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凑十游戏教案优秀5篇

针对不同的课题,要学会分析其中的重难点,同时写好相关的教案,通过写教案,很多人都可以提高自己的教学质量,以下是满分范文网小编精心为您推荐的凑十游戏教案优秀5篇,供大家参考。

凑十游戏教案优秀5篇

凑十游戏教案篇1

活动设计背景

今天天气比较冷,让孩子们玩老鹰捉小鸡游戏。同时锻炼学生的身体,也避免本班出现不合群的现象发生。

活动目标

1:在游戏中让学生体会协调的作用,促进幼儿的灵活性和协调性发展。

2:让幼儿体会集体活动的快乐。

3:在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5:通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

教学重点、难点

重点:幼儿的灵活性和协调性的锻炼与培养。

难点:个别幼儿的参与性的培养与灵活性及协调性的锻炼与培养。

活动准备

做老鹰的学生一名其余做小鸡学生数名口哨一个

活动过程

1开始:

老师带着孩子们入场地,带领孩子们准备活动。

2:游戏

1)选出老鹰和鸡妈妈

老师帮助其他幼儿归位,注意做到要快和齐

2)老鹰开始攻击,鸡妈妈进行保护

老师吹口哨声,提示幼儿向左还是向右,注意活动时的反应要灵活和协调,只有这样才会发挥的更好

3)根据幼儿的要求,更换不同的老鹰和鸡妈妈的扮演??

3:活动结束

教学反思

1在活动中锻炼学生的身体,增强学生的体力,提高和促进幼儿的灵活性和协调性

2这个活动可以使大多数幼儿主动参与进来,个别学生的的注意还能调动幼儿的好奇,从而使活动更好的发展下去,不仅使幼儿的身心得到了锻炼,也可以使平时不合群的幼儿主动的参与到活动中来,让他们体会活动的快乐,从而孤僻的性格有所改变。

3活动效果不错,幼儿积极性很高,但由于动作过于简单,活动后期个别幼儿出现了不满的现象。

凑十游戏教案篇2

活动目标

1.尝试用肢体各部位玩气球,锻炼肢体的协调性和灵活性。

2.乐于自我挑战,在游戏中充分发挥创造性。

活动准备

幼儿每人一个气球、垫子、粘纸、网、音乐。

活动过程

一、热身活动随着音乐,教师带领幼儿进入活动场地,一起做热身操。

二、动作探索和练习

1.引入活动,激发兴趣师:今天,老师带来两袋东西,请你们猜猜里面装的是什么。(出示气球)

2.用手玩气球师:你能用手把气球拍上去,不让它掉下来吗?鼓励幼儿将手掌变换为拳头、手指、手背等部位垫气球。

3.讨论创意玩法师:除了手,身体的哪些部位也能连续地把球垫上去?根据孩子的创意,教师记录。(在身体的不同部位贴粘纸)

4.幼儿尝试师:请你们都来试试,用这些部位玩球,要让球不掉下来,连续5次不掉下来就算成功。每一个部位都试一试。

三、气球挑战赛分享:哪种方法最容易,哪种方法挑战最大?进行气球挑战赛,教师鼓励获胜者。

四、放松休息幼儿唱头发肩膀膝盖脚,教师表演顶气球。

五、再次动作探索和游戏

1.比比谁的球飞得远幼儿先自主尝试,再分享经验。

2.游戏运用:趣味排球赛教师讲解规则:幼儿分成两组,站在场地两侧,音乐声中将自己场内的球拍到对方场内。音乐结束,场地中球少的一方获胜。减少气球的数量,再次比赛。

六、放松活动:气球按摩床

师:你们喜欢气球吗?有没有一点点害怕?

师:把气球放在垫子下面,如果小朋友躺在垫子上,气球会破吗?(引导幼儿观察气球数量,大家一起来试试。)

凑十游戏教案篇3

活动目标:

1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动,并努力克服困难,一直跳到结束活动准备:圈若干、椅子两把。

活动过程:

1、准备活动。 幼儿园体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳)

游戏袋鼠妈妈:教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈,大家边唱歌边跳跃,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动:调皮的小袋鼠

