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乐高玩具作文8篇

通过作文,我们可以传递自己的思想和观点,写作文可以培养我们的思维敏捷和创新能力,提高解决问题的能力,以下是满分范文网小编精心为您推荐的乐高玩具作文8篇,供大家参考。

乐高玩具作文8篇

乐高玩具作文篇1

我可能在别人眼中是一个好动的、不善思考、不善创造的男孩。因为平时的我不安静、不爱动脑筋,一遇到难题,我总是第一时间喊:“爸爸,这题怎么做,能不能教我下。”哪怕近似的题目,我都怕动脑筋。但是当我进入乐高玩具拼搭的世界时,我又换了一个我。我喜欢静静的去揣摩,我喜欢自己思考着去拼搭,搭出我自己设计的机器人、建造我自己设计的楼房、创造属于我自己的乐高世界。

记得接触乐高玩具是我在小学1年级的时候,作为生日礼物,爸爸送了我一套乐高玩具,第一次接触的时候,我就被它那变幻无穷的特点所吸引了。真没想到,原本那大大小小、各式各样不足一厘米长的积木零件,经过细心、耐心的组装后,呆板的零件变换成样式千变万化的'具体型态,大到高楼,城市;小至蝴蝶、树叶、机器人。总之,没有它搭不出的,只有你想不出的。这一天,我静静的坐在自己小床上,按着图纸一点、一点的拼搭,碰到拼搭有问题的地方,我就仔细的研究,直到把问题解决为止。经过一天的努力,我终于搭建好了我的第一个乐高玩具。渐渐的,我再也不满足按照图纸上去搭建,我总是按照自己的想象创造性的去搭建,让自己变成乐高世界里的创造者,有时创造出一个王国;有时创造出一个星际舰队;有时创造出是海底探险队。在乐高的世界里,自己彷佛是万物的创造者,不断的创造着。这种充满挑战的创造,令我百玩不腻、乐此不疲。

藏在乐高玩具里的我是自信的我,藏在乐高玩具里的我是富有创造力的我,藏在乐高玩具里的我是善于思考的我……我爱藏在乐高玩具里的我。

乐高玩具作文篇2

我是一个爱动手的孩子,在课余时间里经常画画、做手工、拼乐高等等,其中我最喜欢拼乐高。

我有很多乐高,这些乐高塑料积木一头是凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有很多种,而且颜色也不同。今天姑姑给我和哥哥一人买了一盒乐高。哥哥的是导弹车,我的是坦克。我和哥哥兴奋的打开了盒子,乐高从盒子里面散了出来。我和哥哥一起开心地拼了起来。哥哥拼了一会儿总是出错,急的他差点掉眼泪,最后放弃了拼装。我的坦克,连接部位特别多,哪一步错了我就拆了重拼,拼得手都疼了。尤其是安装坦克轮子上的皮带,我一直安不上。前轮安装好后安装后轮,可是好不容易安装好了后轮,结果前面的`轮子被皮带给勒得掉了下来,害得我一次又一次地重装。经过我的不懈努力,坦克终于拼装好了,而且坦克的轮子也活动自如。

看!我拼好的坦克,深绿色的车体,还装配有坦克炮。我看着自己拼成的坦克,想:等长大当上了科学家,我要发明一辆真正的坦克,我要开着自己发明的坦克来保卫祖国。

我喜欢拼乐高,更喜欢把乐高拼成不同的玩具来玩,它既可以给我带来许多生活的乐趣,还可以锻炼我的动手动脑能力,它成为了我生活中不可缺少的朋友。

乐高玩具作文篇3

小时候我喜欢拼积木,妈妈也因此给我报名参加了贝乐机器人的体验课。上完课之后,我便爱上了拼装小颗粒。

乐高玩具里许多零件。它们五颜六色,形状各种各样。它们像人类一样都有自己的用处,都有自己应该在的地方。

这些用途不同的零件可以拼成很多东西。能拼成玩具,能拼我们日常生活中见过的.工具,比如:风车、水库、道闸。有一次上乐高课,老师叫我们拼道闸。我首先拿出一个蜗轮和一个蜗轮箱,把蜗轮放在蜗轮箱最下面;再插上轴,箱子上面放上中齿轮,插上五六个乐高单位的轴;再找黑色连接零件插在轴上,把蓝轴销插在连接件另一边;其次,拿四根突点梁,用薄片固定住,做成杆子;最后把杆子插在轴和蓝销上,在杆子另一边弄上轴套,让杆子固定。在蜗轮的轴上安装电机,把电线按在电池盒上。打开电源,杆子就能上下摆动了。

