”

突然,来了一阵大风,两个风筝绕在了一起。小明说:“让我来把两个风筝拉开吧!“那可不行,”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱,我们把它放下来再解开吧!”

拉着风筝线,扯下了风筝,花了几分钟,终于解开了。这时候小红说道:“你们的风筝都飞上天了,能不能也帮我把风筝飞上天呀!”“当然可以!”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的经验,毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞,和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

他们玩得可开心了,不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家,并相约什么时候有空再来放一次风筝。

三年级写《我》的作文篇3

今天是清明节,我和爸爸回老家去给已经死去的老爷爷老奶奶扫墓。清明节也是纪念烈士的日子。比如说孔繁森这样的人,为了今天的幸福生活而献出宝贵的生命,值得我们纪念。

在老家扫完墓回来,看了今天的报纸,了解了今天有许多交警、军人和一些领导人去了革命烈士陵园悼念我们可敬的革命烈士,为他们献上了花篮。

这个清明节,我又长了许多知识。

三年级写《我》的作文篇4

今天,为了加强我们对盐的认识,足智多谋的金老师给我们做了一个实验。

金老师拿着一杯水,一包食用盐,一根筷子,一根鸡蛋和一个有刻度的透明杯走进教室。同学们都觉得很奇怪,丈二尚摸不着头脑,呆呆地望着金老师,眼神中分明透露着疑惑。可是,当我们望了望那些杯子、鸡蛋之类的东西时,有些许同学已经明白了老师的意图。这时,金老师总算要揭晓谜底了————我们要做一个把鸡蛋浮起来的实验。接着,老师让我和刘阳上去试一下。刘阳加盐,我来搅拌。老师先把一杯水倒入杯中,又把鸡蛋放了进去。只见鸡蛋像个小宝宝似得沉睡在杯底。这是因为水的密度比鸡蛋的密度少,水拖不起鸡蛋。那怎么才能让水托起鸡蛋,把鸡蛋浮起来呢?那么,就得靠盐了。刘阳先往杯中倒进一点盐,我竖起筷子在水中轻轻搅拌,可鸡蛋却仍然小宝宝似得沉睡在杯底,毫无动静,我失望极了。刘阳觉得是盐不够多的问题,又加了盐,可鸡蛋宝宝仍然死死沉睡在杯底。我们连续加了一次,两次,三次可是鸡蛋仍然浮不起来。下面同学早已没了耐心,焦躁不安的,在座位上动来动去,盼望奇迹出现。我与刘阳也十分焦急,如同热锅上的蚂蚁。老师却在一旁观察着。无可奈何之下,刘阳只得继续加盐,我来缓缓搅拌。同学们紧紧盯着杯中的鸡蛋,可实验还是没有成功,同学们是我地叹了一口气,这已是第11次失败了。刘阳又加了些盐,我也手酸地搅拌起来,这时,同学们蜂拥而来,拥在一起观察着实验。这时,奇迹出现了,鸡蛋宝宝往上升了一点,大家欣喜极了,鸡蛋总算升起来一些了!刘阳接着又倒了一些盐,我把筷子放在水中搅拌起来。只见筷子像个陀螺似的在水中不停转动着,突然,鸡蛋像小鱼儿吐出的泡泡似的在杯中往上徐徐升起,我们欣喜若狂,鸡蛋总算完全升了起来。老师又用筷子把鸡蛋压下去,鸡蛋像弹簧一样弹了起来。

这次实验可真有趣!也让我们加强了对盐的认识。

三年级写《我》的作文篇5

好困啊!我钻进了被子里。“你是谁?”一个奇怪的声音在我的耳边响起,我只好睁开眼睛,在我面前的竟是孙悟空。

我开心极了,看着孙悟空,我问道:“这么多年了,你的花果山怎么样了?”

“我也不知怎么样了,我们去看看吧!”

“好!”

于是,孙悟空带着我坐着筋斗云,几秒就飞到了花果山。

但花果山已经不成样子了,孙悟空也目瞪口呆。也对,水帘洞全部都是垃圾,山也被炸平了,桃园也一树不剩。孙悟空见了,泪流满面地说:“想当年这里可是人间仙境!百鸟天天来这里歌唱,古人在这里弹琴作诗,花草茂盛,无一人不知我水帘洞的美景。”我没有法子,只好对他说:“你放心,我们会把它重新修好的。”他擦干眼泪,点点头。

我们先去了环保局,局长同意派人帮我们清理水源。捡垃圾,砍竹子,再用竹子把山上的泉水引进来,大家忙的热火朝天。

水是清理好了,那已经炸平的山怎么办?孙悟空自告奋勇的说:“俺老孙会‘长山法’。”那就好办了,我找了一堆石头,放在地上,孙悟空念了一个口诀,不一会儿,我便发现山又长了出来。

最后是桃园,我和孙悟空找来桃树苗,栽在了那里。

望着修复的花果山,我想:虽然花果山修好了,但人们一定要有环保意识,更努力的保护环境。那么,像今天这样的事情才能彻底‘斩草除根’。

三年级写《我》的作文篇6

今年寒假,我到爷爷家过春节。爷爷家在吉林省的一个小山村,那里真远,要先坐三个小时的飞机,再坐四个小时的汽车才能到。一下车,我们就看到白茫茫的一片,雪真厚啊,连路都看不清了。但是,一进家门就觉得好暖和,因为爷爷已经提前烧好了热乎乎的炕。

大年三十吃完早饭,我就跟爷爷和爸爸一起在门口挂上了两个红红的大灯笼,贴上了春联和福字。晚上我们一家人一边包饺子一边看春节联欢晚会,饺子有萝卜肉馅的,有芹菜肉馅的,还有两个包了一角硬币的,结果硬币都被我吃到了。那天晚上我一直看完春晚才睡觉,这是我睡得最晚的一次。

在爷爷家我还发现了一个能在雪地上滑的冰车,爸爸在前面拉着,我坐在冰车上就能飞快地在雪地上滑行了,真开心啊!

大年初四,我依依不舍地踏上了返程,我会永远记得这个难忘的春节!

三年级写《我》的作文篇7

今天上午天气晴朗,阳光明媚。我跟爸爸、妈妈来到明珠社区参加元宵做汤圆活动。在活动室里,气氛非常热闹,有居民代表、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友们又说又笑一起做汤圆。

有人拿来不锈钢大盆子,往盆子里倒上糯米粉,然后用温开水搅拌和匀。我迫不及待地跟着大家学做起汤圆来。刚开始我的汤圆不是破皮了,就是漏馅了,怎么也做不好。妈妈说:“不着急!一步步跟着我学吧!”。妈妈边说边示范起来:第一步先用右手捏一小块糯米粉,用双手来回滚动搓成圆;第二步将圆球扳开、双手捏成碗状;第三步向“碗里”放上芝麻或豆沙馅、封口;最后搓成圆。一个圆溜溜的汤圆终于做成了!我们照着刚才做法,不一会儿就做了满满的一大竹篮。

我们盼着想早点品尝汤圆。“不要慌!做汤圆有方法,煮汤圆也有方法呢!一定要等水烧开了,再放入汤圆,等汤圆浮上水面后,再煮半分钟。”社区阿姨一边对着我们小朋友们说,一边煮起汤圆来。不一会儿,锅里冒烟了,汤圆浮起来了,香味飘出来了。这时,有人提议,我们把汤圆送给福利园的爷爷、奶奶们,让他们一起分享吧!小朋友们高兴地跟着大人一起将汤圆送到了福利园,别提心里有多高兴了,这毕竟是我们亲手做的元宵年味呀!

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