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一百内的读后感通用6篇

当我们写读后感时,我们将书中的情节、人物和主题重新过一遍,深入思考它们的含义和影响,读后感可以帮助我们识别作品中的象征和隐喻,理解它们的象征意义,下面是满分范文网小编为您分享的一百内的读后感通用6篇,感谢您的参阅。

一百内的读后感通用6篇

一百内的读后感篇1

看完《一百条裙子》之后,不知为何,那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一直晃荡在我的眼前。此时的校园里,孩子们花枝招展,身着一条条各式各样的漂亮的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。

旺达没有朋友,无论是上学还是回家都独来独往。虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她,或将她团团围住。然后,不止一次地问:

“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”

“嗯,一百条,全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候,女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声,直到笑出眼泪为止!

一百条裙子!她为什么要说自己有一百条呢?根本就是在编故事嘛!刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿着一条鲜红色的新裙子,大家聚拢在大枫树下,欣赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中,可是没有人注意到她的存在。没有朋友的她太想融入到这些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳边说了什么。我想那么安静,不爱说话的她一定是轻声细语。可是,佩琪声音一声高过一声地喊道:“听着,这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。 于是,这个关于“裙子”的游戏无休止地折磨着旺达。终于她受不了同学们的嘲讽,不再来上学了。

她为什么不大声告诉大家,自己能设计好一百条裙子呢?自己有个关于美丽的梦想呢?旺达真的有一百条裙子,这一百条裙子画在画上的,每一副都是那么精美。她用一根画笔把自己对美的向往与追求,变成了现实。尽管同学嘲笑、家境贫寒,可是她自己知道自己有一百条美丽的裙子,它就在自己对未来的憧憬里。

你有没有一百条裙子?无论怎样,都不放弃它,通过自己的努力把它变成现实。

一百内的读后感篇2

活了一百万次的猫读后感一只猫在生死之间飘荡的传奇。开头看以为是一个有趣的童话,谁知心情越看越沉重……走过一百万次生命,害怕停下仍要失去,于是一直空虚、冷漠、孤寂着。猫有着一百万个形形色色的主人,猫以形形色色的方式死了一百万次。但是每一次死亡都那么平淡无味,猫从来没有为任何一个人动丝毫感情。直到有一天,他遇到了一只白猫。

白猫雪白的皮肤,闪动的眼眸使猫心潮激荡。最让猫着迷的是白猫身上高傲的气质,使白猫更加神秘。“我可是一只活了一百万次的猫喔!”“噢”白猫不为所动,见到猫只有这一声,便走开了。慢慢的,猫开始出现在白猫的视线中,白猫渐渐与猫呆在了一起,他们一起生了许许多多的小猫。猫与白猫很喜欢小猫,因为他们可是“活了一百万次的猫”的孩子。白猫老死了,毕竟她只有一次生命。白猫依偎在猫身旁,任凭猫千呼万唤也一动不动。猫伤透了心,当他耗尽自己的最后一丝精力后,也安详地去了,再也没有醒来。在生死之间来来往往没多大意思,猫也累了,找到了最终的归宿后,放心了。

一百内的读后感篇3

这本书出自于美国著名文学家艾莉诺?艾斯特斯之手,获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。

这个故事介绍的是一位有着怪名字的女孩――旺达?佩特罗斯基,正是因为她有着奇怪的名字和一条一直穿着、洗得发白的蓝色旧裙子,其它女生都爱捉弄她,特别是班里的优等生佩琪和她的好朋友马蒂埃。旺达忍受了很久……

直到突然有一天,默默无闻的旺达想融入其他女生的话题,便谎说自己的衣柜里摆满了一百条各式各样的裙子,而且是用丝绸和天鹅绒做成的,得到的却是越来越多的嘲笑,她转学了,转到了大城市里,但她给大家留下了那“一百条裙子”。

原来旺达是多么爱她们。佩琪和马蒂埃想要道歉,可这一切都已经来不及了,她们试图去旺达以前的老房子找她,但是旺达早就不住在这里了。

同学们都认为旺达是生气才走的,但是当他们正后悔时,学校里突然寄来了一封信,是旺达寄来的!同学们充满期待地拆开信封,里面装满了那一百幅画着那各式各样、适合各种场合穿的一百条裙子。

那一百条裙子深深地印在大家的脑海里,使所有人都为之震惊。旺达用这种方式证明了自己的存在,带走了不愉快的记忆,并把美好的记忆原封不动或者更多地还给了大家。一个普通甚至卑微的小女孩,即使被冷落歧视,但她心里依旧寄存着美好的愿望。

当你有纯洁善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到自己那“一百条裙子”!

