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一年级写清明节作文5篇

写作文可以锻炼我们的逻辑思维和组织能力,帮助我们更好地组织和展开论述,通过写作文,我们可以提升自己的批判性思维和判断力,下面是满分范文网小编为您分享的一年级写清明节作文5篇,感谢您的参阅。

一年级写清明节作文5篇

一年级写清明节作文篇1

今天是清明节,所以我早早的来到了我老家,准备去踏青,扫墓。

等到我们熊家子孙都到齐后,我们有的拿了爆竹,有的花圈,有的拿了锄头和镰刀,还有的拿了鱼,肉,酒拿去祭拜祖先。

我们上山时,马虎的妹妹摔了一跤,于是,我一个箭步上去把她扶了起来,把他扶起来后,我又赶紧把她哄好,把他哄好后,我们差不多就到了山腰,也就是我们要扫墓的地方。

到达目的地后,拿鱼,酒,肉的把这些东西放在墓前再把花圈放在墓上后我们就在这里祭拜,我们系摆完后就开始扫墓了,我们有得拿镰刀有得拿。上着有的

到达目的地,后拿鱼,酒,肉,的把这些东西放在墓前我们就在这里举办。我们几百完后就开始扫墓了,我们有的拿镰刀,有的拿扫帚,有的在扫地,有的在割草,而我却没有,因为工具少了。扫完墓,我们便放了烟花……

踏青完后我们就去吃午饭了,吃过午饭,我们就回了家。

一年级写清明节作文篇2

今天,我们迎来了一年一度的清明节。大家都知道,清明节有一个习俗是踏青,于是,我和爷爷、姐姐还有我的狗狗一起去公园踏青。

我们刚进公园,就看到七班的一些同学也在们口,他们想看我的狗狗。但是,波特叫了几声,他们就吓跑了。

接着,我们往里面走,看见了一只小哈士奇(也是一种狗),它和波特在一起玩,趁这时候,我爬上了一座假山。波特玩完,突然发现我不见了,急得到处找我。我被逗得哈哈大笑,于是把它喊了过来。可是,它还是只能在石头下转圈,照样上不来。我笑的前仰后合,终于下来了。

我们接着往前走,来到一片草地上。我们掂了一张报纸,席地而坐。打开我的“万能包裹”开始吃零食。我一直在喝桃汁,而姐姐和爷爷在吃牛肉粒和米多奇。当我们吃完起来时才发现我们全身都沾着草渣,于是我们又整理了一番,才离开草地,回到家中。

哎呀,今天太累了,不说了,“啊”,我要去睡觉了。

一年级写清明节作文篇3

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我在去扫墓的路上念起了这首诗。马路上人山人海,汽车的喇叭声经常传到我的耳边。在每一个公墓的入口都停满了车子,一辆又一辆大巴缓缓开去。爸爸只好把车停到很远的地方,我们都是走了一大段路才走到了墓地。鞋子上沾满了烂泥。我们是来纪念去世去的爷爷,他的墓正好在一棵香樟树过去一点。大家每人都拿着三根香,站到爷爷的石碑前。低下头,默默地鞠三个躬。

轮到我了,我拿起三根香像大家一样闭上眼睛,低下头,只不过在心里对爷爷祝福。大家都拜完了就拿出自己折的一袋银元宝,把银元宝放到一个桶里,用火把它烧掉,爸爸还对我说:“这样,爷爷才能收到。”回家了,那时,我心里在想:清明节有很多人和我们一样,祭奠我们的祖先希望他们在天堂生活地很好,而我们活着的人也会更加努力地学习,工作,生活!