道闸采用了杠杆原理中的费力杠杆省距离的特点,安装在小区门口或车库口,车辆有次序出入,不会导致车辆发生拥堵和碰撞。

乐高像孙猴子能72变。小小零件组合在一起,就能变成一种种不同的东西。是乐高开阔了我的眼界,丰富了我的知识,拓展了我的思维。啊,我多么喜欢乐高玩具!

乐高玩具作文篇4

我参加了“小小科学家活动”,这次活动主要是让我们拼一个,会动、会拿东西、会走的机器人。

开始动手前老师先要给我们介绍一下各种按钮是怎么用的和机器人的各个器官的仪器,后面老师问:“你们猜猜今天要做什么东西?”“机器人!”“汽车!”……“好吧,我现在宣布今天做机器人。”

首先,手上都有一个机器,有四个按钮,旁边的按钮是用来左右移动的,中间的按钮是用来确定或开机的。”老师说,紧接着老师又强调:“长按按钮的时候,会出现两种情况:第一种情况,会直接关机,第二种情况就是长按按钮时会出现一个对号,一个错号,你们把方块移到对号上面,就可以直接关机了。你们看,这是马达,现在我们做一辆小汽车,先把车身设计好,在两个马达上先按上一个柄,然后安个轮子,把他们组装起来就好了。”“还有,记住要把黑色的小管管塞进去,在1/b/c上装上电线就好了,1上不仅仅要装电线,还要装上传感器。”老师提醒道。于是,我们开始动手装配,我先把手上的马达各一个轮子,然后再把老师所说的黑色的小管塞进去,后面再1/b/c上装了电线,电线的另一头还要装上传感器。在通上电,我的汽车就能动了。

我在这次的活动中学到了一个道理:科学家们不是一下子就会知道这是怎么回事的,他们也都是经过动手试一试和反复研究所知道的,这也就证明了一点:不管什么事,比如说写作文,只要你展开想象的翅膀、智慧的头脑,不管啥事都照样会解决的。

乐高玩具作文篇5

我生日的时候,我的哥哥送我了一件礼物:乐高。

我每天都在拼一点,渐渐的我把它拼完,就开始玩,我把它保护很好。我玩的时候不经意把它举起来,玩完就会放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去,我想了想就把乐高拿起来给妈妈看,可是我给妈妈看完,我上来的时候一不小心摔了一跤,我不顾自己,去看飞出去的乐高,我看了一下乐高倒完好无损,可是我看到下面掉了一个零件。

我急忙开始四处寻找,水槽底下,没有,箱子里面,没有,洗衣机底,也没有,我甚至连楼梯上的花盆都一个个移开了,没有,没有,还没有,我急得像热锅上的蚂蚁一团团转,突然,门后有一个绿绿的东西,那颜色有点相似,我笑了,那不正是我的“人”吗,“小“人”我终于找到你了。”我叫着,我跑到了门前低头仔细一看,原来是绿的盖子呀。

我找呀找就是找不到,妈妈上来了,见我红肿的双眼,连忙问:“你怎么了,是不是生病啦?”我哭着说:“我的'一个零件“人”找不到了,我没有生病。”妈妈听了哈哈大笑,她笑着说:“不就在书架上吗?”我跑过去看到了那一个失踪了好几年的人。妈妈说:“吃饭了。”我想:为了找这个“人”我饭都忘吃了。

我终于找到了我的乐高。

乐高玩具作文篇6

乐高是一个新奇的玩具,可以让每一个爱玩乐高的孩子都天马行空的想像一番,把自己想搭的汽车,房子,飞船,飞机等等,搭完后你只要用一块板用力的扇,你扇的有多快你,那小车就跑的有多快,这真是一个新奇的玩具,说了这么多,你肯定也听出来了,今天我要讲的故事就是了,好玩又有趣的乐高玩具。

