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绿上山墙的安妮读后感通用7篇

通过写读后感,我们可以对书中的故事情节进行解读和分析,理解故事的发展和转折,在写读后感时,我们可以结合书中的背景和历史,深入探讨作者的写作意图和社会背景,以下是满分范文网小编精心为您推荐的绿上山墙的安妮读后感通用7篇,供大家参考。

绿上山墙的安妮读后感通用7篇

绿上山墙的安妮读后感篇1

在暑假里,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。我一听名字就觉得很好看,果然不出我的所料。

这本书是一篇关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙的马修和玛丽拉决定从孤儿院领养一个男孩来帮忙。不料阴阳差错,孤儿院里送来了一个爱幻想、喋喋不休、长着红头发的女孩——安妮。她的独特个性改变了马修和玛丽拉的生活:她使他们的生活不再无聊;她使大家对她充满了好奇。安妮既聪明又勤奋,但为了照顾玛丽拉,把好不容易考上的.大学放弃了。

看了这本书,我深深地喜欢上了这个有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中:樱花是她的白雪王后;苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑。读着安妮这些天真的有浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带到了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了无穷的乐趣与快乐。

安妮是个孤儿,她的身世和生活非常不幸,但她没有被不幸打倒。她乐观,她刻苦,她努力,让梦想变成现实。想想自己,每次学习上碰到困难,不想多思考,只想要退缩。有时还要哭和自己发脾气,想想非常好笑。现在安妮的智慧和勇敢战胜了我,从今天开始我要向安妮学习,不怕困难,借用安妮的眼睛看世界,就能把梦想变成事实。安妮你就像一盏灯,点亮了我的心灵!让我有了努力学习的方向。

安妮你是我们小朋友学习的好榜样,让我们做一对知心朋友吧!

绿上山墙的安妮读后感篇2

一个叫做绿山墙的农舍里,住着一位十一岁,一头红发,满脸雀斑,整天耽于想象,还不断闯些小祸的安妮。假如你要收养孤儿,你会选择她吗?可这件事偏偏让上了年纪的独身兄妹马修和马瑞拉撞到了。

其实兄妹俩要收养的并不是安妮,但失误使这成了事实。自从安妮来到这儿后,她的一举一动,甚至一言一行都要承受住马瑞拉刻薄、挑剔的眼光和话语,以及旁边村民们的考验。但安妮的热情融化了一切敌意的冰山,并给这个村庄得来了温暖的春意,让人不由自主地喜欢上了她。正如当年马克·吐温所评论的,这本书的作者莫得·蒙哥马利塑造的人物不愧是“继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。

在安妮身上,最令人喜爱的是那富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到处绽开爱和梦想的花朵。安妮拥有两种极其宝贵的财富:一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说每一天都有新的盼望,新的惊喜。安妮不但充满想象力,而且还很善良。她的生命是一条虽然激荡却依然澄清的溪流,仿佛直接涌出,既积蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切帮助过她的人乃至伤害过她的人,也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比,这种善良是一种更为本真的善良,而且是更加令自己和别人愉快的。

我们应该和安妮一样,每天微笑着面对一切,因为快乐就在我们身边。在用乐观、健康的心境去寻找快乐的过程中,我们会懂得如何看待生活,懂得生活的真谛!

绿上山墙的安妮读后感篇3

不久前,我阅读了露西·莫德·蒙哥马利写的著作——《绿山墙的安妮》。文章主要写了安妮被马修和玛瑞拉收养,之后过上的新生活,在生活中历经酸甜苦辣,最后考上了大学的故事。文章中安妮唠唠叨叨的性格让人难以忘记。安妮虽然是个孤儿,但她善良、喜欢想象,勤奋,向往美好和浪漫。她从原先的不受欢迎,到交上许多朋友和被接纳。

在这本书中,有一个片断让我印象深刻:安妮对知识和学习都有一种狂热的劲头,为了考试成绩不落后于竟争对手基于伯特·布莱尔,即使对简·安德鲁借给她的书十分感兴趣,仍克制着自已,背对着书柜,埋头苦学,当作这本书不存在,甚至要马修把它锁在柜子里,等到学习完成才可以看,她这种积极向上、拼搏奋斗的精神值得我们学习。

与安妮比起来,我真感到羞愧,因为生活中的我并不勤奋,一遇到困难就退缩,甚至有些懒惰,做事也总拖拖拉拉,是我最大的缺点,从现在开始,我要克服这些坏习惯,去学习安妮的勤奋。

而安妮的无私和坚强更让我感动,长大后的安妮,凭着自己的聪明、勤奋和努力考上了大学,就在那时马修因心脏病去世,玛瑞拉的疾病也日趋严重。最后,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了读大学的机会,毅然在绿山墙教书。

这本书中的每个情节无不令我动容,安妮的勇敢、坚强、善良令我感动,她给了我最大的启示——用积极的心态微笑着面对一切,勇敢面对挑战,越过障碍,冲破难关,朝着我们美好的理想奋进吧!

绿上山墙的安妮读后感篇4

在国庆假期间,我读了《绿山墙的安妮》这本书。

?绿山墙的安妮》是一部甜美的描写儿童生活的小说,这本书主要讲了:马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩,不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事。读了这本书后,我不禁感到羞愧:我的学习条件远远胜过安妮,但心里老想着玩,因此成绩十分一般,安妮的学习条件虽然不好,但她懂得用有限的条件创造无限的价值,和安妮相比起来,我又显的多么的不懂事啊!这本书也让我明白了,一个善良的人,会永远的幸福,他拥有一切财富。而一个朴实的人,他会永远开心,他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人,他会永远害怕,它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人,他会永远恐惧,在害怕中生活,害怕被自己抓住。读了这本书,我学会了勇敢,正直,机灵,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。

让我们像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个有一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋斗吧!

