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青春的光作文通用5篇

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青春的光作文通用5篇

青春的光作文篇1

今天是20xx年4月13日,星期一。这个早晨和过去我们曾在成外度过的每个周一的早晨一样,我们唱国歌、念校训、总结上周、展望本周,平静而有序,仿佛并没有什么不同。可是,对于包括我在内的一千多名初三的同学们而言,这个周一,又是独一无二的!因为,它不仅带来了崭新的一周,也敲响了战鼓,标志着直升考试的到来!

那天下楼,撞到打闹的初一学弟,看着他们笑嘻嘻地跑开,就像曾经的我们,天真烂漫。突然怀念起初一来,刚进校军训时身旁女生为踏不对脚而窘迫着急,以及站在后排男生幸灾乐祸的坏笑,仿佛还是昨天的事;初一时被我们打得支离破碎的太极拳,早已没了踪影;空荡荡的领口,不再有红领巾的身影……当教室窗外的景色,从空旷宽阔的操场变成翠绿的树叶间隙丝丝的蓝天;当晚自习的时间越来越长;当每分每秒被纷至沓来的卷子所填满的时候,初中,也到了该谢幕的时刻。

三年,就这样过去了。三年里,我们经历了太多的考试,为那漫天的试卷哭过、笑过,现在终于要迎来初中阶段最重要的一次的考试了。直升,它的定义是初升高的检测考试,可它所包含的恐怕不仅仅是考试两个字吧!我们三年的汗水、泪水、血水,拼搏了三年,只为这刻,能为我们的初中生活,划上一个完美的句号。你是否记得,为了一道题与同学争得面红耳赤;因为一次考试的失利而难过得吃不下饭;多少次深夜快十二点才关上的台灯;多少次早上六点就起床的身影;天天在宿舍、教室、食堂三点一线疲惫地奔波……努力了那么久,不就为了这一刻的到来。本周,我们将证明三年来我们的努力,将回报三年来我们的付出!只要努力过,只要付出了,无论结果如何,我们都将给自己的未来一个无悔的青春!

有时候路过高中教室,只听见笔划过纸的沙沙声,总会有种莫名的羡慕,他们都是直升的胜利者,从那场没有硝烟的战场上凯旋而归,我多希望成为他们中的一员。但如今,他们仍在继续努力,而且更加努力,他们要不断武装、强化自己,只为赢得另一场更大战役的胜利!我、我们、他们,都是一样,都需要,也一定要,为自己的未来而不断奋斗,因为只有那些坚守自己目标,不断奋斗的人,才能取得最终的胜利。

留恋不如怀念,艳羡不如实干!我知道,我们都知道,人生就是一条必须下定决心努力向前的路,是一条需要我们竭尽全力向前奔跑的路,目标永远在前方,我们永远在路上,我们永远在准备着!所以,亲爱的初一、初二的学弟、学妹们,你们也一定要努力提升自己,做好准备,当挑战来临时,希望你们能够坦然迎接,抓住每个来之不易的机会。

现在离直升考试还有五天。五天,很短暂,我们可以浑浑噩噩地度过,也可以努力认真地度过:用这五天,再次落实语文字词、化学方程式、英语单词等基础知识;用这五天,回顾曾经犯过的错误,努力让自己不要再犯;用这五天,检查自己的小瑕疵、小缺漏,做最后的弥补……五天,我们可以做的有很多。是的,如果任意挥霍这五天,任由它一天天地过去,直到直升来临,我们可能不会觉得辛苦,不会觉得劳累,可是,难道你不愿意,用这五天时间,去争取一个机会,也许奇迹的创造,就在这最后的时刻!为什么,我们不在这最后关头,咬紧牙关,再坚持这最后一刻,让五天后站在考场上的自己,能够挺起胸膛,大声喊出:“直升,我们准备好了!“

请学弟学妹学长学姐为我们加油!

青春的光作文篇2

青春,任性张扬。我们风华正茂,正像一只只羽翼未丰满的雏鹰自由地探索世界。青春又像一本书,记录着我们的故事。在我的书里有一页最精彩的篇章,却被我自己亲手撕了下去……

我从五岁开始就学习了舞蹈,正是舞蹈让一个走路都扭捏的小女孩变得自信起来。我把舞蹈当做解压、释放自我的过程,我也享受舞台。本以为舞蹈能像伙伴一直陪我走下去,却在我上六年级时出了问题。那时,面临舞蹈班换老师、各种补习班增加的问题,让我不再愿意上舞蹈课,认为占用了玩耍的时间,就这样放弃了舞蹈。

一开始我很轻松,可以拿原本舞蹈课的时间写作业和玩耍,直到那天我在广场看到了一场演出——正是我原来的舞蹈班表演的节目,我嘴里不屑地说:“这有什么了不起,我比她们跳得更好!”其实心里羡慕得不得了,心想:如果当时没有放弃,台上站的人会不会是我?要是没有放弃,该多好啊!

节目结束后,我赶紧跑到台下,想看看小伙伴。走到一个朋友身后,悄悄蒙住她的眼睛,“猜猜我是谁呀?”

“你是谁呀?”

这句话让我感觉大汗淋漓的夏天像冬天一样寒凉。我赶紧放下手,着急喊道:“你好好看看,我是董若霖!”

“哦,董若霖啊,你怎么不学了呢?我低下头抠抠手,眼神慌乱起来,半天才憋出一句:“没时间……”我怎么好意思说是自己不想学了呢?

