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草房子读后感的作文500字5篇

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草房子读后感的作文500字5篇

草房子读后感的作文500字篇1

著名作家曹文轩是我的偶像,我已经在一点一点读他的小说。读完《草房子》,我对爱这个名词有了重新的认识。

这本书讲述了:一个油麻地小学男生桑桑在学校经历的刻苦铭心的六年小学生活,他是一个善良却不乏完皮。细腻却略带忧伤的男孩子。桑桑深爱着油麻地,深爱着草房子。最后,他永远告别了与他朝夕相伴的这座金色的草房子,

书中最让我感动的故事是艾地。秦大奶奶是油麻地中最顽固的老婆子。她住在油麻地的西北角,在油麻地小学的眼中,那座房子是一个污点。所以他们费尽周折地将秦大奶奶赶出去,却从来没有成功过。因此秦大奶奶总是在学校里搞破坏。

直到有一天,秦大奶奶救下了落水的乔乔,昏了过去。村里的妇女轮流着照顾秦大奶奶,让她感动不已。因此她改变了:他绷着油麻地小学赶鸡鸭;常常去学校菜园子里铲除杂草。油麻地的人渐渐认可了她。可是有一天,秦大奶奶竟为了油麻地的一个南瓜,不幸落水离世了。

在秦大奶奶生命的最后一刻,他宁愿不顾自己,也要就下一个没有生命的南瓜,这一切的一切都是她的改变,油麻地人向他给予的爱使她相信了爱的力量。

这让我明白了,一个再深刻的道理、思想都能变为一个常识,世间只有一个东西是永不衰老的,那就是爱。我们要学会爱!

草房子读后感的作文500字篇2

书中主要描写了男孩桑桑艰难经历、终生难忘和幸福回味的六年农村小学生活。他亲身经历或参与一系列让他动情而落泪的“事件”:同学之间矛盾纠葛而又纯洁的友谊;不幸同学与厄运的顽强搏斗;老师、家长之间恩恩怨怨的情感世界……这些都让桑桑感到无所适从、敏感朦胧,而当他离开生活了六年的草房子后,他才真正感受到这份精神积淀和思想启蒙,是他受用一生的财富,让他在人生的回望中难以忘怀,渐渐感到莫名的幸福和快乐,这就是桑桑真正的成长!

我童年经历过的锻炼和挫折也使我记忆犹新、受益匪浅。

记得我刚满四岁时,我迷上了骑自行车,向往着大哥哥、大姐姐飞快骑车的身影!每天在自家小院里歪歪斜斜地“溜圈”,不知摔倒过多少次,摔破了、流血了,我始终没有退怯,一步一步地,四个轮子的自行车终于换成了两个轮子,我感受到了自由飞快的'幸福!

我第一次爬五云山,从山脚开始我就像一只欢快的小鸟,飞快地攀登台阶让爸爸妈妈在嬉闹中追赶我,可是没过多久,我就发现自己的腿好像长在别人身上,根本不听自己的“指挥”,大汗淋漓,笑声变成喘息声,我决定要放弃,可爸爸一定要爬到山顶,他拖着我一步一步向山顶攀登,这是多么难熬的时间啊,路边的鸟语花香好像都消失了,只能感受到强烈的胸闷和咚咚的心跳……我失去了所有动力和快乐。很长一段时间的“磨难”后,终于在爸妈的帮助下,我成功地登上了顶峰!放眼回眺,四周群山连绵,心胸顿时前所未有的舒朗开阔,第一次对大自然有如此美妙的人生体验!

是的,生活原来如此,有磨难就会有收获,有挫折就会有成长。

草房子读后感的作文500字篇3

这本书作者以小主人公桑桑离开油麻地小学的草房子为主线写的一篇回忆录,这个故事记录了桑桑儿童时期成长中的快乐与烦恼。

秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午,桑桑登上了油麻地小学最高的房顶,看到了秋天景色的凄凉,想到了即将的告别,暗自哭泣起来,这是少年时代告别儿童时代的一种方式。

本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事,从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守,最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月,在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人,变成一个保护学校而献身的老人,无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变,从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童,为家庭生计而在校门口摆小摊,不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子,因为是江南来的,口音不一样,所以上学时受到同学的嘲笑,所以不原学习去放羊,邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头,而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮,在生与死的边缘挣扎,父亲带他千里迢迢求医,结果几次都失败了,父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物,实现他的愿望,最后还是达成心愿。

