读后感是一种文学批评的体现，通过它我们可以对文学作品进行分析和评价，通过读后感，我们可以与作者建立一种特殊的联系，感受到他们的智慧和情感，以下是满分范文网小编精心为您推荐的窗边?A小豆豆读后感精选8篇，供大家参考。
窗边?a小豆豆读后感篇1
童年是纯真的、难忘的。它就像一首歌，欢唱着我们的幸福和快乐；它就像一首诗，述说着我们的烦恼和矛盾；它就像一场梦，畅想着我们的梦想和未来……《窗边的小豆豆》让我感受到了童年生活的丰富多彩。
?窗边的小豆豆》讲述的是第二次世界大战之前生活在东京的一个小女孩“小豆豆”的故事。小豆豆因为淘气顽皮被原来的学校校长开除后，最后被迫来到了巴学园。在新校长小林宗作的关心与呵护下，在一般人眼里怪怪的甚至被别人暗中称为“怪胎”的小豆豆竟然渐渐地被大家所接收。
在巴学园，他们用废弃的电车改装成教室。全校仅50名学生，但教学方法却别出心裁：上课让孩子们自选科目，喜欢哪科，就研究哪科；散步的`时候让学生们走出校园，到野外去探索；比赛时让孩子们自己选择喜欢的趣味活动，在无形中让孩子们懂得互助友爱。
童年生活是多姿多彩的，充满着欢笑和泪水。这本书就像一把钥匙，打开了我记忆的闸门，就让这些童年的记忆伴随着我们一天天成长吧！
窗边?a小豆豆读后感篇2
话说，我从来没有认真地看完一本书过，但是，这本书例外，它叫——《窗边的小豆豆》。
这本书是一位日本女作家黑柳彻子写的，有趣的是，以前，我一直因为作者是日本人而一直没去动它……因为那时候我挺讨厌日本的（虽然现在也一样……），直到前几天，老妈让我来好好看看这本书，我半信半疑地翻了开来，发现这本书不是一般的好看！文中的小豆豆就是作者啦！她在原来的学校里，不停地“打扰”着同学和老师们，她妈妈受不了啦，赶紧领着她退学了……小豆豆很不喜欢不上学的日子，她妈妈也很无奈，只好把她送进了“巴豆园”，那里是个非常特殊的地方，教室竟然是电车！只不过把座位都换成了课桌椅罢了。但是，更让我羡慕的是，他们早上想上什么课就上什么课！想写作文就写作文，想做实验就做实验，想画画就画画……说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打哈欠；我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。我想，如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈就对她说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种打击，就不会有这本书了。
这本书不仅让我记住了“巴学园”，记住了小林老师，记住了一个慈祥的'妈妈，读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。
窗边?a小豆豆读后感篇3
?窗边的小豆豆》是我读过的印象最最深刻的一本书。它是由日本作家黑柳彻子写的。主要讲了：一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆，进了一所全新的学校——巴学园。在那儿，小豆豆认识了好多人，一天天快乐地学习、成长。
巴学园可好玩了！那里的教室是废旧的电车，同学们的座位是随便坐的，想坐哪儿，就坐哪儿。书包可以投进篮球筐，也可以放到柜子里。在巴学园，你想先上什么课，就先上什么课，只要把一天的作业都完成就ok了！
让我最眼馋的是，巴学园的午饭是自备的，而且还有“海的味道，山的味道”。什么意思呢？就是说，午饭要具备山上，海中的东西，如果少了山上的，小林夫人会给山芋，少了海中的，小林夫人会给鱼丸。读着读着我的口水都要流出来了！
幸运的小豆豆在巴学园还遇到了和蔼可亲的小林校长。小林校长听了小豆豆整整四个小时的诉说，中间没有打一个哈欠，也没有一丁点儿不耐烦的样子。有这样的好校长真是让人羡慕呀！
不过，我也很幸运，遇到了一位好老师，那就是我的班主任——过老师。一年级时，我上课常常管不住自己，会讲悄悄话、做些小动作……不过这些都没有改变过老师对我的爱。一下课，她就会找我聊天，微笑着听我讲那些我认为很有趣的事……
我爱《窗边小豆豆》这本书，我要和小豆豆一样开心地生活、学习。
窗边?a小豆豆读后感篇4
读完《窗边的小豆豆》这本故事书，我很有感想。
这篇文章描述的是一个天真可爱、又很活泼的小女生小豆豆。因为她太调皮了，所以在一年级就被开除了。妈妈把她送到一所只有50多个学生的学校——巴学园。这里的一切都是那么的奇幻！这里的教室都在电车里，电车教室里的同学和老师都很友好、友爱，尤其是这所学校的校长，是那么亲切，有耐心！使得小豆豆很喜欢这里。巴学园的教育方式与其他学校不同，他们让学生们边学边玩。通过好几年的时间，教育出来的学生都很优秀，小豆豆也很优秀......
