毕业做活动策划最新7篇

上班族知道活动策划在完成的时候有哪些需要当心的点吗，小伙伴们在制定活动策划的过程中，千万要强调内容具体，以下是满分范文网小编精心为您推荐的毕业做活动策划最新7篇，供大家参考。

毕业做活动策划最新7篇

毕业做活动策划篇1

活动主题：

再见了，亲爱的幼儿园

活动目标：

1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

活动时间：

20_年6月30日

活动地点：

东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参与对象：

毕业班全体教师、幼儿及家长

活动准备：

1、幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2、家长：正装

3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程：

当天幼儿正常时间入园(上午8：00)，在家吃早饭。

一、户外部分——走红毯(上午8：30开始)

1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分——毕业典礼(上午9：00开始)

1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

2、典礼开始，主持人致欢迎辞。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6、幼儿代表发言。

7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

10、活动结束，组织离场、清场。

11、幼儿和家长离园，正式毕业。

任务分工：

一、班级任务

1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6、每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1、现场总指挥：周璇

2、文案撰写、ppt制作：张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场ppt。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写)

3、幼儿毕业证准备：田秀立

4、户外红毯自制毕业照：缪红梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(组织现场活动，移动展板)

5、律动领操：鲁亭亭(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)

6、典礼主持人：陈静(准备礼服)

7、亲子舞蹈：魏千千(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)

8、毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕(准备礼服，提前试一下音量)

9、毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭(准备礼服)

10、教师代表诗朗诵：杜海宁(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)

11、现场音响：王利娟(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

12、拍照、摄像：张洁等后勤老师。

13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

14、典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16、6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。

17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

注意事项：

1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。

3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。

毕业做活动策划篇2

一、活动背景意义：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题：

梦想在这里启航

三、活动时间：

20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30

四、活动地点：

二楼阶梯教室

五、参加人员：

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

2、摄像、音响、投影（杜大川老师）

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）

4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）

5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）

6、选拔好主持人（林雪眉负责）

7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）

8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）

9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

（1）校园生活回顾（播放）

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

（2）林校长毕业寄语

学生代表献花

（3）给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇——梦想启航

（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话）

（2）家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）

暂定：六（3）班周文静六（6）班黄若婷双排键

六（5）叶佳慧六（6）陈冠升拉丁舞

六（4）蔡恩来六（2）钱微伊六（1）班歌曲联唱

（4）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

（5）宣布毕业典礼结束

毕业做活动策划篇3

活动目的:

即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“__一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!

时间:6月30日下午

地点:学校篮球场

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:李__、何__

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗，齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

东__市第一小学

毕业做活动策划篇4

一、活动背景

20__年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。（大学毕业生欢送会活动策划方案）

二、活动目的

进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学习氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

三、活动概要

1 主题：待定

3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区。

4 主办单位：商学院新锐报社。

5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。

四、可行性分析

1、商学院是桂林电子科技大学的非工科学院，并且是金鸡岭校区的院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。

2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。

3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。

五、创新性分析

1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。

2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。

六、活动宣传:

纪念册内容：（版本一）

1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。

2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系，邀请他们参与此次活动，将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动，请他们现身说法，将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟，并将优秀的作品写入纪念册，以便更好的引导全院同学。

5、如果有条件，建议纪念册图文并茂，在收录的优秀作品中附上作者的照片，这样会进一步调动积极性，同时会促进纪念册宣传效果增强。

（版本二）

一、封面：搜一副唯美图，感情基调伤感却不失积极，例如：一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌

二、前言：（可由我们写，诗歌，唯美的文章，感情基调伤感，要能引起即将毕业的学子们的共鸣）

三、主体部分：

1、青春寄语（由大四的学长的稿件组成，回忆大学的点滴，感情基调感伤为主，要能引起即将毕业的学子们的共鸣。）

2、职场达人（由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成，写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和）

3、畅想未来（由我们写或征稿，励志故事，个人对未来的畅想都可以，情感基调积极向上）

4、罗马通道（由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成，如招聘信息，一些对求职创业有帮助的网站电视节目，国家的政策法规等。）

5、小样笑笑（几则经典笑话，增加册子趣味性。）

活动目的：

通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达；也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

活动对象：化学院12届毕业生

活动时间：20__年6月26日晚6：30

活动地点：西礼堂

活动内容：

倡议毕业生献爱心捐书活动

1、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”，希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

2、活动主题：捐赠爱心留存书香

3、活动地点：化学院分团委办公室

4、活动时间：活动时间：6月1日至6月3日

5、活动流程：

（1）制作一份合理的倡议书，活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。

（2）由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。

（3）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20__届__专业___所捐”字样。

（4）举行捐赠仪式，对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面，捐赠给在校生，发挥书籍最大的作用。

