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2023学校的工作计划参考8篇

常写工作计划可以让我们对未来的工作和生活有更合理的安排,在制定工作计划之前,我们一定要认真分析自己过往的工作情况,以下是满分范文网小编精心为您推荐的2023学校的工作计划参考8篇,供大家参考。

2023学校的工作计划参考8篇

2023学校的工作计划篇1

在过去的时间里,我们有成绩,也有失误,对于新的学校、新的一年,面临着新的挑战,我们必将以饱满的热情投入到工作当中,现将20xx年学校后勤工作计划如下:

指导思想

根据十八大会议精神要求,认真贯彻有关工作会议精神,认真学习党的十八大精神,强化人员素质,树立创新意识,以学校年度工作计划为依据,以“教育育人,管理育人,服务育人”为宗旨,加强过程管理,认真做好后勤保障工作。

一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

1、组织我校后勤职工认真学习“十八大”文件,市委、政府相关精神,统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高后勤工作人员的业务素质和思想素质,以胜任形势的发展和工作的需要。

2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性。解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。

3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。

依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。

4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。

二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完善购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。

4、与办公室、少年先锋队配合,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保校园全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营造爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

5、积极探索食堂管理新机制,认真贯彻膳食管理制度,加强《食品卫生法》落实力度,确保师生饮食安全,加强对食堂的成本核算,对饭菜质量、价格等实行严格的监管,及时的提醒和必要的处罚。

6、积极推进学生走出社会进程适应化的过程,特别要关注年龄小的和有问题学生。创造勤工俭学服务工作岗位,使学生充分认识自己、体会自己在社会中的社会责任感。同时也要这些同学认识到今天来之不易成果。

三、勤俭办学,开源节流,打造节约后勤

1、精细管理,层层节约。要重点抓好学校节水节电的管理工作,制定水电作息时间表、制定办公室空调使用管理规定,食堂加工、调配菜谱和餐厅用餐管理。加大检查力度,确保措施落实到位,对长明灯、长流水现象予以公布、并将检查结果纳入到文明办公室评选、文明班级评选、先进班主任、先进班集体考核、个人绩效考核中。

2、抓好购物管理,大宗物资根据国家采购法采用采购,在各方面管好用好每一分钱,凡是大型购物必须完善相关采购手续后在进行采购。同时抓好库存物资的管理,执行各项用品信用登记制度,减少浪费。

3、加强学校校车派用管理工作和维修管理工作。

4、强化食堂、宿舍管理、门卫的细化管理和监督。

四、强化安全工作,建设平安校园,打造高效后勤

进一步加强综合治理工作,严格执行各项安全管理制度,牢固树立安全无小事、责任重于泰山的理念,健全落实治保安全的各项措施,加强治防安全和外出交通安全教育,确保学校安全稳定。做到组织落实,措施落实,行动落实。因是新建学校,还存在许多安全隐患,本期将实行每日巡查校园、每周发布巡查记载统计,发现问题及时解决,杜绝隐患。开学初,用广播讲话等手段对全校校学生进行安全教育,同进加强对食堂、校外食品安全卫生的督查,加强校园里各项设施安全检查与维修,确保校园安全无事故。

2023学校的工作计划篇2

本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。开展编制,撰写课堂教学案例、教学论文、多媒体课件,不断提高教师教学教研水平。学期末每位教师要整理出1—2篇优质教学案例、学校推荐优秀教学案例的评选活动,并力争取得好成绩。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

1、学校按专业教研组,根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议

(1)教务科定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教务科。

3、坚持集体教研活动。教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教务科。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。

三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,教学不应是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;鼓励教师进行课题研究。

四、开展“、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

1、学期初第一个月,每位获校级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。体现示范课代表的教学风格和水平。

2、为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对公开课的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听课应达到8次以上。

3、名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作

我校名师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。

4、名师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作

1)专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对象的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。

2)创设平台:为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。

3)课题训练:由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,以此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。

五、组织管理

1、加强组织领导。成立领导小组,组长由学校主要领导担任,副组长由学校分管领导担任。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组具体负责学校名师、学科带头人、骨干教师的选拔、培养、培训和管理。