这是一个阳光明媚的下午,老师讲完作业后,跟我们说;同学们。我有一个好消息告诉你们,就是这节课和下一节课老师给你们玩一个新奇的玩具,乐高,同学们听到这消息都异口同声的说耶、谢谢老师,老师你真好。但是老师说乐高玩具有限,大家要分小组玩,分了八个小组,我分在第六小组,和曹佳莹他们在一组,小鹿老师说每组自己推选一个组长,我们选了金书行做组长,我们在组长的带领下分工合作,虽然在玩的时候有些争吵,但是不一会儿又好了,少数服从多数的原则,我们团队拼好了小车,我们很兴奋,这是我们大家一起拼的成果。

八组选手都拼好了,小鹿老师说那我们来场比赛吧,试试那组的车拼的牢固,跑的又快。我们和第五组比赛时,我一不留神第五组的车已经到终点了,我们比她们慢了三秒,我们输了,但是今天大家都很开心。

这 就 是有趣又好玩的乐高玩具。

乐高玩具作文篇7

“哇!妈,这是什么东西呀?”

“别那么大惊小怪,三个盒子你叫两个表弟过来,三人一人选一个。”

“行吧!”

中午,妈妈买了三个盒子。我叫来两个表弟,三个人选好盒子后,打开一看,哈哈!原来是乐高呀,小菜一碟,开始拼了。左边拼拼,右边拼拼,上面拼拼,我嘴中还不停地念叨着:“上面有三个圆圈的在哪呢?哦,原来在这儿呀,四个的呢?”

“呀!不好了,不好了,上面有四个圆圈的积木不见啦!”我大声嚷嚷着。一会儿在床上掀开被子瞧瞧,一会儿趴到书桌上推来书本找找,一会儿拿着衣架在床底下找找,可就是找不到那个积木。

怎么办?怎么办?哪儿都找不到那块积木,要放弃了吗?不不不,大家看到我把乐高拼出来了,一定会很开心的吧,要不再找找?我转眼看见了表弟。他从我找积木的那一刻起就在注视着我,会不会是他拿的?刚想张口问他,他就猜透了我的心思,挠挠头跟个不管事的大爷一样说:“问我,你是不可能找到积木的,我还要找我乐高中的大宝剑呢!”

“你在找什么呀?那么着急?”许文涵不知什么时候来到了我家,见我急得愁眉苦脸,连忙问。我撅起嘴,架起一副想哭的样子,回答道:“我有一块乐高积木不见了!”她说要先找找自己的问题,于是,向我“搜身”,终于,在自己的口袋中找到了积木。“耶,许文涵,谢谢你。”我开心得跳了起来,烦恼全部都烟消云散了。

在努力下,我成功拼出了乐高,房间里满是我俩的欢声笑语。

乐高玩具作文篇8

这个兴趣爱好还是源于我在一家店里买的第一个乐高。

我一开始是个小屁孩什么都不懂,后来都是爸爸一点一滴地教我,直到我会为止。一直到现在,我家的乐高已经是那个店的第99个了,有很多被妈妈扔了,还有一些高难度的我拼了三天三夜才拼成,妈妈看我这么用心,就没有把它扔掉。

记得有一次,妈妈又从那个店买回来第100个乐高,这不是一般的'两星乐高,而是十星的乐高。那时我高兴坏了,它比我还高,整整有一千个步骤。我一开始拼的时候非常困难,尝试n遍了还是没成功,最后垂头丧气地跟妈妈说:“妈妈,我不想再拼了,老是拼不起来。”妈妈安慰我说:“没事,不行就先休息,拿图纸来,好好分析思路看从哪下手更加容易些,只要耐心按步骤去拼,会拼出来的。”在妈妈的鼓励下,我重新调整心态,再次坐到乐高前面仔细看图纸,实在太复杂了,好几次想退缩,但是我的脑海里总是回荡着一句话:“不要放弃,坚持就是胜利。加油!”就这样拼了拆,拆了又拼,用了整整四天时间我终于大功告成——拼成功啦!它是一个大大的房子,一个温暖的家。我高兴地手舞足蹈。

晚上我躺在床上心里美滋滋的,心想:做事还真不能半途而废,坚持就是胜利。

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