●幸福班级篇

毕业dv拍摄之旅

活动目的：在大学里，每个班级的同学在一起共同生活，共同学习了一千多个日日夜夜，共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长，但是天下没有不散的宴席，如今毕业生将要各奔东西，朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样，现在相聚在一起就是一种缘分，为了纪念大学生活，给毕业生留下一个美好的回忆，在此我们举办这个dv拍摄活动，为大学生活画下一个完美的句号。

活动时间：20__年5月

活动场地：学校

活动内容：1.拍毕业照片：展现班级同学之间的融洽的关系

2、班会：各班以不同形式开展班会，例如集体出游等等，每个同学以简短的话语总结一下自己的大学生活或是说一下对班级同学的寄语。

3、校园场景dv录制：拍毕业照片和开班会的特色场景可以用dv录制下来作为纪念，或者撰写剧本，拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将dv刻盘，赠送给学校，学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定，视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。

毕业做活动策划篇5

活动目标：

1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间：

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活动地点：

活动人员：

大班全体幼儿、家长

活动准备：

1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工：

总负责人：章x、王x

主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

舞台布置：大班老师

摄像摄影：陈x、徐x

灯光音响：陈x、(外请：张x)

后台催场：陈x

协助更换服装：小中班老师、个别家长

安全预案：申x与大班老师

各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陈路、章x、孙x

大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员)

具体时间时间安排：

1:00部分幼儿起床做准备;

2：00全体幼儿起床。

2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;

2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

2:30幼儿排队前往至真厅;

2:50演出开始;

4：30演出结束。

活动流程：

园长致词

家长代表发言(葛x妈妈)

1.开场舞《中国范儿》大2、大4

2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《环保时装秀》大1

7.家长互动游戏各班2人

8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

9.老师诗朗诵全体大班老师

10.小合唱《老师》大3

11.情景剧表演我的幸运一天

12.手语《国家》大2

13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

具体活动要求安排及注意事项：

1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。

3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。

6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

毕业做活动策划篇6

初夏，六月。阳光透过树叶，洒下遍地回忆。四年前，路边的树才栽下不久，四年后，已蔚然成荫，而你也即将离去。四年光阴，弹指一挥。还清晰的记得大学开学的那天踌躇满怀的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段时光再也回不去了，只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影，播放着曾经的快乐和忧伤，记录着曾经的青春和过往。青春散场，却等待下一场开幕。

一、活动时间及地点

二、活动背景

又是一年毕业季到来，为了给大四的学长学姐的大学生活留下最美好的记忆，雁塔晨钟bbs秉承历年传统，举行“再见，西电”毕业季活动。

三、活动主要内容及流程

①主要内容：

雁塔晨钟毕业季活动主要包括两个部分。6月1日，中午以及下午的.白天时间，在外场做签字拍照留念留言活动。另外可以进行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的视频以及微博墙。—再见，西电

②主要流程：

前期：

五月初，和714工作室协商视频的具体事宜

五月20号，活动海报初稿完成

在活动前一周内，购买活动所需物品，以及帐篷，音箱，横幅，签字笔，批场地，投影仪以及屏幕，微博墙的申请等一系列工作。

活动前期宣传：利用论坛、微博、人人，提前两天在网络上多次推送活动消息。并且论坛要做个专题帖子。等等

活动当天：

早上9点，要求所有工作人员到现场，并组织布置现场。早上10点，布置完毕，开始签名签字活动。并在活动期间，发放棒棒糖，迎合6.1儿童节。持续到晚上。

晚上7点以后播放由714制作的视频，并开启微博墙。…………

10点前结束，收拾场地活动后期：

发活动专题报道帖，并在网络上推送

四、活动所需

帐篷一顶，横幅两条，电脑两台，音箱，桌椅，电源接线板以及电线，大号签字笔4只，工作牌n个，棒棒糖若干，投影仪(包括连接线银幕)、胶带、a4打印纸、照相机n台(如果有摄像也上)、电信无线网卡

五、活动预算

帐篷：250元

横幅*2100元音箱租用100元签字笔*410元棒棒糖*n100元a4纸20元其他：30总计：600元

六、活动细节及注意事项

注意活动前期准备，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配与设置

七、活动总结

活动结束后要求做好活动总结

毕业做活动策划篇7

一、活动背景

在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席？因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。

二、活动介绍

1、主题：毕业季活动

2、目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。

3、组织单位：西安科技大学社团联合会

4、时间：6月21日

5、地点：学校塑胶操场

6、内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

7、对象：全校师生

8、效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。

三、活动分析

1、必要性分析

作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆，而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。

2、可行性分析

此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。

四、活动流程

1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出通告，告知有关毕业季活动的大概情况。

2、四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下：

1）8：00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。

2）8：30活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。

3）8：34跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。

4）10：00由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。

5）10：05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。

6）10：15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片，大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7）10：30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。