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我发现了作文三年级作文5篇

日常学习中多观察,才能掌握写作文的技巧,事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容,是重要的应用写作文本之一,以下是满分范文网小编精心为您推荐的我发现了作文三年级作文5篇,供大家参考。

我发现了作文三年级作文5篇

我发现了作文三年级作文篇1

暑假的一天晚上,妈妈带我去逛夜市,路过一家宠物店,我拉着妈妈进到店里,我们看到有好多小动物,小狗、小猫、小兔子……。走到一排笼子面前,我看到好多毛茸茸的小仓鼠在笼子里面活蹦乱跳地抢一片面包,它们可真欢快呀,跑得也飞快,我一眼就注意到一只浑身雪白的小仓鼠,它好像也注意到我了,支起身体眯着眼睛看了我一会,它有一对圆溜溜黑漆漆的大眼睛,小嘴巴上还有几根白胡须,头顶长着一对小耳朵,总是竖着的,身上长长的绒毛快把它的小脑袋遮盖住了,跑起来的时候像一个绒球在移动,真是可爱极了,它还长着一对锋利的前后爪,可以用来奔跑或者抱起食物,身后有一条极小的尾巴,如果不仔细看还发现不了呢,我真的太喜欢它了,当时就给它取名叫“小馒头”,在我再三地哀求下妈妈终于答应帮我买下了“小馒头”,这是我第一只小宠物,我一定要好好地爱护它!

我发现了作文三年级作文篇2

不知不觉中,冬爷爷挥挥手走了,春姐姐高高兴兴地来了,她又在做着她的工作,好让我们发现她。我和小伙伴一蹦一跳走出教室,到校园去寻找她。

我们走在大道上,一眼望去,满眼都是绿色。我望着左边的池塘,看见池塘里的冰融化了,水缓缓地流淌着,鱼儿们三个一群,五个一伙,悠闲地流动着。它们有时挤在一起,好像在窃窃私语;有时摆摆自己的尾巴,好像在跳舞。池塘边的两棵柳树已经抽枝长叶了,你看,风平浪静的时候,柳树好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,树枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河面泛起一道微波。挨着柳树的是梨树,它开出了朵朵梨花,散出阵阵清香。开放的梨花像小姑娘一样漂亮。这些小姑娘沐浴着金色的阳光,吸收着甘甜的雨露,引得蝴蝶、蜜蜂在它们身边飞来飞去。

之后,我们又紧接着来到三号楼后面的花坛。离我最近的是一棵茂盛的黄杨树,它的身子上有两种不同颜色的叶子,一种是深绿,一种是嫩绿。老师告诉我们深绿色的是老叶子,嫩绿色是刚发芽的小叶子,我边走边想,那么多亲人在一起一定会和幸福吧!在旁边有许多松树,这些松树好像在它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,翠绿的颜色在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在闪动。

随后,我们离开了花坛来到了草坪上。我望着草坪,发现草坪上的一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶,唱着欢乐的歌。

校园了的点点滴滴都证明了春天已经来了,还等什么,你也去寻找春天吧!

我发现了作文三年级作文篇3

一个星期天,我无事可做,和小区里的几个朋友一起玩。我发现许多蚂蚁正忙着在地上爬行。好奇心驱使我蹲下来仔细观察。

蚂蚁是黑色或棕色的,身体不到一厘米,有六条腿。他们可以快速自由地爬上来。他的头上有两根像电视天线一样的天线。我发现不管什么时候,蚂蚁头上的两根触角总是左右摇晃,真的很有意思。他们在干什么?哦,原来蚂蚁不会说话,所以它们用那两根触角接收信息。

突然,我看到一只蚂蚁爬到几颗草籽上,左嗅右嗅,然后又跑开了。它做了什么?过了一会儿,蚂蚁回来了,搬来了一批增援几只蚂蚁。他们急忙去搬食物。大团结,蚂蚁似乎知道这个道理,他们几个是为了动一粒草籽。

通过这次观察,我发现小蚂蚁是那么勤劳、聪明、团结。我们真的应该向可爱的蚂蚁学习!

我发现了作文三年级作文篇4

周六早上,我妈从菜市场买了一条鱼,说中午给我做炖鲶鱼。妈妈说炖鱼不难,怕洗切鱼。

我问为什么,我妈告诉我,虽然鱼被杀了,但是尸体还能动。我不信。快到中午的时候,我正在客厅看电视,这时厨房传来妈妈的哭声。听到的时候只听妈妈说“吓死我了……”。我问:“怎么了?”妈妈说:“鱼还在动!”“不可能!”我说。买鱼的时候被鱼贩打死了,在塑料袋里闷了两三个小时。它怎么还能动?我妈见我不信,就让我按鱼的身体。她把鱼切成块。我妈一动手切,我立马松手——鱼真的动了!我和妈妈都无法理解为什么鱼死了身体还在动。

我马上在电脑上查答案。原来鱼死后,鱼的神经中枢并没有完全瘫痪,肌肉中有神经反射,可以持续很长时间。所以还是有鱼死了会动的情况,在低等动物中很常见。我恍然大悟。我不知道生活中有这样的现象。以后要多注意。

也许还有更奇怪的发现!

我发现了作文三年级作文篇5

一天,我无聊地走在一条路上,忽然,看见一只蜗牛在墙角上爬过,留下一条深深的白线。这是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蜗牛为什么会留下一条白线?

我带着这个问题回家问妈妈,妈妈说:“我不懂得这是为什么?你去问你哥哥。”我就问哥哥,哥哥也是说:“我也不知道”。我想不要再问了,唯一的希望是问爸爸,哎呀!别问了,爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西,不务正业。于是,我又回到原来的小路上寻找蜗牛,争取获得准确的答案。

我眼观四方,认真寻觅蜗牛。功夫不负有心人,我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边,等到蜗牛伸出触角来,我用手按住它的触角,然后两只手指抓住触角,使劲拉,太润滑啦,一脱手,它又缩回去了,藏在它的窝里去了,再也不敢出来了。真拿它没有办法,我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来,可是一等就是几个钟头,我有点气急败坏了,随手拿起一块石头把它打得粉碎了。

过了几天,我心里很不是滋味,蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里,差点儿让我失眠。我暗下决心,非弄清楚这个难题,揭开这个秘密不可。于是,我又悄悄去寻找蜗牛,很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头,小心翼翼地砸开它的贝壳,看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西,我摸了摸那东西,好恶心啊!我经过反复思考,终于恍然大悟,原来,那“白线”是蜗牛的排泄物啊!我高兴得连蹦带跳地跑回家,把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情,都不能老是去问别人,要自己动手去实验,才能获

得最准确的答案。

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