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关于考试准备的作文5篇

通过写作文,我们可以更好地理解和分析复杂的社会问题,作文是语文考试中占比最大的部分,我们需要小心对待,满分范文网小编今天就为您带来了关于考试准备的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于考试准备的作文5篇

关于考试准备的作文篇1

各位老师、同学们:早上好!今天我国旗下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

时光飞逝,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的.调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。同学们,面对本周的考试,你准备好了吗?

我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”复习是紧张而又短暂的一种学习过程,在复习过程中,我认为,我们首先应该做到:保持一个平和的心态,乐于学习,勤于学习。争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。其实,考试最主要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药。因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战,在考场上发扬讲诚信的美德,用我们的实际行动来打造好“诚信”这张心灵名片。

我向全校少先队员呼吁:多一份诚信,多一份坦然,多一份收获!一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。同学们,让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩!谢谢大家!

关于考试准备的作文篇2

丽马上就要考试了。大学的考试跟高中的考试不同,大学上课分周,每次十八周的时候就是结课的时候。老师都会给出相应的复习的范围,从这里出题,需要同学自己去整理自己去复习。

有的同学很勤劳,老师刚画好范围,就整理出来了笔记。有很多同学拿着整理好的笔记去复印,这是最简单也最实用的方法了,不全或者觉着不对的地方,自己对照着书补充,然后要做的就是背下来。

有的科目很多,间隔时间也很短,通常是两天就要背一科,题目种类也很多,选择,名词解释,简答,论述,有很多答案都是自己整理的所以还要自己补充一些。

丽觉得这段时间是最难熬的时间了,丽的心理素质不是很好,无论什么考试她都会紧张,结课后课程就停了,那段时间只是复习的'时间,丽决定去图书馆复习,但是丽起床的时候看到对面的床铺一个人也没有了,丽想了想,猜她们应该是去学习了,丽觉得她们真厉害,没有课的日子依旧可以早起,丽也试过早起,然而每次都是按了闹铃继续睡。每次走出寝室都是九点多,然后去吃饭,开始学习的时候是十一点。

但是丽还是很开心的,丽知道自己还在努力着,来学习就是好的,无论时间长短,即使中午了,丽也坚持去图书馆,丽知道如果待在寝室,这一天就算彻底浪费了。四点钟回寝室后,丽会拿着资料在走廊楼梯里接着看。

看着图书馆里黑压压的同学,丽心里就很舒服,努力的人这么多,自己也是他们中的一员,丽相信自己一定会全过的,这样想着丽又接着看起来。

关于考试准备的作文篇3

最近,各个学校各个年级的学生都在热火朝天地写卷子,为什么呢?因为期末考试要到了。

星期五的上午,天,黑黑的,风,开始作乱,漫天狂风卷着地上早已准备飞天的黄沙,刮起了沙尘暴。上课铃响了,老师带来了不幸的消息——下周四毕业考试!这来得太突然了,我们的心情就如这外面的'天气,乱糟糟,从此我们班就不安宁了。

课上,我们争分夺秒,马不停蹄,奋笔疾书抄着笔记。笔尖沙沙沙,在纸上飞来飞去,快马加鞭。唉!可怜我的手呀!几天的功夫已经变形;可怜我的笔呀!三支笔油用得干干净净;可怜天下考试的人呀!一日不见,瘦了三斤。

课下,已销声匿迹,已经打了下课铃,我们还是风雨不动安如山,这是干嘛?写卷子呗!老师走下讲台,回到办公室搬来一沓卷子,准备留作业。

我的天!这么多的卷子,永远也做不完,我们又要熬夜苦战了。

同学们,加油吧,如果你们再考不好,怎么对得起我们这样拼命的浴血奋战呢?