2、严格过程管理。学校采取动态管理办法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师不再享受学校有关荣誉和待遇。

3、开展表彰与奖励。荣获县市“名师、学科带头人、骨干教师”称号的教师,学校一次性奖励,对高层次的听课、外出学习优先考虑。

2023学校的工作计划篇3

一、工作思路

以教研室教科研工作计划为指导,认真落实学区总体工作安排,以课程改革为核心,模式化教学为途径,提高课堂教学效率;以学课标研教材为基础,“三说一绘制”为抓手,提高教师教学基本功;狠抓常规教学管理,切实执行教学常规;加强自身建设,发挥教导处职能作用,提高教导处执行力,全面提高教学质量。

二、工作重点

(一)加强常规教学管理。

严格执行教学常规,优化教学过程管理的实效性,突出教学环节的检查和指导,注重检查学生学习过程的养成教育(预习的习惯、作业的习惯、书写的习惯、读书习惯等)。

(二)加强教与研的结合。

1、深入开展学习新课程标准,研读教材活动。

2、“三说一绘制”融入到日常教学工作中。

3、按照“三个水平层次”的教研要求,以“问题讨论”为手段进行教学研究。

4、语文学科开展“单元教学内容重组,个性化教学”研究实验。

5、“读标准音、写规范字”活动落实到课堂教学中,落实到学习生活中。

6、加强村小幼教点和中心幼儿园管理。

(三)加强课堂教学改革,提高课堂教学效率。

坚持汲取“三五二”有效教学模式的理念和学习策略,创建我校课堂教学形式。

(四)以赛促教,以赛促研,以赛促学,搭建教师成长平台,师生展示平台。

(五)加强教导处职能作用,提高执行力。

三、具体措施和要求

(一)常规教学管理

在教学管理过程中,教导处做到管理思路清晰,重点明确,检查、反馈、指导及时到位,保证教学工作的高效运行。

1、教学设计。认真开展“三说”活动,具体要求如下

(1)按年段,每学科安排一名教师对本学期所教内容进行“三说”,另一位教师对本册教材第一单元进行“三说”,“三说”后进行学科研讨。以后每一单元开课前在本学科进行一次“三说”。

(2)数学学科蒙授和汉授一同进行;汉授语文平行班内开展;蒙授语文和汉语文全册和第一单元“三说”与黄花塔拉学区中心校一同进行,第二单元起学科内开展;英语学科内开展。

(3)“三说”活动重点放在“说”的内容上,但40岁以下教师必须制作课件。

(4)将学期备课、单元备课、课时备课与“三说”活动结合起来,完成学期教学内容的整体设计安排,具体设计出学期总课时数,单元课时数、新授课课时数、活动课课时数、复习课时数、训练课时数、检测课时数等。

(5)学校领导班子开学初分学科参加“三说”活动,平时新单元三说前向教导处提前报告,相关人员参与活动。

2、课程开设。

(1)每个教师,每科开设不少于两次活动课,要有详实的教案和活动记录。开设具体时间要计划在个人教学工作计划中(语文、数学安排在9月和11月各一次;英语、社品、科学、体育、美术、音乐安排在10月和12月份),教导处统计后分学科参加课外活动。

(2)语文学科的写字课作为地方课程安排,不占语文课时,专任写字教师要利用活动室展板每周选一个年段展览学生写字。

(3)作文课作为自治区课程来开设,每周一节,不占语文课时,语文教师充分利用图书角和阅览室组织学生阅读或上室外生态课,把活动、实验、生活带进课堂,让学生在体验、经历、感悟中学习。

(4)把足球和心理健康作为我校校本课程来开设。任课教师要自行研发教材,统一印刷发放。(每周开设一个年段)。

3、质量分析。在开学教职工大会上教导处要做六年级质量分析,利用第一周按学科阅读教研室教研员做的六年级学科质量分析材料,了解考试命题、存在主要问题及建议。第二周周五召开其它年段质量分析会,教导处准备高质量的质量分析报告,认真细致剖析教学差距和原因。会议结束前任课教师再书面归纳几条提高措施。