一年级写清明节作文篇4

今年的清明节,我们学校放假,我和爸爸妈妈回老家上坟。我的老家离县城一百多公里。

4月4日早上,我们八点就出发了。我们在半路看见了野鸡,我就想下去捉。可是我刚下去野鸡就跑了,我们拿石头打,可是野鸡跑得很快没打中。经过四个小时我们才回到老家。回到家奶奶早就把饭菜做好了,我们开始吃饭了,吃好饭后我们就去坟山了。因为路很远,我们只好开车去。到了坟山,只见老祖宗的坟上长满了草,我们去把草拔掉,然后摆上祭品,烧了好多纸钱。爷爷对老祖宗说:“请老祖宗保佑我的孙子好好学习,平平安安。”我们都磕了头,大爹点上火炮,放完后我们就回家了。

这次回老家上坟虽然很累,但是我很开心。

一年级写清明节作文篇5

今天是清明节,清明节的习俗丰富有趣。有扫墓祭祖、荡秋千、蹴鞠、射柳、斗鸡、蚕花会、拔河、徒步、放风筝、植树等活动。现在已经逛过清明节了,主要是祭祖和英雄,春游和吃清明饺子。

清明时节雨水多,路上行人欲断魂。“我们传统的清明节又来了。

这几天巷子里的人开始卖各种红绿绿纸做的东西。人们用流传下来的方法买了一些纸,烧给老朋友,以此向他们致敬。结果,到处都是烟,烧过的纸灰到处飞扬,给环境造成了很大的污染。这个季节,草虽然刚刚发芽,但是天气干燥的时候烧纸可能会引起火灾,后果很可怕。

现在,一些年轻人在老朋友的坟墓前放鲜花和绢花进行纪念活动,这是环保的。我真的希望现代人能够文明地取代传统,而不失去明确的意义。

据说,清明节的起源始于古代皇帝和将军们的“扫墓”仪式,后来人们也纷纷效仿,在这一天祭祖扫墓,这是中华民族世世代代的固定习俗。本来寒食节和清明节是两个不同的节日。在唐代,祭拜坟墓的日子被指定为寒食节。

“清明节”的名称也来源于中国农历二十四节气中的清明节气氛。清明节是冬至后的第105天。

今天早上天气很好。我和父母弟弟一起去摘草莓。我看见草莓棚门口有一群蜜蜂,我不敢进去。后来种草莓的大叔收留了我。我走进草莓棚,看到了那些红色的大草莓。我想把嘴伸进去咬它们!于是我拿了个篮子进去摘草莓。我一开始把泥撒了一屁股,但是后来几分钟就摘了一大筐草莓,然后我拿了一个咬了一口,感觉特别甜,特别好吃!我哥哥在一旁捣乱。他故意摘下那些绿色的小草莓,它们还在地上。我一转身,发现他踩在地上的乱七八糟的草莓。真是浪费!种草莓的叔叔想把他扔出去,他妈妈就把他弟弟带走了。

今天早上真的很愉快。我很开心。下次我想在这里摘草莓。

我的清明节记事100字

清明节那天雨下得很大,又是一个缅怀先烈的日子。学校组织我们为李将军扫墓。

中午,我们准备了黄花和白花.我们来到李将军的墓前,深切缅怀革命先烈。我们在烈士陵寝前放上鲜花,轻轻的把陵寝旁的泥土扫走。每个人都向烈士鞠躬三次.

这一天,我们带着悲痛和祈祷放飞一盏灯,愿革命先烈安息在天堂。我们将努力学习,把我们的祖国建设成繁荣富强的国家.

我的清明节记事100字

今天,我们三四年级的少先队员整齐地排队在平泉烈士陵园扫墓。这一天,我们带着悲痛和祈祷放飞一盏灯,愿革命先烈安息在天堂。我们将努力学习,把我们的祖国建设成繁荣富强的国家.