绿上山墙的安妮读后感篇5

我读了加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》这本书,深深地被故事中那个纯真可爱的小女孩安妮所吸引,在她身上时时都会放射出人性美的光芒。安妮是个自幼失去父母的孤儿,多次被人领养,又多次被人抛弃,经历了不少苦难,按常理推想,这些都会在她幼小的心灵留下创伤和阴影,但却恰恰相反,她始终怀着一颗感恩的心,乐观地面对生活,她走到哪里,就把心中的阳光播洒到哪里。

安妮拥有活泼、爽朗的性格,虽然稍有一些任性,但她热情、顽强、能干、淳朴,同时又有着非凡的想象力。这个女孩子的到来,像一股清新的风吹进绿山墙,给沉寂的绿山墙带来了蓬勃的生机。在她的眼里,生活是那样美好,自然是那样的美妙。她把开满白花的野李子树想像成“一个身穿洁白婚纱,头戴薄雾般美丽面纱的新娘子”,把五月花想像成“上个夏季死去的花的灵魂”。除此之外,她还给林荫道取名“洁白的欢乐小路”,给池塘取名为“闪光之湖”,她还想象出“树儿能在梦中说话”。在人们眼里那么寻常的花、鸟、鱼、虫,在安妮眼里都变幻出奇丽的光彩。

困难是最好的试金石,艰难的生存环境,不仅没有摧垮安妮,反而使安妮内心充满美好的幻想,也培养了她在任何困境中都不轻易放弃自己梦想的品质。通过顽强的努力和勤奋,安妮不断地完善着自己。她不但倍受马修和玛丽拉的宠爱,也赢得了周围人的喜爱与尊重。

在《绿山墙的安妮》这本书里,我们认识了安妮这个可爱的女孩,她的善解人意,她的乐观豁达,她的勤奋执着,她的知恩图报——无不让人心生敬意,她的这些美德就会像涓涓细流一样滋润每一个读者的心田,从而绽放出真善美之花,去装点我们的生活,让我们的生活更加美好。

绿上山墙的安妮读后感篇6

暑假,妈妈为我带回了一本厚厚的书。我一看,原来是《绿山墙的安妮》,我早就想要了!我对妈妈说了一声“谢谢”,就跑进房间看书。

这本书主要讲得是孤儿安妮因为各种原因被接进了马修与玛丽拉的家,可是马修与玛丽拉却需要一个男孩。但安妮的感染力征服了马修和玛丽拉,也赢得了周围人的喜爱。最终安妮考上了女王专科大学,并领到了奖学金。后来安妮为了陪伴玛丽拉而回到了绿山墙,在学校里教书。

安妮活泼开朗,话也很多。我非常喜欢安妮说的话。她有丰富的想象力。在马修从车站把她接回来时,安妮就把一路的景物都取了新名字。而且这些名字都非常美。像“闪光的小湖”、“白色的欢乐之路”的数不胜数。安妮说话还有一个特点——喜欢用夸张的词儿。也喜欢用一些浪漫的句子,让人做了一次次句子中的旅游。

我喜欢安妮,喜欢她说的话,做的事,犯的错……

安妮在绿山墙犯了许多错误,比如说有一次安妮在玛丽拉不在的时候把头发染了,染成了绿色!还有一次因为在想象一个故事而忘了盖果酱盖子,果酱淹死了一只老鼠。安妮又因为在想象而忘记了告诉玛丽拉,当玛丽拉要把果酱给客人品尝时安妮才大叫起来:“玛丽拉,这个淹死过一只老鼠!”当然,这种错误还有很多很多。令人欣慰地是安妮在犯错误后会分析然后改正。“染发事件”安妮知道了不能那么虚荣。“果酱事件”与“闹鬼的森林”让安妮学会了控制想象。

也有的事我会为她竖立大拇指,在船要沉的时候她冷静、大胆、机智地爬上了桥柱直到被人解救。

我喜欢安妮,也喜欢《绿山墙的安妮》这本书。

绿上山墙的安妮读后感篇7

如果有人问:世界上最甜美的是什么?我会毫不犹豫地说:爱和关怀是世界上最甜美的!读了‘绿山墙的安妮’这篇文章之后,我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福,同时也能带给自己无限快乐,所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的!

‘绿山墙的安妮’讲述了马修一家收养了活泼可爱,纯真而又爱幻想的安妮,她不断地闯祸,又不断地改正错误,在朋友、家人和老师的关爱下快乐地成长,走向人生幸福的道路。安妮是一个长着红发的小女孩儿,她因此而自卑,但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时,她已经是个快乐的孩子了。她因为个性比较鲜明而不断地被批评,但文中每次描写她犯错误时,马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她,鼓励她,给她以关爱,教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中,她才不会觉得孤单和寂寞,最后走上人生的正轨。

爱和关怀是甜美的。无论是接受爱还是给予爱,你都会感到无比幸福和快乐。回想学过的文章,‘唯一的听众’中老人的关怀让作者成为音乐天才;‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命;‘别饿坏了那匹马’中残疾青年对作者的关心,让作者安心读书;‘用心灵去倾听’中苏珊和汤米是同样的快乐,无论是给予还是接受。

我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助,老师的耐心指导,父母的细微关心,邻里之间的相互谦让,这使我们的生活充满了色彩,让世界充满了爱!

爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁,爱与关怀让人间万分温暖,爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!

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