优秀的读后感让我们更好地理解作品中人物内心的挣扎和冲突，通过写读后感，我们可以分享我们的阅读体验，鼓励他人也去探索文学作品，下面是满分范文网小编为您分享的大个子老鼠小个子猫的读后感模板6篇，感谢您的参阅。
大个子老鼠小个子猫的读后感篇1
?大个子老鼠小个子猫》这套书很有趣，也许你读完标题以后，会觉得奇怪：老鼠怎么会比猫个子大呢？其实呀，这只老鼠不但比猫个子大，还可以一只手就把猫举起来呢！
书里，大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友。大个子老鼠真诚、友爱，小个子猫聪明、漂亮，他们在一起互相关怀，才使共同经历的每一件事情都那么有趣、美好。比如书里《眼泪鱼》一段，猫叔叔带回来一条海鱼，海鱼必须要在咸咸的海水里才能游动起来，因为眼泪是咸的，所以小个子猫心里故意想着伤心的事情哭了起来，小鱼不再像以前一样干巴巴了，但还是没有游动起来，猫叔叔仔细一看，说道：“这鱼是男的，必须要男孩子的眼泪。”在班上，大个子老鼠带了个玻璃瓶，里面装了一只蚊子和几颗饭粒，马老师看到了，发火了：“你这捣蛋鬼，专搞恶作剧，养了蚊子想要叮人吗？”大个子老鼠连忙说：“不是的.，不是的！”马老师说：“就是的，肯定是的！”“老师冤枉人！”“我是想，试一试，让蚊子习惯了吃饭，就不会吸我们的血了……”说着说着大个子老鼠的眼泪也滚了下来，但他马上又想到：眼泪不能浪费，喊道：“小个子猫！快把鱼缸给我！”小个子猫飞快的拿出了鱼缸，接到大个子老鼠的眼睛下面……那条海鱼摆摆尾巴，游动了起来。
怎么样？好笑吧！书里还有很多有趣的故事呢！请大家和我一起阅读吧！
大个子老鼠小个子猫的读后感篇2
大个子老鼠是男生，他真诚、友爱、团结，小个子猫是女生，她善良、聪明、灵巧。他们既是同学又是好朋友，在一起互相关怀，互相帮助，才使世界变得无比的美好。
他们互相帮助的事可多了，有一天下雨了，路上已经积了很深的水，小个子猫很矮小，积水会把他全身淹没。小个子猫会做纸船，她就教大个子老鼠做纸船，小个子猫一边教大个子老鼠做纸船，一边就折木板船，因为大个子老鼠力气大，折木板根本就太容易了，小木船终于折好了，这样小个子猫就可以坐船去上学了。小个子猫很感谢大个子老鼠的帮助，就这样他俩都高兴地笑了。小个子猫发烧了，大个子老鼠背着小个子猫去医院，猫阿姨刚要帮小个子猫打针，小个子猫突然病又好了，猫阿姨说：“小个子猫是吓出一身冷汗才不发烧的，你这么胆小，将来还有什么出息？”
小个子猫虽然胆子小，但脾气倒不小，她立即顶嘴说：“您能当医生，我也能当医生。”猫阿姨把针筒递给了小个子猫，对她说：“我能打针，你也能打针。”这回可把小个子猫难住了，这时大个子老鼠挺身而出，主动给小个子猫练习打针，为了顾全小个子猫的面子，大个子老鼠只好硬着头皮，忍着痛，在他身上练了一次又一次，小个子猫的胆子也越来越大了，扎得也越来越熟练了。他们互相帮助的事还有很多很多。
本书告诉我们一个道理，同学、朋友之间要团结、真诚、友爱、互相帮助，同学或朋友之间遇到困难的时候，我们都要像大个子老鼠和小个子猫一样互相帮助，互相关怀，齐心合力，同心同德去解决困难。
大个子老鼠小个子猫的读后感篇3
暑假里，我读了《大个子老鼠小个子猫》里面的“文物”这个故事。大个子老鼠和妈妈一齐去博物馆，大个子老鼠就问妈妈:“这些东西这么旧这么破，为什么要摆在那里给大家看？”
妈妈说:“这些是文物，很宝贵。”
“妈妈，什么叫文物？”
“文物就是从土里挖出来的东西。”
“那萝卜也是文物吗？”
“萝卜不是，文物都不能吃的。一样东西，本来不在土里的'，之后埋进了土里，再之后被挖出来，就成了文物。埋得越久文物就越宝贵。”
大个子老鼠听了妈妈的话，赶紧回家拿了一个碗埋在土里，他想有一个自我的文物。
我也想有一个自我的文物。同学们，你们也想有一个自我的文物吗？
大个子老鼠小个子猫的读后感篇4
一天，大个子老鼠来到了学校，一进门小猪就拦住了大个子老鼠，小猪说：“你今天必须陪我回家。”大个子老鼠说：“为什么”。小猪说：“因为我昨天回家的路时，有三只豺狗问我要买早饭的钱，小猪说没带，三只豺狗就嗖了小猪的身上一点钱也没有，最后才让小猪走了出来”。大个子老鼠同意的小猪说的话。
下午到了，大个子老鼠和小猪一起回家，突然三只豺狗出现了，大个子老鼠把第一只豺狗扔到的树上，第二只也将他扔上了树上，大个子老鼠让第三只豺狗拍一张片，还拉了钩让他们记着今天发生的事。