这个故事中我最佩“秃鹤”,他本为叫陆鹤,因为他是个秃子,所以别叫他“秃鹤”。他虽然是个秃子,不引人注目,但没有头发并不代表丑啊,他不管别人叫他什么,他无动于衷,他还让同学刮目相看。有一次,学校参加汇演,有一个演员要演一个秃子,其他都不愿意剃头变秃子,这时秃鹤毛遂自荐,结果学校得了第一名,为学校争得了荣誉,他从无人理睬的人变成了受人尊重的人。

这一个故事中的每一个人都感动着我,想想现在的生活离故事里的生活有多远,现在捉鱼、爬树……这种事在我身边再也不会发生了,现在是高科技时代,处处都是高科技,比如说:现在有电子邮件,不需要送信了;现在有车了,不需要用牛用马来拉木轮车了……我的童年也和桑桑不一样,我们生活在信息时代,不再以鸡鸭为伍,不在和泥土为伴,我们现在有轮滑、电脑……现在的科技真是太发达了!

读了这本书,我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神;还要学习杜小康永不后退的精神……

童年,是不一样的,我们一定会有一个快乐的童年。

草房子读后感的作文500字篇4

?草房子》是一个童年的梦,这梦有欢喜也有悲伤,这个梦发生在油麻地,发生在一个美丽的乡村,发生在一幢幢草房子里。这梦里有一个个可爱的人物:桑桑、纸月、蒋一轮、白雀、秃鹤……

我终于含泪读完了《草房子》。这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。让我感受最深的人物是杜小康,他是一个与众不同的孩子,因为他经历了与他年龄不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情况一落千丈。为此,他放弃了学业,但是他对学习的渴望丝毫没有减退。想想,一个热爱学习的孩子被迫停学,是一件多么痛苦的事啊!但这都没有阻挡住杜小康前进的脚步,他的坚强令我佩服。面对困难,他没有一丝胆怯,总想着要东山再起。这些经历都让杜小康变得成熟、稳重,让杜小康学会了自力更生,明白了生命的意义和价值,这是多么宝贵的财富呀!

这使我想起了一件事:一天,我放学回家,经过一座铁道桥,在铁道桥旁的一根限高杆上,有些许泥土。几场雨过后,有一株小苗从那些泥土中冒出来。多么坚强的小苗啊,它能从那一点点泥土中冒出来,尽管它仅仅只活几天,但是那种坚强的意志令我铭记在心。

我用心回味着《草房子》,与它融为一体。《草房子》如歌、如诗、如画,带给我们美好的回忆和美丽的遐想。当我们回眸,你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗!

草房子读后感的作文500字篇5

不知道是因为我和书中的人物们都在小学时代,读起来居然有些难以言说的亲切感——《草房子》

是的,这本书是印象最深的。每次读到文章末尾时都有一缕忧伤和微微的颤动。

书中的语言有一股舞蹈演员的柔美之意,一股可洗涤内心的纯真之意。读起来就好似浑然不知地剖析了现实,来到了作者笔下的世界。走着走着,就走到文末了,这时你才心头一震,四下里发现无人,又茫茫然的翻到下一页。之后,又来到了作者笔下的天地,发现这天地很美,有一些“小桥流水人家”的的意象了。

文字美,场景亦是。作者的笔头总能如马良手里的画笔一样,勾勒出一幅幅似身临其境的画面。就好象,你真的能望到三百里外海滩上打来的茅草铺的草房子;你真的能闻到主人公桑桑与朱小鼓打完“泥仗”后所散发出来的臭味;你真的能听到秦大奶奶追悼会上人们的哭声……,而作者就是如此,我想。

而故事情节也牵引着我,当每次故事情节被推向高潮时,我的心也如那高高的浪潮,仿佛你与作者笔头下只隔着一张薄薄的白纸,而我有时也真想一脚踏进这白纸,亲眼目睹这扣人心弦的故事。

到了书末,我翻的频率慢了下来,为的是不要马上就合了书。一直到了最后一段,我也一字一句仔细念着:“一九六二年八月的这个上午,油麻地的许多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环……"

是的,我好像也看到了那美丽的白色花环。这本书好像一杯美酒,值得我们慢慢品尝。

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