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演讲类活动策划参考7篇

即将开展一场活动了,那么活动策划肯定是少不了的,我们在写活动策划案的时候,一定要围绕活动的主题进行思考,满分范文网小编今天就为您带来了演讲类活动策划参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

演讲类活动策划参考7篇

演讲类活动策划篇1

一、主题

xx·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是xx公司“xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对x事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对x事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19x年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的`智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(xx总经理《对xx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进xx新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起x公司最亮丽的风景线吧!

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

xx。

六、赛程安排

1、比赛地点:公司培训室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。(3—5分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。(同时统分)

(八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理xx。

(二)常务副总经理xx。

(三)厂务部经理x。

(四)技术营业部经理xx

十一、特邀嘉宾(待定)

十二、宣传联络(待定)

演讲类活动策划篇2

一、活动前言:

作为研究生群体,走在各学科学术研究的前沿,需要从大量外文文献中获取信息,以及做英文文献汇报等。给研究生同学英语水平提出很高的要求。为提高大家对英语学习的热情,兴趣,使大家充分意识到英语这一交流工具在学习沟通中的重要作用,特此举办这次英语演讲比赛,让优秀的英语学习者起个模范带头作用,以引领我们学校的英语学习潮流,让大家充分关注,重视英语这一语言。同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。

二、活动时间:

通知时间:xx年10月24日

报名表提交截止时间:xx年11月3日

演讲稿提交截止时间:xx年11月3日

比赛时间:初赛:xx年11月6日下午1:30分开始决赛:xx年11月13日下午1:30分开始

三、活动地点:

初赛:4教4005

决赛:初赛之后通知(报告厅)

四、活动主题:

“研”途精彩,“英”为有你。

五、参赛对象:

参赛对象:我校注册在籍的全体研究生同学。

六、组织单位:

1、组织单位:北京信息科技大学研究生部。

2、承办单位:北京信息科技大学研究生会。

七、活动目的:

1、充分展示我校研究生风采,让大家重视英语学习。

2、搭建一个英语交流的平台和机会。

3、为迎接北京市英语演讲比赛进行一个选拔。

八、活动目标:

成功举办这次英语演讲比赛,增强我校英语学习的氛围,增强大家学习英语的兴趣。

九、活动流程策划:

(1)宣传阶段:

1、制作宣传海报,海报制作等需委托研会宣传部。海报张贴在学校宣传栏上。

2、要制作比赛用条幅:内容为“‘研’途精彩,‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”。

3、召集各班班长开会,把通知与报名表格发送与各班负责人,让负责人统计各班参加比赛的人的信息,通知主要包括比赛时间,地点,比赛规则,获奖人数,还有参赛者所要准备的材料(如演讲稿)。同时还要联系评委,嘉宾,主持人。要做好班长工作,发挥班长在宣传中的作用。

4、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

(2)提交演讲稿(比赛前三天要求电子版并发到研会学术部公共邮箱)。演讲稿要提前打印出来,供评委老师参阅。此过程大概11月3号截止。

(3)比赛阶段:初赛在11月6号进行,复赛在11月13号举行。比赛开始前演讲者需提前半小时入场,以抽签来决定演讲顺序。(比赛大致分为以下几个阶段:1、主持人宣布大赛开始。2、嘉宾讲话。3、宣读比赛规则4、比赛开始。5、统计结果并颁奖。6、比赛结束。)。参赛者演讲结束后,评委在特定打分条上打分。初赛只有特定题目演讲,而决赛是特定题目演讲和自由发挥(初赛决赛都不能拿稿,初赛只是特定题目演讲,决赛要有评委提问对话)。比赛结束,现场统计分数并宣布比赛结果。

(4)颁奖仪式:初赛只宣布进入决赛人员名单。决赛由主持人宣布获奖名单,由嘉宾进行颁奖。获奖分一,二,三等奖,分别有1名,2名,3名。

(5)总结阶段:总结组织经验,找出不足,加以改善。

十、活动中应注意问题:

1、比赛开始前提前把演讲稿与评分规则交与评委老师。让老师对文字部分进行一下评比。

2、会场布置要提前进行以确保音响完好。

3、演讲题目为北京市英语演讲题目:developmentandsafety。

4、我们的比赛为最终的北京市比赛做一个选拔。我们自己的通知也要做好并及时发下去。

5、提前做好参赛者信息统计表格,参赛者分数统计表格。

十一、活动负责人及主要参与者:

活动领导者:马宏志梁张华

活动负责人:胡庆辉吴彦丽

活动辅助者:学术部其他成员及帮助学术部的其他部门成员

活动参与者:评委,演讲人员,观众

十二、活动需要人手:

活动总负责人:胡庆辉,吴彦丽条幅海报制作负责人:胡庆辉,吴彦丽证书、名牌制作负责人:郑晗,杨济平联络通知负责人:张苗苗奖品、水等物资采购负责人:何海蛟,吴迪邀请评委负责人:马宏志,梁张华音响等调试设备:蔡俊、谢松汕统计参赛选手分数:吴迪、谢松汕参赛时间计时:蔡俊新闻稿:王展

主持人:郑晗板书负责人:杨济平

十三、具体方案:

研究生英语演讲比赛活动总负责人:胡庆辉、吴彦丽

1、宣传工作:

(1)制作一个长15米内容为“‘研’途精彩,‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”的条幅。

(2)制作大海报两张和小海报130张,大海报张贴在学校宣传栏,小海报在各班分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴。

(3)发通知于班长,调动班长宣传的积极性。

(4)让各班的研会成员在自己班进行宣传。条幅,海报负责人:胡庆辉,吴彦丽联络通知负责人:张苗苗

2、收集报名表和演讲稿:

报名表分为纸质报名表和电子版报名表两种提交方式。纸质报名表由各班负责人收齐后在11月3号傍晚7点前交给学术部专门人员。电子版在11月3号晚7点前提交到学术部公共邮箱。电子版与纸质版提交一个就可。

报名表和演讲稿收集负责人:何海蛟

3、比赛现场(1)我部成员提前布置比赛场地,检查音响设备是否完好!(2)参赛者提前到场,抽签决定演讲顺序。并在演讲顺序表中签字。(3)请办公室人员拍照。主持人介绍嘉宾、评委。(4)主持人介绍比赛中应注意问题。如时间提示,各个打分项等。(有比赛规则)(5)嘉宾讲话,并宣布比赛开始。(6)比赛结束统计比赛结果并由主持人宣布获奖人员,由嘉宾颁奖。

4、评奖工作(1)初赛没有奖品,只宣布进入复试人员名单(总共有12人)。(2)决赛分为一,二,三等奖。其中获奖的研一参赛人员有机会参加培训,进入北京市的英语演讲比赛。(3)购买奖品,制作获奖证书。

5、奖品,水等物资采购负责人:何海娇,吴迪

6、邀请评委负责人:马宏志,梁张华

7、板书负责人:杨济平

8、证书制作负责人:郑晗

9、评分条、演讲顺序表制作负责人:胡庆辉

演讲类活动策划篇3

一、活动名称

大学生趣味英语演讲比赛。

二、活动目的

为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

三、活动对象

x医学院全体学生。

四、活动形式

本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

五、活动流程

本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

1、初赛。

时间:20xx年x月x、x。

地点:x大学生活动中心。

形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

2、决赛。

时间:20xx年x月x日。

地点:图书馆三楼多功能厅。

形式:所有进决赛的.选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。

六、评委与嘉宾

评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。

嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。

七、奖项设置

一等奖:奖品30元(1名)。

二等奖:奖品20元(2名)。

三等奖:奖品15元(3名)。

创意奖:奖品——20元。

优胜奖:奖品——10元(4名)

八、经费预算

场地布置:150元

小礼品:150元

评委纪念品:140元

横幅喷绘:200元

总共:815元

九、附件

(评分表、规则、报名表)

演讲类活动策划篇4

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

活动目的:

1、提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

(1)丰富大学生的课余生活。

(2)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

(3)加深对英语口语的重要性的认识。

(4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部。

协办单位:

笃行各团总支。

参赛对象:

笃行全体学生。

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。

初赛决出十名选手参加决赛。

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%。

2、故事接龙:选手分两组进行。

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1、学校电台持续跟踪报道。

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大bbs上设专栏报道。

六、宣传方式

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的'宣传方式。

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

3月16日至3月19日报名。

演讲类活动策划篇5

【活动前言】

“一人之辩,重于九鼎之宝。三寸之舌,强于百万之师。“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!