关于考试准备的作文篇4

“哎,你说,会考到什么?”早读课上,林世鹏突然问我。

我从课本中抬起头,朝他翻了个白眼:“你说我要是知道我还要这么累死累活的复习吗?”林世鹏闻言,一下子趴到了桌子上,浑身像有跳蚤般不停扭来扭曲,嘴中还不停发出哀怨的叫声。一旁的高思琪也放下语文书,扶了扶眼睛,看着小家媳妇般的林世鹏叹了口气说:“趁这个时候你还不如好好复习复习,说不定过会儿老总就来默写。”就像应了她那句话似的,老宗出现在门口,风风火火地朝教室后她的“宝座”走来。她从我身边急速走过,顿时感到一阵风刮过。只见老宗随手翻了翻叠在她办公桌上的作业薄,头也不抬地下达命令道:“拿出默写本,默13、14课词,赵睿开始报。”话音刚落,教室里便一片哀嚎,老宗一眼杀过去,立刻就没了声响,大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我们准备弯腰拿作业本时,赵睿甜美的声音就如魔音般传入我们耳中,捶打着鼓膜。“啊!”教室里再次传来惊叫。听到赵睿开始报,我不管三七二十一,直接把书包一提放在大腿上,恨不得把书都倒出来找,刚找到默写本,第二个词也已经报了2遍了,我心一急,直接把书包往地上一扔,然后迅速摊开作业本打线、折页,写了起来。

才报了一会儿,出操歌就蓦然响了起来,盖过了赵睿的声音。“忘情”“啥?啥?”林世鹏用手肘碰碰我,小声地说。我偷偷瞄了一眼虽好似投入书本但却随时都能抬起头来一杀气腾腾眼记的老宗,捂住嘴往他那边凑了凑,用我自己都听不见的微弱声音说:“忘情”“什么?”我刚想再说,赵睿又报了下一个词。只得作罢。林世鹏看着正在写词的我如热锅上的蚂蚁急得团团转,不停问我:“到底是什么?”谁知我压根不理他,他又抬头四处望了望,无计可施之际,只能空在那里。

下午,我们正哼着歌在教室看书时,老宗再次“破门而入”,指着架子上的语文合订试卷道:“帮我发一下。”随后立刻便有人前去发试卷,当试卷到我手中,老宗噩梦般的声音再度响起:“一(a)第七大题。”“啊?啊?啊!”教室里不解声响起,老宗双手环在胸前扫视了一番教室道:“第一单元(a)卷第七大题打钩!”我们顿时不再言语,低下头开始记,打钩一直打到了第三单元。当我们打好勾时,老宗那在我耳中十分欠揍的声音又来了:“将打钩题抄在家作本上做!”语毕,她又拿起试卷完全不顾下面我们一片黑脸喃喃自语道:“这么好的试卷我还要留到期末做呢。”我无力扶额,转了一下手中的笔,重重吐出一口气沮丧道:“又来了。”

我们就这样,累死累活地抄到了放学,当我背起书包时,听到老宗的催促声竟有些欲哭无泪:期中准备时,我恨你!

关于考试准备的作文篇5

不少同学往往认为作文无课本,没法复习。这些同学对作文考试,大多采取这种态度:考前猜猜题,背几篇文章;临场套套题,凑几百字。这样做,莫说很难碰上题,便是侥幸碰上题,也是高分低能,升学后跟不上班,是不足取的。那么,应该怎样复习作文这门课程呢?

一、系统总结自己作文中的经验教训

复习作文并非无本本作依据。都是在老师指导下写的,有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中,大家既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足,还可以挑选其中写得较好的文章,进行认真修改,编成一本自己写的`“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子,从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍,临场应考无论碰到哪种类型的题目,都容易中心有底,思考有路,这比猜题碰运气好多了。同时,升学之后继续练习作文,也容易提高的快。

二、归类整理自己作文中的错字病句

别看同学们作文每篇都有错字病句,但归纳起来无非下列几种类型:错字,有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的;病句,有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的,等等。这些错字病句,平日老师在批改、讲评中屡次指出过,但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机,把这些错字、病句一一抄出,按不同类型归并起来,容易引起自己的警惕,查明其产生的原因,防止它们再次出现。

三、结合复习课文,纠正自己的作文弊病

不少同学复习课文,往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记,不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?

1、对比法。复习课文跟学新课文不同,因为课文都是熟的,每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱,把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较,从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较,就容易纠正自己文章的弊病,缩短自己作文跟范文的差距。

2、设想法。读课文,感到某个地方写得很好,就设想一下,假若让我写这篇文章,这个地方我将怎样处理呢?这样一边读,一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。

当然,复习课文并非全为了提高作文能力,还有个学习有关知识,提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。

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