4、教学检查。教学检查方式为听课、课堂评价、查看资料。检查小组每月末专题立会一次研究月教学情况,并形成书面反馈指导意见,召开全体教师会议反馈给教师。

5、继续执行听评课制度,教学管理人员分阶段确定听课重点关注问题,在听评课时作为重点交流的问题,解决教学实践中存在的问题。并做到当天听,当天评。

6、严打假案。一是上网下载或参考教案直接抄袭。二是一人撰写其它人直接抄袭。三是不按教学模式书写的缺程序、缺环节、缺重难点落实过程设计的教案。

7、蒙授语文课落实“读标准音、写规范字”活动。每节课安排听写内容作为一个教学环节来抓;加强蒙授任课教师课堂用语的标准化;把学生标准音诵读、会话作为长远要求来抓。

8、加强村小幼教点和中心幼儿园的课程管理,杜绝小学化教学。努力建设标准幼儿园。

9、结课与复习。本学期一至六年级结课不早于12月20日,各年级在结课前一周要制定好复习计划。

10、教学管理人员加强业务指导,学期不少于一次业务指导讲座。

(二)教学教研

1、加强学习新课程标准研读教材,找准课标在教材的落脚点,每个知识点与新课标要求的关联,真正落实新课程标准,要明确“保底不封顶”的价值取向。

2、按照教研室提出来的教科研三个水平层次要求,即“问题讨论”“专题总结”“课题研究”的三个层次,我校根据师资实际水平,选择“问题讨论”为切入点进行教学研究。问题讨论以学科为单位进行问题、问题串研究,设立问题单,阐明问题背景、来源,记录问题讨论过程,总结问题解决方法,得出问题答案。“问题讨论”每月初按学科集中讨论确立共性问题,月末总结得出答案。教学管理人员分学科参与讨论研究。

3、四年段作为实验班,语文学科开展“单元教学内容重组,个性化教学”研究实验。教导处和任课教师共同起草实验方案,学期内至少选择四个单元进行“单元教学内容重组,个性化教学”试验。

4、利用网络资源,开展晒课活动。

5、积极参加“区域教研联盟”活动,认真完成要求承担的活动任务。

(三)课堂教学改革

进一步研究深化“有效教学”和“实效课堂”,汲取“三五二”有效教学模式的理念和学习策略,创建我校课堂教学形式。开学初由教导处做“三五二”教学模式介绍,让青年教师重温“三五二”教学模式理念和学习策略,并安排专人介绍推出我校学科教学形式。

2023学校的工作计划篇4

在新的一年里,城东中学工会将在校党支部及局教育工会领导下,贯彻落实十八大精神,围绕学校中心工作,努力做好工会工作,大力提升教职工人文素养,开好教职工大会并履行好职能,构建和谐的干群关系,力争打造一个快乐、幸福、和谐校园。

一、以教职工大会为载体,切实做好校务公开民主管理

在20xx年开始实施的校务公开和民主管理的基础上,继续与大家一道严格按照程序进行,特别是关系到全校教职工切身利益的事情,一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台,尽可能减少矛盾产生,将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作,做好党政辅助工作。

二、加强教职工素质教育工作,努力提升教职工素养

1、争创学习性班组,构建和谐团队。20xx年,在我校开展争创“文明教研组”评选工作。利用评选契机,大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个城东中学形象的团队。

2、以“为人”“为师”“为学”为主题的读书节活动。20xx年3月—10月,全校开展“三为”为主题的教工读书活动。充分利用本次活动,大力提升我校教职工师德风范,力争向优质教师队伍目标奋进。