(1)幼儿扮演:小袋鼠,教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端,另一端两把小椅子。

(2) 游戏开始前,教师先师范讲解动作要领及过程,让幼儿明白游戏的规则及玩法。

戏开始,排头的两位先单脚跳过圈,再绕过弯曲的小桥(即绳子),再进行开合跳圈,最后绕过小椅子,跑回自己的小队,拍一下第二位幼儿的手,站至对尾,第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

3、放松活动。

教师带领幼儿边唱边进行游戏袋鼠。

附:儿歌跳跳跳,双脚跳,跳跳跳,单脚跳,跳跳跳,转身跳,天天跳,身体好。

凑十游戏教案篇4

一、活动背景:

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感的时机。年轻的80后已渐渐成为企业重要力量,他们在承受社会各方压力的同时,也被爱情婚姻问题所困扰。繁忙的工作,使他们的交际圈越来越小,邂逅爱情的机会也越来越少。为此,xx公司特别举办这场“单身派对”活动,既为单身人士服务,也为企业分忧,为单身男女创造机会邂逅爱情。

二、活动目的:

(1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。

(2)让员工体会公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

(3)激发员工的感恩心与荣誉心,为团队,更努力、更有价值感的投入工作

(4)倡导“快乐工作,幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

(5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。

三、活动对象:全体单身男女员工、其他公司单身男女员工

四、活动时间:20xx年九月十九日晚

五、活动流程:

1、主持人致欢迎辞,请领导讲话。

2、肚皮舞。

3、游戏

(1)、抛绣球

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局10名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共5组,每组两人。

(2)、夫妻双双把家还

准备:二十个气球

游戏规则:我们邀请十组异性选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的异性拍档。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

(3)夹乒乓球

游戏规则:在开始线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。

(4)、开火车

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复(管理员记录)。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海站”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

4、抽奖

5、交际舞,放一段兔子舞音乐,让在场的人自由组合,跳舞放松心情。

6、负责人致感谢辞。

六、活动准备:

1、场地及布置:大饭堂。横幅、汽球、彩带、灯笼等装饰以创造出节日的欢乐气氛。聚会开始之前,准备好一切招待工作,并分发荧光棒。

2、音效、碟片准备

3、食品准备:

(1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、柚子、柿子、李子

(2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

(3)小吃类:月饼、栗子、牛角、寿司、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、开心果、牛肉干

4、相关节目准备,宣传形式:海报宣传;

5、礼品相关支持:

礼品(根据不同游戏难度特征,给相应礼品)

如:价值约5元的滑动式名片盒、毛公仔、精品

价值10元以内的水晶杯垫、童男玉女开瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

价值20元以内礼品:卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒价值30元以内礼品:cd盒、不锈钢餐具套装、

中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)

价值20元的温馨是团圆系列:澳门月饼礼盒

七、费用预算

宣传、场地装饰:500元

服装、道具:500

礼品:100人xx10元=1000元

食品:100人xx15元=1500元

其他:500

总计500+500+1000+1500+500=4000

凑十游戏教案篇5

?小鸟找食》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐,练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳,培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

?活动目标】

练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。

喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

?活动准备】

小椅子、场地布置。

?活动过程】

1、学做小鸟。

教师带幼儿模仿小鸟的动作一会飞、一会停在草地上找食、一会理理羽毛。

2、游戏:小鸟找食

(1)教师当鸟妈妈,幼儿当鸟宝宝,小鸟飞到鸟妈妈身边,鸟妈妈告诉鸟宝宝前面有许多小树(花坛代替)我们飞到树上,妈妈教你们轻轻地飞下来小鸟们都飞到树上,然后鸟妈妈讲解示范从树上飞下来的动作:小腿一弯轻轻跳。鸟宝宝自由练习几次。

(2)鸟妈妈说:鸟宝宝,你们学会了从树上轻轻飞下来的本领,现在妈妈要带你们到草地上吃小虫,当你们听到野猫的叫声,就赶快飞到树上,听到妈妈说野猫不在了,你们再飞下来,继续在草地上找虫子吃。

(3)请一个幼儿当野猫,在小鸟们找虫子吃的时候喵喵喵叫着跑出来,看到没有飞到树上的小鸟就去抓,被抓到的小鸟要关到野猫的家里,暂停游戏一次。

(4)提醒幼儿在双脚同时跳下时要轻轻落地,不能过猛,要注意安全。

(5)游戏进行几次。

3、活动结束。

师:鸟宝宝,你们都吃饱了吗?天黑了我们飞回家吧。

小百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。

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