一百内的读后感篇4

在这个寒假中我读了两本好看的书,其中一本是《一百条裙子》。

?一百条裙子》中旺达。佩特罗斯基是一个有着怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,那她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。更本没有人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。一个普通甚至卑微的小女孩,即使是被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里人仍就留存这许多美好的愿望。对美的向往和追求,对理想的坚持感动着我们。

我觉得这是一本很适合女孩子读的书,读过后,女孩们的心会变得更加澄澈和透明,友爱的阳光洒满每一个角落。我的心得是:生活中,周围的所有都不可能是你所喜欢的,但是要学会去发现吗美,另外我从主人公身上学到了自信和乐观以及坚强。

一百内的读后感篇5

有一只100万年也不死的猫。其实猫死过一百万次,也活过一百万次。有一百万人在这只猫死的时候哭了。但是,这只猫却一次也没有哭过。猫总是讨厌它的每个主人。猫曾经是国王、水手、马戏团、魔术师、小偷、孤独老婆婆和小女孩的猫。猫到最后已经不在乎死不死了。后来,猫不再是任何人的猫了,成了一只野猫。所有猫小姐,都想成为他的新娘,可猫却不同意。后来猫和一只白猫结了婚,白猫生下许多可爱的小猫。猫爱白猫和小猫们,胜过爱自己。有一天,白猫死了,猫整整哭了一百万次,最后,猫也死了,再也没有活过来。

这只神奇的猫活了100万次,可一直没有找到生活的意义,终于有一天,它爱上了一只白猫,它也真正地找到了生命的意义。

糊里糊涂地活着,就算活了100万次,也没有什么意义。事实上,一个人,无论是谁,都不可能活100万次。都只能活一次。因为只有这唯一的一次,所以,一定要好好地珍惜——珍惜此生的每一寸光阴。人活着,就要拥有属于自己的美好的理想。只有这样,今生今世就算没有虚度。人生就算有了最大的价值。

我们生活在世上,被父母爱着,不觉得幸福;试着像他们爱自己一样去爱他们,人生才会更加美丽,人生才会更加精彩,人生才会更有意义。

一百内的读后感篇6

人生就像是一片好文章,由许许多多的美丽语言组成。这些语言,或表扬,或批判,或感谢,或鼓励。有些话早已沉入心底,有些却时时萦绕于心头。

记得我刚入学时,迎接我的是贾老师。贾老师的笑容很甜,我猜想她一定是我们班的老师。果不其然,她是我们班的英语老师。

我的英语不怎么好,这不仅体现在我那稚气而又略带几分潦草的英文字母上,还体现在我那极不标准的英语发音。为此,我极为烦恼,上课也不敢举手发言,正因如此,我的口语越来越糟糕。虽然课后有练,但进步却不大。

贾老师似乎看出了我的心思,一天放学后,她把我叫到了办公室。贾老师放下文件,并没有坐下,而是站着俯下身同我说话。美丽终究是美丽,连俯身都那么恣意飞扬。当她俯下身子时,她的那头卷卷的、略带咖啡色的长发散落在肩头。她眨巴着大眼睛,像我的朋友似的猜着我的烦恼。我的心翻腾着,之前的怯生生与羞涩此时已经不存在,我告诉了贾老师我的想法;看着贾老师的一笑一颦是那么楚楚动人,像个还未长大的小姑娘,我更加毫无顾忌地说了出来。

要回家了,心中却是不舍。此时,贾老师又俯下身来,她用那双白皙的手抚摸着我的脑袋,亲切地说:“孩子,相信自己,你一定能行!”

“你一定能行……”,从那以后,这句话时常萦绕于我的耳畔。这句话包含着多么浓厚的期望与鼓励呀!这或许只是贾老师无心的一句话,但却使我幼小的心灵受到了莫大的鼓励——我一定能行。

打那时起,贾老师就真正走进了我的心里。她说的那句话我至今念念不忘。如此动人的语言不需要时时挂在嘴边,需要的是时时挂在心上。我想,我只满足于如此简单的一句话吗?事实告诉我,对于我小小的心来说,着已经满足了。

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