3、提升教师的基本教学能力。

为了提升广大教师在课堂中的基本教学能力,配合好教育教学工作,在20xx年广泛开展写好每一堂课教案活动,努力为提高教育教学质量服务。

三、做好维权工作。保障教工的合作权益

1、为突病,大病及困难教职工做好慰问工作,及时向校党、政领导汇报,做第一知情人,发挥好桥梁纽带作用。

2、积极与校领导协调,争取从20xx年开始,每年为全体在职和退休教职工体检一次,并力争作为一项常规工作长期进行下去。

3、在2月份组织召开一次女工委会议,在女工委员会的组织下,开展女教职工来监督工会的的工作。

4、20xx年3月,利用“三八”节组织一次女教职工活动,并正常进行女教职工体检妇检工作。

四、丰富广大教工文体活动

1、利用节假日,课余时间,开展丰富多彩的文体活动,如:乒乓球比赛、羽毛球比赛,跳绳比赛、篮球比赛,象棋比赛等。

2、以每年一度的校园文化节为平台,组织教职工文艺活动。

3、争取在本年度里,为退休教职工建设和安装好体育锻炼场所和设施,使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。

五、做好退休教工各项工作

1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。

2、关心教职工的生活与身体健康,慰问教职工,把组织的温暖送到职工的心里。

六、加强工会干部工作

1、争取每月一次工会委员议会,严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性,做到职责分明,又要有分工不分家的奉献精神。

2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。

2023学校的工作计划篇5

生物校本教研是为提升生物教师的素养、提高课堂教学效益、发展学生的生物意识服务的,其在各校开展的形式多样,“集体备课”是大家共同关注并不断探讨而又褒贬不一的形式之一。“集体备课”的优点是:同伴互助,发挥教师的群体优势,集集体之智慧,提高教师钻研、理解和把握教材的能力;不足之处是:生物“集体备课”在部分学校名存实虚,教师为了“省事”,往往是你按资料抄写的教案复印一份给我,我按有关资料抄写的教案复印一份给你。如果真是这样,那将是生物教育教学中的一大悲哀:部分教师可能对别人所给的教案不甚理解甚至连看都未看就走进教室,这对学生将是何等的不负责任(可能有点危言耸听)!生物“集体备课”是一把“双刃剑”,如何发挥它的优势,我校在这一校本教研形式上作了深入的探讨。

在本学期的教学工作中,我常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,不断创新,不断地完善自己,不断提高教育教学水平。

一、开展以校为本的专题研究

我们的生物校本研修力争真正做到,以解决我校处于困难初级中学,生物更为薄弱学科为主要出发点,我们生物组通过分析我校生物教学中存在的问题选定课题(专题),在研修过程中逐渐形成自己的特色,再用研修成果来指导教学实践,使生物教学走上一条良性发展之路,以此促进教师专业发展,学生自主发展,学校良性发展。

目前我校生物组教师少,且均较年轻,缺乏一定的教学经验,而我校学生存在学习习惯不够理想,学习方法普遍落后等问题,再参考大量有关校本研修资料和我市有关专家的指导下,我们组决定开展一系列立题小,周期短,见效快,有较强针对性和实效性的生物校本研修专题。主要有:为促进学生主动学习,进行“以学生为主体”的教学研修和实践;为求课堂教学高效率,进行最优课堂教学探讨;为有效解决学生课业负担,开展对作业的研究。

生物“集体备课”内容的选定要克服随意性,增强目的性。在学期初,就要让各年级组确定好“集体备课”的内容,不宜过多,最多不能超过整册教材内容的一半。在确定哪些为“集体备课”的内容前,年级组的所有教师要把整册教材内容进行学习疏通,了解各个知识领域在本册教材中的作用与地位,乃至与其他年级教材内容的前后联系。一般来说,所选“集体备课”的内容应是教师们共同认为在教法上较难处理的、别人研究过但又上不出新意的、他人从未研究过或是目前教材中的生物综合实践内容等。

二、教研组研修特点

1.教研组教师共同学习,共同探讨,共同反思,使教研组工作更加扎实,深入,从而推动墨江一中的生物校本研修,形成墨江一中特色

2.备课组每周活动,探讨研究各教研存在的实际问题。

3.教研组隔周活动,汇报共同研究。

4.每位教师每周一次教学反思,每学期提供一个可供探讨研究的个案。

5.每位中青年教师开一堂生物研究课。

6.带教学中的问题参加教研组的活动。

三、存在的问题和困难

1.科研经费;