听着她们开心地讨论舞台动作,我只好再偷偷瞄一眼她们,然后转身默默地离开了——这一别,不知何时再相见。

我曾无数遍观看以前跳舞的视频,看着自己站在最耀眼的中间位,像一只羽毛轻轻舞动,随着乐感享受着,台上都是闪光灯,台下布满观众。我也曾在四周无人的时候偷偷跳过舞,发现四肢逐渐僵硬了,不再像以前那么美了,那时小泪珠就忍不住从眼里蹦出来,滑过脸庞到嘴角,眼泪又咸又涩,让我知道:回不到从前了。

青春,即使风华正茂,也要为过去的任性张扬买单。这段不为人知的过去被我记录在“青春”这本书里。后来,这页滴满汗水、沾满泪水的故事,也被我亲手撕了下去……

青春的光作文篇3

三年内,我们有过太多回忆,欢乐,玩笑,悲伤,经历了一起在炎阳下的日子,一起成为了那三年结束的最末端添上一个句号的拼搏声影,三年的青春,就亦如此。

时间一分一秒的流逝,如同羚羊般矫健的身影一瞬即过。青春的脚步仍在肆无忌惮的迈着,我们责怪它无情,责怪它毫不顾忌,让我们在一起生活的三年同学,老师都变成了缩影,在火机焰火喷发时变成了支离破碎的灰烬。

三年时怎过得如此之快,昔日里老师带领我们前进,增长我们的知识,上课时的小动作和嬉笑声变成了记忆中那一块不可磨灭的光,一缕模糊而炙热的光。课间嬉笑打闹的身影和青春澎湃的朝气将变成那毕业照上那一个个天真而又呆呆的笑靥,每日电子计时板的红色醒目数字逐渐减少,校园里的树枝一年又一年重新换上了新的装扮,校服上又多了一处皱褶时而感伤。

三年的初中是走进高中三年的大门,也是走向人生第一站的顶峰,虽然旅途艰辛但心中满足感愈发的强烈。

伤感总是在每年木棉花要开的时期,每年新生初来老生将去的季节,总是要在最后分别的日子里流下久违的泪水,迈着沉重的步伐一路走到校门口挥手转身离去各走各自的归途,三年的时光,初中你将深深的埋藏在我心底最深处,不愿再与人分享。

初中三年,有得有失,有喜有忧,收获的太多,青春的脚步还在向前方迈进,我们的z朝气为了那曾经的三年变得更加充实而精彩。

初中三年,我们因时光与你同伴而更加精彩。

青春的光作文篇4

在苒苒年华中,遍布了一路荆棘,如果怀揣一颗沉重的心,便会步履蹒跚。在匆匆的青春年华中,你是否怀揣着一颗感恩的心,相信未来,相信光明?

想在最美最具有挑战的青春年华中心存感恩,心存光明。是我一直在思索:何为感恩,何为青春?

青春,便是操场上男孩儿们运动后流下的一滴滴汗珠;青春,是同学们在运动会上挥洒的汗水,鼓励的呐喊;青春,便是广阔操场上学生们的蹦蹦跳跳,蝉鸣经久不衰,白云在空中轻轻飘荡;青春,便是莘莘学子在纸上唰唰的笔声……青春似列车,飞快流逝,却永定格在我们心中。

感恩——是最美的人间情话,感恩总是夹杂在平淡中,羊儿有跪乳之恩,鸦有反哺之恩。我们得学会感恩,感恩生命中的每一个过客,每一位尊师,每一位亲朋益友……

记得海伦凯勒成长传记中写到了,他感恩大自然,感恩父母以及感恩师长,在豆蔻年华中,感恩怎能不在青春中占据一部分呢?

在美好的青春年华中,我们会经历坎坷、不幸与痛苦,可仍需怀揣着一颗感恩之心,我们的一生中需要不幸,需要感恩,时光如流水潺潺,转瞬即逝。青春是一首优美的小诗,它需要每一次感恩的笔勾画。青春是一段荆棘丛生的路,它需要滴滴感恩洒下,引出一条无荆之路。任他千磨万难,山高水险,感恩的花,开在青春的路上……

青春的光作文篇5

五月的风,轻轻地,甜蜜地吹过脸颊。

时间仿佛静止在这一刻。青春的思绪却到处弥漫……

在这一刻,我还记得,青春正与我相伴。

青春,对于我们是一个多么熟悉的字眼。——那是一本记载着离奇故事的宝典;那是一首能够振奋人心的颂曲;那是一场充满着喜怒哀乐的表演;那是我们;那是你们;那是他们;那是有些人的平淡,却又是多少人的所有。

我们感受不到多少人的`所有,也感受不到青春的尽头,现在的我们是如此幸福,因为我们正走在这小路上……走在这条小路上,我们欢笑,我们跨步,我们挥洒一切的笑容。有些人却忘了青春交给我们的使命。有人对我说,忘了就忘了吧,青春多美啊,再不疯狂我们就老了。

所以我的心里总有一些纠结,青春到底该怎么样的度过?是去珍惜它,并完成它交给我们的使命。还是挥洒欢乐,收获青春的快乐?

其实回过头来,我是不是想多了?每个人都有自己的青春,该怎么度过,每个人也都有自己的想法。是不是最应该去看最后的结果,我们到底收获了什么。是不是只要能得到对自己有意义的收获,那就值得,那就对得起我们的青春还有我们的人生?

但我也想知道,如果到最后,我们没有任何收获,却也失去了青春,留给我们的只剩喧嚣过后的杂乱与平静。那时的我们又会怎样,是哭天喊地,追悔莫及,还是一切都无所谓?

这么多的问号,我将如何思考?

算了吗?至少青春与我们相伴……

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