读完这本故事书，我觉得这所学校真是令人向往。我希望所有的孩子能像小豆豆那样无忧无虑，快乐学习，天天向上!
窗边?a小豆豆读后感篇5
我没有超高的智商，也没有精湛的技能，我时常会犯错，偶尔会懒惰，我不是每一次考试都得一百，不是每一次竞赛都获第一，我是个不完美的小孩。但是，正因为不完美，我才是真实的我；因为不完美，努力的过程才会这般美丽；因为不完美，成长的记忆才会如此深刻。请你不要太完美！
?窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：作者因淘气被学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
我爱故事里“不完美”的小豆豆；我爱故事里那么热爱孩子、信赖孩子的小林校长；我爱陪我轻松、快乐、自然成长的我的好妈妈――我爱她善于发现、精心放大我的优点；我爱她从不刻意培养我做别人的榜样，从不过分专注于我取得的成就；我更爱她总是故意“犯错”，让我“挑错”，陪我一起“改错”。我幸福地做着妈妈的不完美小孩！
当我因作文不够精彩而愁眉不展时，妈妈就拿出自己写的“文章”，让我“挑错”和“改错”，大量地阅读，用心地积累，长此以往，我的写作水平竟然在不知不觉中突飞猛进。
当我因数学总是看错题而灰心丧气时，妈妈就拿出自己做的“题目”，让我“挑错”和“改错”，“熟悉的面孔”日渐变得陌生，昔日“如影随形”的粗心与我“渐行渐远”。
当我因英语口语不标准而闷闷不乐时，妈妈就大声“朗读”英文故事，让我“挑错”和“改错”，对原声英文的仔细聆听和反复跟读，让我发现，原来我的英文竟也能说得如此纯正。
当我因钢琴曲总是不能弹得美妙动听而心烦意乱时，妈妈就反复“弹奏”，让我“挑错”和“改错”，看视频、听曲子、勤练习，我样样不落，流畅仅仅是基础，优美才是根本。
当我因体育项目动作不标准而郁郁寡欢时，妈妈就逐项“示范”，让我“挑错”和“改错”，跳绳、长跑早已是我的生活必需，达标只是初衷，健康的体魄才是体育真正的魅力。
妈妈，感谢您的故意“犯错”、让我“挑错”、陪我“改错”，让我真正明白不完美并不可怕，不完美才是生命的本真，正视缺点、改正错误、努力拼搏才是生命不竭的源泉和动力！
请你不要太完美――努力、细心的你一定会惊喜地发现：你正在变得越来越完美！
窗边?a小豆豆读后感篇6
我在假期中读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，这本书是我目前读到最有意思的一本书。
这本书讲了小豆豆来到巴学园不一样的学校。第一次体验电车教室、山的味道和海的味道、散步……有趣的学校生活。小豆豆也开始喜欢巴学园了，爱上自己的同学和老师。随着她慢慢长大，她经历了朋友生病而去世，遇到了因为战争不能陪伴自己孩子的士兵，失去了被战火烧毁的学校。
读完《窗边的小豆豆》后，我觉得小豆豆的妈妈是一位有耐心爱心的妈妈。小林老师是一位尊重孩子，爱护孩子，有方法有耐心的老师。我也喜欢这样的校园生活，只可惜因为二次世界大战把学校烧了。我们也正经历一场没有硝烟的战争——新型冠状肺炎。因为这次疫情大家都在家隔离，不能正常的上班、学习和外出。所以说和平和健康是最重要的。希望我们早日控制疫情恢复往日美好的正常生活。
窗边?a小豆豆读后感篇7
?窗边的小豆豆》是许多孩子的启蒙书籍，书中以点滴的小事，记录了作者儿童时期的不懂事，母亲的通情达理，小林老师的循循善诱。大家可能更多关注的是“巴学园”那独特的教育方式，小林老师的悉心教导，而我却很羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的母亲。