【主办单位】:广州大学松田学院演讲与口才协会

【大赛目的】:展现我院大学生的综合素质,在全院形成文明、求知的浓厚氛围,倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。

【参赛对象】:广州大学松田学院在校学生。

【演讲主题】:战胜自我,永不言败

【参赛报名】:

1、 前期宣传活动:校道(横幅,海报和宣传单)

3、报名地点:在各班班长处报名

【比赛流程】:

此次大赛分初赛,复赛,决赛三个阶段。

(一) 比赛时间和地点:

复赛:12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛,选拔10名侯选人进入总决赛,同时,晚上进行演讲抽签,公布总决赛命题演讲题目(地点待定)

决赛:12月15日星期二晚7:30(总决赛)

地点:行政楼三楼

(二)比赛形式:

3、决赛:选手围绕主题演讲(3分钟),即兴演讲(2分钟).准备时间(30秒)。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛dv和照片,各协会其他节目。具体情况待定。

【比赛要求】:

1、比赛内容健康向上,围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题,结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践,充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。

3、经评委评定,入围者场后公布。

三、评分标准:

比赛采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。

1.紧扣主题,观点鲜明。30分。

2.表达清晰,感染力强。30分。

3.内容充实,生动形象。20分。

4.富有时代感和创新性。10分。

5.仪表大方,神态自然。10分。

6、超时扣分。 2—5分。

四、评比奖励:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖 若干名。

五、总决赛比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 评委点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)

6 、 合影

六、 附:经费预算

横幅: 80×2=160元

请柬: 50×1=50元

矿泉水: 50×1=50 元

评委及获奖选手礼品(奖杯与证书等): 500 元

证书制作: 10×3=30 元

评分用笔: 10×1.5=15 元

海报展板: 30 元

会场布置材料: 100 元

总计:935 元

七.紧急情况处理办法

1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常,我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励,并组织选手的好友及同学给以支持,缓解其紧张的心情。

2.若会场麦克风出现问题,迅速稳定会场,播放宣传片或歌曲,换好备用麦克风继续比赛。

3.会后出现混乱现象,结束后迅速组织人员离场,本协会干事留下整理会场,二十分钟内整理完毕。

演讲类活动策划篇6

一、活动宗旨

为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的.认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

二、演讲主题

本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

三、组织机构

组长:xx副组长:xx

评委:xx

四、参赛对象

本校30周岁以下青年教师。

五、竞赛时间

5月5日(星期一)下午

六、竞赛地点

电教室

七、评奖办法

一等奖1名二等奖2名三等奖3名

八、注意事项

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据:

①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);

②脱稿演讲、语言流畅(30分);

③内容详实、生动,自己撰写(30分);

④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);

⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。

4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

演讲类活动策划篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是九(2)班__,今天,我的讲话题目是《感恩,让生活的花朵时刻绽放》。

我相信很多同学看到过这样一则公益广告:一位父亲得了老年痴呆,记忆的严重减退,有一次,儿子带他去吃饭,当他看到盘子里还有两个饺子时,这位父亲直接用手抓起饺子放进了口袋,儿子愣住了,父亲却说:我儿子最爱吃的。这位父亲记忆越来越差,甚至连儿子都不认得,但他从未忘记对儿子的爱,每一位父亲都是这样,也许他们会忘了一切,但他们绝不会忘记爱你,不是吗?

同学们,每年十一月的第四个星期四,同时也这一周的星期四,是感恩节,我们享受着空气、阳光、水源,享受着太多的人给予我们的关爱,在享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。

在这个世界上,有太多太多的事情值得我们去感恩,一个雪中送炭的举动是对我们的关心,一句朋友鼓励的话源泉是对我们的帮助,一个如沐阳光般温暖的微笑,也是对我们的恩惠,有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的帮助,而是得到了却漠然视之,一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予看作是理所当然,并一味索取,这样的人是自私的。他的生活,也会因此缺生机,更体会不到相互给予的快乐。

让我们学会感恩,向父母感恩,是他们给予我们生命,感谢他们无徽不至的关怀,感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。

让我们学会感恩,向老师感恩,是他们无私的奉献,给了我们知识和力量,感谢他们让我们拥有奋发图强的信心,使我们能够朝着自己的人生努力前行。

让我们学会感恩,感谢边的朋友,是他们的鼓励与支持,使挫败的自己能够再次策马扬鞭,奋勇向前,我们还要感谢我们自己的对手,是他们的竞争,让我们在困难面前变得更坚强。最后,我们还要感谢自己,感谢自己承受挫折,经历磨验证,一路坚持自己的梦想,永不言弃。

感恩之心是一颗美好的种子。我们在播种的同时,还要懂得爱护,用宽容之心去对待生活,用快乐之心去面对生活,用感恩之心去享受生活,这样生活才会更加美好。

在此,我希望同学们,记住一句话:滴水之恩,当涌泉相报,让我们永远怀揣一颗感恩之心,用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧,从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。

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