2.希望专家引领;

3.合理的评价体系。

四、保障措施

1、设立学校继续教育校本培训领导小组,构建学校继续教育校本培训管理网络。建立由学校校长和资深教师组成的咨询小组,对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。只有保证“集体备课”的时间,教师间的相互研讨才能有保障,否则必将流于形式。这里所说的“时间”,是指要在教师的8小时工作时间内,切不可占用教师的休息时间,如此教师才能自觉自愿地参与。我校的生物教师在每周三的生物午第二节课后就没有任何课务,所有生物教师在上午第三至第四节课这一段时间内将集中进行教学研讨活动,而每逢双周三上午为集体备课时间。由于在教师的工作时间内开展这一活动而且这样的活动有主题、见实效,所以教师们参与的积极性非常高,均能畅所欲言,碰撞出智慧的火花

2、积极参加省、市组织的各项教研活动,以备课组为依托,开展切实有效的教研活动,推进学科教学建设;以市教研室为依托,开展专题研究,推进教育科研工作,提高教科研水平。

3、建立激励机制。结合内部管理考核方案,将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩,并记入教师业务档案,努力打造一支学科齐全、素质优良的生物教师队伍。

4、结合学校办学情况和师资水平状况,列支部分继续教育经费,有计划地安排学科教师参加市、区级培训、进修和观摩。

5、建立学校校本培训档案,内容包括:学校校本培训的规划,自主培训活动材料,学员个人档案认定材料等。把教师的基本功和参加业务培训情况作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的依据。

2023学校的工作计划篇6

一、指导思想

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》、《学校卫生工作条例》为指导,以培养健康身心,提高学生综合素质为目标,以提高艺体与保健教师专业素质为重点,以“体育艺术2+1项目”活动为载体,以丰富的课内外文体活动为形式,有效促进学生全面发展和综合素质的提高。

二、工作目标

1、严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的严格落实“三五一”规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3、创设生动活泼的育人环境,每天下午3:25后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体工作

(一)体育工作

1、加强体育教师队伍建设。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,建设学习型体育教研组;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。

2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时上报,不断提高上报数据质量。

3、面向全体学生上好体育课。切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律,注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能

4、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。充分教师发挥特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

5、抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全,争取在上级各类比赛中获得好成绩。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间。

6、组织开展各类比赛。9月份参加太仓市中小心田径运动会、10月份参加市武术竞标赛、10月至来年4月份开展冬季长跑活动,12月份开展绳毽比赛。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

(二)卫生工作

1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。

2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。少先队值日岗要认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。

3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

4、积极开展防病治病工作,特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作,做好晨检和月报工作,发现有流行病发生的趋势要立即上报,及时采取紧急预案,降低学生常见病和传染病的发病率,努力对家长做好防病接种宣传工作,扩大学生防病防疫接种覆盖面。

5、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定时向师生开放,每月一节健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

6、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

(三)艺术工作

1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。

2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加市局举行的音、美教师培训,提高教师的业务水平。

3、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

4、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和“小樟树”小年宫社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。

5、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

三、月度工作安排

九月份:

1、制订体卫艺工作计划。

2、制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

3、制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。

4、举行一年级新生体??

5、布置新一期的卫生、艺术橱窗。

6、做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好学生体检工作。

7、校田径运动队开始训练,并参加太仓市田径运动会。

8、《学生体质健康标准》的测试工作

十月份:

1、开展一次全校性安全卫生大检查。

2、利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。

3、校足球、绳毽队正常开始训练。

4、协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

5、《学生体质健康标准》的测试工作

6、开展冬季长跑活动(10月——4月)

7、参加市武术竞标赛

十一月份:

1、利用集体晨会课时间进行卫生讲座。

2、心理团辅课展示活动。

3、开展教职工排队比赛

十二月:

1、开展冬季体育锻炼,举行长跑、跳绳、踢毽比赛。

2、参加市绳毽竞标赛。

3、协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。

一月份(xxxx年):