家长是孩子人生中的启蒙老师，而家庭是父母与子女之间构建信任和情感的场所。从孩子呱呱坠地，到嗷嗷待哺，最后到长大成人，亲子关系一直如影随形，伴随着他们一生的成长和发展。它是生命开始最初形成的情感，也是这世上最纯粹的情感，它的特点是任何情感关系都无法比拟，且无可替代的，对孩子的心理发展，特别是人格的构建有着不可忽视的影响。书中小豆豆的母亲到她二十岁才告诉小豆豆六岁时因太调皮而被退学的事情，如果在六岁时就告诉小豆豆，她还会成为那个大胆又自信的女孩吗？读完后我有许多如何建立和谐亲子关系的想法：
01
给予孩子积极的关注和支持
根据埃里克森人格发展理论，幼儿正处于自主对愧疚的阶段，幼儿的主动性、克服内疚感以及体验目标的实现，是幼儿成长的首要任务。积极情绪是情感体验和情绪调节能力，让人们保持积极向上，并使人们感到快乐和幸福。小豆豆的妈妈没有责骂过她，反而一直保护着小豆豆的幼小心灵。在此基础上，父母应关注孩子明显和潜在的积极特质，并加强孩子的积极情绪和情感体验，以便幼儿富有个性地成长。
当父母无条件地积极关注子女给予肯定和鼓励时，他们就会建立自信心和信任感，激发学习动机，并有勇气积极探索周围的世界。因此，父母应在此阶段关注孩子成长的特殊性，并提供无条件的积极关注和支持。
02
父母要学会逐步放手
父母不能让自己的子女永远在自己的翅膀下生活，必须学会“放手”，锻炼子女的独立性。就算小豆豆的耳朵，差点被狗狗咬掉，妈妈也是按照小豆豆的意愿，没有责怪狗狗。幼儿的独立性是在自己活动的过程中发展的。要想培养独立的孩子，就要允许孩子做他们能做的.事情，提供给幼儿自己动手的机会。
03
学会换位思考
父母应将孩子视为平等的家庭成员，并以民主、平等的方式与他们沟通。许多父母说，他们的孩子从小就有反叛的心态，就如小豆豆一样非常的调皮，调皮到被退学。实际上，这里存在一个误解，孩子是一个独立的人，他有自己的一套独立的思维方式。而且，幼儿时期的孩子渴望被认可和关注，希望父母能够关注自己的想法和感受。正如妈妈的信任、尊重让小豆豆可以更好的认识这个世界。
家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色，多尊重、信任孩子。以后作为幼儿园老师的我，也会面对越来越多家园合作的问题，家庭教育影响着孩子的一生，引导家长树立正确的家庭教育理念，做好家园沟通，实现家园共育。
窗边?a小豆豆读后感篇8
看完窗边小豆，我感慨万千，聊起了各种有趣的事情。书中的主角小豆豆豆从一个淘气的孩子变成了一个可以理解的孩子。一年级辍学后，他的母亲带她去了巴基斯坦学院，在那里他和同学们相处得很好，每天他都和他的牧羊人洛基快乐地上学。我每天都快乐地回来。过去，他把钱包掉在厕所里了。过去，他帮助患有脊髓灰质炎的泰和爬树，看风景，八学园小豆豆的一切都是那么的快乐和完美。
读完这本书后，我同意小豆豆的快乐和小豆的纯真。我明白，当命运阻挡一条道路时，你或许可以尝试另一条。就像小豆豆一样，她因为淘气而辍学，但她妈妈把她送到了另一所学校。最后，她不是接替了我吗？她是日本著名作家栗口。这本书给了我们无数的笑声和欢乐，给了我们完美的童年记忆，让童年的有趣画面飘浮在我们面前。童年是多么美好的记忆啊！虽然童年只有一次，但它永远不会回来。但《窗边小豆》似乎让我们觉得童年是一片无尽的海洋。在这片海洋里，岁月是空灵的。《窗边的小豆豆》让我们觉得主人公小豆豆是那么善良可爱。我想当黑柳车子回忆起她的童年时，她也会发出阵阵笑声。
学生们，多么美好的童年啊！如果你度过了童年，你可以看着窗边的小豆回忆你的童年：如果你还在童年，请看着窗边的小豆长大！
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