第二天的早晨，小个子猫对大个子老鼠说：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大个子老鼠同意了。等到下午，大个子老鼠和小个子猫一起回家，三只豺狗狗又开始出来捣乱了，大个子老鼠把每一个狗都挂到了树上，大个子老鼠说：“昨天拉了钩今天还来捣乱”，豺豺狗说：“昨天没跟他啦呀”，于是，大个子老鼠让全班人都跟着三只豺狗拉了钩，三只豺狗再也不敢出来捣乱了。
通过这个故事我知道了，答应别人的事就一定要做到，如果你答应了他的事不做到就是骗子。
词语：捣乱、保护、欺负、诉苦、援助之手、自愿、难受、搜查只手、赖皮、灰溜溜、发誓、委屈、无可奈何。
好句：
要是你不肯伸出援助之手，我们只好伸出搜查之手。
我代表所有不愿意受欺负的小动物，跟你们拉钩。
大个子老鼠小个子猫的读后感篇5
苡玮上了一年级，学校开展了亲子共读一本书的活动，张老师推荐了《大个子老鼠小个子猫》这本书。这本书主要讲述了大个子老鼠和小个子猫的美好友情的故事。大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱、勇敢、有爱心，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。
有一次，小个子猫发烧了，大个子老鼠连忙把她送到医院打针。小个子猫对打针产生了兴趣，也要学习打针，大个子了老鼠就忍着疼痛充当病人让小个子猫练习，最后小个子猫终于学会了打针。还有一次，大个子老鼠帮小个子猫修理灭蚊灯，他自己被叮得满身脓包。读到这些内容时，苡玮说她也要向大个子老鼠和小个子猫学习，在学习和生活中应该互相关心，〔1mi.net〕互相帮助。《过马路》讲的是小个子猫走到街上，看见大个子老鼠正要过马路，这时绿灯刚灭，红灯刚亮，大个子老鼠想赶紧过马路，小个子猫想要提醒他，亮红灯不能过马路，要等亮绿灯。.。.。.但已经来不及了，一辆小汽车开过来撞到了大个子老鼠，把他撞了个大跟头。读到这里，苡玮说她也要向小个子猫一样，遵守交通规则，不闯红灯，否则就要像大个子老鼠一样吃苦头了！这段时间，少林大道在修路，经常出现交通拥堵现象，接送她上学时，她都要提醒我要遵守交通规则。读了《今天、明天和昨天》，她说我们都要保护环境，不乱扔垃圾。一次和她上街，她边吃苹果边走路，苹果吃完了，她把果核攥在手里，直到看见垃圾桶才扔了进去。
阅读的过程中，收获的不仅是孩子。
在《外星飞碟》一节中，小个子猫告诉大个子老鼠她家要开晚会，让大个子老鼠帮他采些野花来。大个子老鼠毫不犹豫的就答应了，他骑着自行车来到了鲜花盛开的原野，很巧，他遇见了一只开着飞碟的外星老鼠，两人互换了交通工具和任务。大个子老鼠就开着飞碟给友好城市的老虎市长和他的市民们送礼物了，最让我感动的是大个子老鼠面对老虎市长的盛情款待丝毫没有留恋之意，而是一心想着给小个子猫采摘鲜花并按时送回去。这种纯真的友谊是多么可贵啊！可遗憾的是随着年龄的增长，我们越来越多的人变得世故功利，丢失了最初的单纯。童趣，永远是大人们无法涉足的一块福地。有人说，当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候，这个人就已经可悲地长大了！苡玮会慢慢地长大，但我希望她能永远葆有这种童心。
这套书，苡玮才读到了第二集，希望苡玮能像大个子老鼠一样勇敢善良乐于助人，能像小个子猫一样聪明可爱！苡玮同学的阅读之路才刚刚启程，但是这段时间的阅读更加坚定了我要把陪孩子阅读的好习惯坚持下去的决心。希望她在阅读的美妙世界里流连忘返，让每一本好书陪她走过人生的每一段路程，收获更多的美好。
大个子老鼠小个子猫的读后感篇6
我喜欢《大个子老鼠小个子猫》这本书，尤其是第二个故事《前三名》。 故事讲述了：小个子猫还有三个星期就要过生日了。他爸爸说，参加他宴会的好朋友，成绩必须是全班前三名。虽然，大个子老鼠是他的好朋友，可他的.成绩是全班倒数第三。为了能参加小个子猫的生日宴会，他狠狠地用起功来，第一个星期进入了全班第10名；第二个星期进入了全班第七名；第三个星期他一天也没睡觉，进入全班第四名；他还是没有取得参加小个子猫生日宴会的条件。本来小个子猫是让大个子猫去的，可是大个子猫没有去。
这个故事让我明白一个道理：无论做什么事情，只要肯用心，就一定会成功的。有时我的学习成绩学不好，我认为自已不聪明，但是爸爸妈妈说是我不用功。我一定要向大个子老鼠学习。我非常喜欢这本书。
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