写作文可以让我们随时翻阅生活中的趣事和美好回忆，一篇优质的作文需要有丰富的词汇和恰当的语法运用，下面是满分范文网小编为您分享的亲近自然的作文模板5篇，感谢您的参阅。
亲近自然的作文篇1
亲近自然，茁壮成长
——读《巨伞下的城市》随想
最近，我读了《巨伞下的城市》，感到有些话想对人们说说。的确，那座小城的人们是很聪明、很能干的，居然能够做出一把巨伞，把整个城市盖了起来。钦佩之余，我也想到了坏的一面。因为，世界上的任何事情，都是有一利必有一弊的。正像那些卫生学家说的——人类在自然环境中生活，必然能够适应各种恶劣气候，而那座城市的男女老少统统躲到巨伞之下，就好像生活在温室之中一样，天长日久，对人的健康就会产生不利影响。我赞同那些卫生学家的观点——人，还是要亲近大自然。
从古到今，人类都是与大自然和谐相处的。大自然总是慷慨地给予人类越来越强的适应能力，使他们能够越来越进步。比如，北极圈的寒冷按理说对人是很不利的，但是生活在那里的爱斯基摩人却在寒冷的环境里形成了一种特殊的生存本领，而且普遍长寿。又如，住在赤道附近的人一般都有较强的耐热力，长期生活在青藏高原上的人就比平原地区的人更加适应高山缺氧的环境。所以说，恶劣的自然环境对于人类来说未必是件坏事。
由于生活条件的迅速改善，人类的适应能力反而越来越差。例如一些汽车司机，连走路的本能也逐渐退化了。你看他们，即使几分钟的路，也不肯自己走。因为坐车赶路比较省力，况且车里有空调，冬暖夏凉，十分安逸。于是，日复一日，年复一年，他们的肚皮越来越大，双腿越来越软，甚至连最基本的生存能力也逐渐丧失了。想一想我们的祖先吧，他们那时候的生活条件的确很差，但是他们的生存能力可比现在的人强得多。让现在的汽车司机回到远古时代试一试吧，别说抓不到什么猎物，就连能否从毒蛇猛兽的嘴边逃掉也成了大问题……
我们青少年不能追求安逸，不要生活在“巨伞”下，不要生活在温室里，要学会亲近自然，学会在大自然的风风雨雨里茁壮成长。
亲近自然的作文篇2
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累，发展。即使无知的人多看书，看懂书，都可能变得博学多才。世界著名的教育家苏霍姆林斯基有一段名言：“生活在书的世界之中，意味着领略生活之美，享受文化财富，使自身变得更加高尚。”也正是它，不断充实着我的头脑，给我的生活带来无限的欢乐和希望。
星期五晚上，我拉着妈妈来到“彤彤”书屋看看有什么新书到货。咦？这本书的封面是绿色的，有一种充满生命力的感觉，这里面的内容也不会差到哪里去吧！我把书从书架上拿下，书名是《绿野仙踪》，我翻第一面，看了看，嗯，不错，就买这本吧！我拿给妈妈看，妈妈看了看皱起眉头，说：“你都读了几年级了？应该看冰心的作品才对，怎么还在看这些小儿科？”我反驳道：“我就是喜欢小儿科怎么了，我想探索大自然的奥秘都不行吗？”妈妈恼羞成怒，两手插腰，恶狠狠地说道：“你还敢顶嘴了？仍然探索大自然奥秘的行动就是待在家里看书吗？放回去，拿冰心的作品集！”我依依不舍地放下那本书，心不甘，情不愿地随便拿了一本冰心的书。结完帐后，我一步三回头地跟着妈妈离开了。回到家后，我决定：我一定要努力攒钱，回头把那本书给买回来。
新的一周开始了，当别的同学下课买糖时，我总是抑制住心中的“馋嘴虫”。唉！今天的'饭菜真难吃，倒了吧，又饿肚子，回头来又要用钱买零食吃；不倒吧，又难以下咽。但为了我的“宝贝书”就豁出去了！我狼吞虎咽地将“露水”灌进了我的“花蕊”里，经过一周的努力，我终于攒够了钱。星期六，我来到“彤彤”书屋，满载而归，欣喜若狂。
买到书后，我趁妈妈不奋之时，偷偷地将书藏在了我的床头柜前，每天睡觉前，我便会从柜里，小心翼翼地取出书，既胆战心惊又兴高采烈地看着我的“宝贝书”每当妈妈“咚咚”敲时，我便敏捷地把书打好折。“叭”得一声关上书，一股恼地将书藏在被窝里。直到妈妈走后，我才松了口气，便从被窝里拿出书又看。正因为这本书，我知道了不少大自然的奥秘，开阔了视野。
书，就是我的朋友，它给了我知识。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活！
亲近自然的作文篇3
春天，这一年之中最美丽的季节，又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然，亲近一下春天。
这是我们小区旁边的一片树林，树林的中间是一个清澈见底的湖。
我们刚来到这片树林，就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦，一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的，绿色的世界，有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上，真的是风景如画，美不胜收!