我的清明节记事100字

又一个清明节到了。为了纪念英勇牺牲的革命烈士,学校在清明节前一天组织我们去烈士陵园扫墓,但没想到天上下起了大雪,学校只好临时决定去一些烈士纪念馆。

清明节来了。这个古老的节日有一个古老的——扫墓的习俗。今年春游期间,学校组织我们来到南充烈士陵园扫墓,向革命烈士献花,寄托了我们的哀思。

走了一个半小时,过了六条街三个路口,我们疲惫的同学来到了西山半山腰的南充烈士陵园。

烈士陵园门口人山人海,我校六年级的师生都来参加扫墓活动。这里虽然很拥挤,但是最高处的烈士陵园里只有一排排高大的树木像忠臣一样守护着烈士的墓碑,显得肃穆肃穆。

我们没有像以前那样满山跑来跑去,尖叫着,战斗着,而是怀着庄严的心情来到了烈士的墓前,缅怀那些为祖国和人民英勇战斗,献出生命的革命烈士。

扫墓仪式在演讲者庄严的演讲中开始,但我的眼睛只盯着高高立在门前台阶尽头的烈士墓碑,只有风吹着松树在耳边呼呼作响,没有听多少演讲者的演讲,只想着墓碑下熟睡的烈士。在轰轰烈烈的保家卫国战争中,先烈们用血肉之躯为祖国开辟了新的通道,用落后的装备和不屈的精神为祖国赢得了光明的未来!经过这一切,他们只留下了一个名字,他们现在就睡在墓碑下。在过去的一个世纪里,只有这座山上的松树伴随着风吐露悲伤,演奏悲伤,与烈士和灵魂一起回忆感人的场景。

一队队的学生走上台阶,悄悄地把花放在墓碑上。每个人都不苟言笑,表情严肃。我把前一天晚上自己做的一束白纸花放在墓碑前。虽然简单,却给革命先烈们带来了我真挚的敬意。我把它放在墓碑前,它看起来如此不同,如此巧妙…

我们来到了不远的烈士纪念馆。我们每个人都得到了一本纪念册,封面上印着几个金色大字——“永恒的丰碑”,这是革命烈士的最好写照!他们的成就是永恒的纪念碑;他们的名字是永恒的纪念碑;他们的革命精神是永恒的、坚不可摧的、伟大的丰碑!

博物馆的军装上留下了血红色的印记,带着战争的味道和英雄的气息;那种轰轰烈烈的英雄姿态,带着英雄的气息和胜利的味道,留在了照片上,留在了纪念碑上,留在了我们的心里!

(小学五年级,)

又是一个放假的周四,正好是清明节。为了让我们祭祖,一家人驱车下乡扫墓。

我们上山,怀着沉重的心情来到坟墓前祭拜祖先,祈求他们的祝福。也让我们这些在小河里犀利犀利的孩子取得好成绩,不辜负长辈的期望;也让全家健康快乐.

一到那里,就开始给祖先烧香烧纸钱。

我们开始放鞭炮。我父亲让我和哥哥给他们牵线搭桥。我们绕了一大圈让他们出发。

爸爸说:“我要开始放鞭炮了。”我和妈妈、奶奶、哥哥跑到一边,爸爸开始点灯,我和哥哥一起绑鞭炮。但是,我们用几个鞭炮把鞭炮掐断了,爸爸就一个个点着。

今天,在帮祖先扫墓后,我们全家一起下山。

(小学四年级,)

一年一度的清明节又到了,行人也开始在十字路口为故去的亲人烧纸钱。不过我觉得应该换一种方式祭奠已故的亲人——,用鲜花代替纸币;用香代替鞭炮。我之所以这么说,是因为燃烧东西的时候产生了二氧化碳,无形中对环境造成了另一种危害。我家在今年的祭祀活动中做了一个“改革”。

一大早起来,我们就拿着妈妈准备的花,向我敬爱的爷爷致敬。一路上,我看到许多叔叔阿姨像我父亲一样在异国他乡工作,他们会来祭奠他们的亲人。经过长途跋涉,我们终于来到爷爷的坟前。看着爷爷的坟墓,我想起了和爷爷相处的画面。我的眼睛慢慢湿润了,泪水在眼眶里打转,我努力不让它流出来。我觉得爷爷不希望我流泪,大家也不希望我流泪。午饭后,我们从家乡走回来。一路上,我看到许多行人看起来很悲伤,像被霜打的茄子。我想这就是唐代诗人杜牧说的“清明时节雨水多,路上行人欲断魂。”来表达它的意思。

在这个悲伤的节日里,整个城市呈现出一种悲伤的局面.

(小学四年级,)

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