1、统计xxxx年师生体艺类竞赛获奖情况。

2、本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。

3、体艺卫工作的期末总结。

备注:以上计划为初定,如上级部门有新的计划或活动那到时另行通知。

2023学校的工作计划篇7

一、指导思想

以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。

二、工作目标

(一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。

1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。

2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

(二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。

1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。

2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。

进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。

(三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。

在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。

1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。

2.立足于课程资源的实施。

(四)、以学生全面发展为本,综合提高学生的艺术能力和体能素养。

学生的发展是教育的本源和检验标准,素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

1.立足于艺术能力的培养,促进人文素养的提升。

艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化,优化校园、教室环境,利用环境进行教育,用教育来美化环境,互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素,坚持以审美为中心,保持学科知识的平衡与协调,适当降低技能要求,建立合理的审美标准,使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观,把美内化为思想,转化为行动,并能迁移到其它课程的学习中去,形成形美于外,行美于中,心美于内的艺术人才新形象。

2.立足于课堂空间,开拓多元文化交流新渠道。

课堂是学生艺术、体育学习的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道,发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验,在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力,培养个性与人格,继续展开学生的艺术、体育综合实践活动,培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展,我校艺体教育再上一个平台。

三、主要措施

1.立足于学生生活,拓展教学资源,促进学生内涵发展。

2.运用开放、吸纳、整合的策略,通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展,丰富学校教学生活。

3.运用以校为本,多元发展的策略,通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式,促进师生艺体素养全面提升。

4.坚持一个“中心”,三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”,建立新课程课堂教学理念,形成具体方法、策略,拥有具体实践经验。

5.实施开放、整合、积淀的策略,通过教育科研的有效渗透,加快教师队伍建设,完善课程设置,形成管理制度,凸现行动模块。

2023学校的工作计划篇8

尊敬的老师和同学们,新一届学生会这几天已经宣告成立,并开始充满活力地运转起来!凡事预则立,为了更好更周到地为同学们服务,我们在成立之初就做好这样一份工作计划,方便同学们了解和监督。更希望大家能够提出宝贵的意见和建议,来完善我们的计划,提高我们的服务质量。 和前一届学生会一样,我们也有同样的常规性活动:篮球新生杯,篮球校联赛,校运动会,和全民健身活动。这些常规性活动我们都会尽心尽力地筹划好,同时,也尽量办出新意。

我们将配合学院和班级工作,通过体育将学院和班级联系在一起。

一、体育部在组织建设方面:

(1)强化体育部所有成员的责任意识,吃苦耐劳的精神。

(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正。

(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

二、体育部在活动开展方面:

(1)篮球新生杯

篮球新生杯将于8月21举行。篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。我们学生会要做的就是组织同学更好地为我院加油,更好地服务运动球员,无论是在球场上还是在场下都展现出我院的色彩。

(2)校际运动会

校际运动会将于xx月xx号举行。校际运动会是我校备受瞩目的大型体育盛会,而我院在校际运动会中取得的骄人成绩更为我院增添了很多色彩。我院田径赛一直是第一名,运动场上有我们的运动员再加油,场下是我院师生的呐喊助威。没有最好只有更好,我院师生每年都在进步。我部将会为即将来临的校际运动会做好准备,考虑周全,更好地组织运动员的有效训练,让我们期待今年的运动再现好成绩。

(3)全民健身活动

为发扬我院学生运动的精神,加强我院同学之间的交流,增强我院的凝聚力。因此既篮球赛和运动会,我院将举行全民健身活动。发动同学们积极参加,并想出好的有创新的项目,让同学们在活动中寻找乐趣,在参与中感受大学生活的精彩,我院的精彩,为我院增添更多欢乐及意义。

(4)篮排球训练

为了更好地为明年的篮球赛和排球赛,我院将于本学期将组织运动员训练。学基础颠球及互颠。将基础打好,很关键。为了安排好训练,我部将积极做好组织及服务工作。使得运动员能高效的把球练好,在训练中锻炼自己,在与队员合作中体味充实。在努力中准备为学院争光。

我相信在学院领导的领导下,我部将会把活动办的更好,把工作做好。

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