我们向前走去，走了好长时间，才到了一片空地。也是奇怪，这里比刚才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去，湖的周围砌了平坦的路，路和湖中间的斜土坡上，有种满了长长的垂柳，垂柳既美化了平静的湖水，又给了与外界的一道天然的屏障，好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子，让他们安心的玩耍。
我们来到湖边，湖水清澈见底，好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子，向前游去，好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了，为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢?爸爸告诉我，蝌蚪们也能感知身边的温度，春天刚到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏：打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去，仍没有达到预期的效果。我有些气馁，这时，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，万事功到自然成。我又开始扔了起来，果然百发百中，我高兴的跳了起来!
这次亲近大自然，亲近春天，让我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的视线，还可以美化人的心灵，带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水，更是带给我们对生活无尽的希望和向往，我热爱它!
亲近自然的作文篇4
11月11日，我们五年级同学向一群快乐的小鸟，飞离了学校，飞向了贡湖湾蔬菜基地。
我们远离了城市的喧嚣，来到了这迷人的风景区。抬头望去，只见一片蔚蓝的天空，这儿的.天空不像平日里那样灰蒙蒙的，空气中也弥漫着雾霾。深吸一口气，一阵淡淡的清香便扑鼻而来，心情瞬间放松了许多。放眼望去，一片开阔的草地映入我们眼帘。虽然现在已是初冬，小草都已经枯黄，但它们仍带着一丝绿意。这片草地依靠着太湖，湖水在冬日微微的风中泛起了一圈圈涟漪。我们奔向草地的怀抱，在草地上追逐、嬉笑，开心极了。瞧，有一个绿色的小东西在草丛中跳跃着。咦，这是什么？哦，原来是小蚂蚱。我赶紧用手捂住，准备捉住它，可这小家伙太机灵，轻松一跃便逃过了我的“魔掌”。我不甘心，再一次用手捂住，“功夫不负有心人”，这个小家伙终于被我逮住了。我抓着它的一只脚，只见它突然弯起了腰，仿佛在向我拜年，真是太有趣了！
我们离开了草地，来到了蔬菜基地。我们是城里的孩子，走在田垄上，看着满地的蔬菜，简直是“五谷不分”。幸好有一位农民伯伯为我们进行了详细讲解，才令我对蔬菜有了一些了解。我望了望莴苣，那油亮的“外衣”看上去特别引人注意，那狭长、高高的“身躯”更是显得十分特别。“瞧，这是玉米。”农民伯伯笑着说道。我顺着他的手势望去，哦，玉米已经老了，都长出又白又长的胡须了，好像一个白胡子老爷爷。咦，这个是秋葵吗？就是我们平日里吃的那个脆脆的东西吗？看那黄灿灿的小花，多么令人喜爱啊！
这时，农民伯伯拿来了三大筐东西，定睛一看，原来分别是铲子、花盆和青菜。我们顿时明白了，这是要让我们种青菜啊。果然，农民伯伯让我们拿好东西，学种青菜。我开心极了，心想：只见过把花种在花盆里，还从未见过把青菜种花盆里呢！见同学们都争先恐后地去拿工具、青菜，我也混入了人堆，拿着手中的青菜端详了一会，发现青菜底部有一个小辫子。哦，原来是它的根，也对，没有根怎么样能种呢？开始种菜了，我先用铲子铲土，并且放入花盆中，如果泥土中有石子，我便将它挑出来，以免影响青菜的生长。土铲完了，我就用手指在土中央挖了一个洞，并将青菜放入洞中。正准备填平，身边的同学便阻止了我，说道：“洞再挖深一点，不然青菜会倒的。”我听了，只好继续用手指奋力挖洞，终于完工了，我小心翼翼地将青菜放入洞中，并且填平，用铲子反面敲实，整个程序就完工了。我端详着青菜，觉得它比花更加充满生机。瞧那展开的菜叶仿佛在向我招手。
这次的综合实践课使我们亲近了大自然，与大自然来了个亲密接触，让我们打开了大自然绿色的课本。
亲近自然的作文篇5
我喜欢大自然，因为它拥有动人的生机故事；我拥抱大自然，因为它有清新的空气。
我喜欢春风拂面，百花争艳的春天。叽叽喳喳，是谁在叫啊？原来是小麻雀，小燕子在争鸣。我去永安公园玩，一眼看见天上有很多风筝，原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊，跳啊，争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了，它正和油菜花争奇斗艳呢，一阵春风吹过来，花儿跳起舞来。春天，你多好像花枝招展的小姑娘！
我喜欢骄阳似火，大雨淋漓的夏天。看，太阳高照头顶，大家满头大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看见雨向我飞快的射来，雨停了，我想看美景，但是窗户迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真会变。
我喜欢五谷丰登，落叶如蝶的秋天。听，沙，沙，沙，落叶从大树妈妈的怀里逃走了，好像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里，农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢，正是“春种一粒栗，秋收万颗子”的丰收景象。秋天，你真香。
我喜欢冰天雪地，满天飞雪的冬天。你看，我在暖屋睡觉，一些小朋友，戴上手套，在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪，像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。
大自然，你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然！
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