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以朋友演讲稿优秀5篇

要想演讲顺利,就必须要认真思考你的演讲稿,咱们在准备演讲稿的时候务必要注意格式正确,以下是满分范文网小编精心为您推荐的以朋友演讲稿优秀5篇,供大家参考。

以朋友演讲稿优秀5篇

以朋友演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的同学们;

大家好!

今天我的演讲是《理想点亮人生》。说到理想,每个同学都不会陌生,别人问的时候;你的理想是什么?有的同学会说:我的理想是当老师,为祖国培养人才。有的同学会说:我要当解放军,保卫祖国。有的同学会说:我的理想是做一个好科学家。

理想是什么?理想是石头,敲出火花;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是一盏灯,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。是理想,召唤你,让你不断进步,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你成功,变得辉煌。有了理想,你就有了前进的道路;有了理想,你才会有前进的动力。

古人曾说:有志者事竟成。一个人只能设定自己的人生目标。去规划和掌握自己的人生。著名政治家、文学家范仲淹,从小报国,后来写道:“先天下之忧,后天下之乐。”。这句名言。周恩来总理从小就站了起来:为中国的崛起而学习。他的崇高理想,他孜孜不倦地工作,最终成为一个深受人民爱戴的伟人。可见人活着就要有理想。

如果一个人在生活中没有目标,他就失去了动力,就像鸟儿失去了翅膀,他怎么飞向理想的天空,实现自己的梦想?亲爱的同学们,从现在开始,努力让自己的生活变得理想。也许你的理想不是太大,也许你的理想不确定,但会让你努力,最终成为赢家。比如写人生赞歌的张海迪;吴大冠献身祖国航空事业;钱学森,谁也不会让祖国受欺负;董存瑞,舍命炸碉堡的战斗英雄;都给社会和国家带来了无限的希望和力量。

同学们,远大的理想是人生目标的动力。确实如此。理想可以让人克服各种困难,克服各种挫折,不断向自己的目标前进。只要坚定地树立自己的理想,就会激发出无穷的动力。这是你实现人生目标的精神和智慧。

学生,作为孩子,首先你要有远大的理想,才能成为未来祖国的栋梁。我们应该努力学习,坚定我们的意志,希望我们能实现我们的理想。

我的演讲到此结束。谢谢大家。

以朋友演讲稿篇2

感恩是一个美丽的话题,同学们你们想感恩吗?当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你们想感恩吗?

在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,在那天,无论天南地北的孩子都要赶回家,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活,那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。

其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花,滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。懂得感恩也是做人的基本条件之一,如果不会感恩,从某个角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。感恩是一个美丽的话题,同学们你们感恩吗?当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。第三次回答我,你们想感恩吗?

领舞《千手观音》的聋哑舞蹈家邰丽华,经常用手语说一句话:“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”感动中国人物徐本禹这样说:“虽然我的行动过程是非常苦,非常累,但是我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差,所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人,我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人。”台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他。他9岁的时候,才走进学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹,每次讨饭回来。他都要跪着喂他的父母。当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:“我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命,我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练。”艰难和困苦,让赖东进学会了坚强的面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母。

现在社会上存在着较为严重的感恩缺失现象,的确,有些人老觉得生活没有意义,似乎找不到任何的学习的动力,我们发现他们其中的很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着嘘寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,他们就在这样的幸福中生活中长大。然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没什么动力。在我们学校中的部分学生身上同样存在着感恩失衡现象:雪白的墙壁被印上运动鞋的痕迹、刚刚配发的崭新的垃圾桶就变成残缺不全、校园内花草树木被随意地攀着,学生生活用柜、架子床被折磨的遍体鳞伤、教室的课桌凳被严重的涂抹刻画、同学们,这是感恩吗?同时还存在晚休期间大声吵闹、半夜到处游逛,就餐时乱丢饭菜,浪费粮食,平时活动中违反纪律、顶撞老师、不服管理,同学们,这也是感恩吗?请再一次回答我:同学们,你们想感恩吗?想感恩就要做一个遵规守纪、好好学习的合格中学生。

以朋友演讲稿篇3

尊敬的各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的同学们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,是少年儿童自己的节日!队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里,在少年儿童自己的节日里,我代表全体师生对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎,并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意!同时向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体少年儿童致以节日的问候!

在新的学期里,我们在教育局的正确领导下,贯彻党的教育方针,培养学生德、智、体、美、劳等方面的共同发展,端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,树立良好的校风、教风、学风,并取得了丰硕的成果。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,你们能够快乐地成长,全面地发展是我们大家共同的心愿。为此,我向全体少年儿童提以下要求:

一、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神,培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国、爱科学、爱劳动,不断培养对自己、对家庭、对学校的责任感。

二、要培养健全的人格,少年儿童要树立远大理想,从现在做起,从我做起;(演讲稿 )遇到困难不退缩、不气馁、充满自信,敢超越自我;培养竞争能力和抗挫折能力,在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。

三、要学习积累丰富的文化知识,少年儿童要以“团结、朴实、勤奋、进取”的精神,严格要求自己努力学习科学文化知识,掌握好本领,为祖国现代化建设做好充分的准备。

四、要有强健的体魄。一代人有好的身体是中华民族充满活力的重大标志。少年儿童要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体,时刻准备着为中化民族的复大振兴贡献力量。

少年儿童们美好的生活召唤着我们,我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉使自己成为新时代祖国建设所需的栋梁之材。

以朋友演讲稿篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好! 每年六月份的第三个星期日是父亲节。同学们,谈到父亲节,我们应当知道它的由来。19xx年,居住在华盛顿的布鲁斯.多德夫人,在庆贺母亲节时产生了一个念头:既然有个母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,是由父亲一手抚养大的。多少年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总回忆慈父含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即19xx年6月第3个星期日。这个由外国人率先设立的节日,它同样符合我们中国人的国情,因为我们每个人也都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。父亲节演讲稿

记得有一首歌是这样唱的:那是我小时侯,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……相对于温柔亲切的母爱而言,父爱是深沉的。如果说母爱是清凉的甘泉的话,那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,挑起了一个男人的尊严的同时,也把沉甸甸的父爱挑了起来。

本周日也就是6月18日,是今年的父亲节,同学们,让我们怀着感恩的心,对自己的父亲说声:“亲爱的爸爸,您辛苦了。”并努力的把更多的时间和精力放在学习上,学习好了,守纪律了,这就是对父亲最好的报答。如果寸草心不能报答三春晖,我们自然也无法报答父爱的千万分之一,但是只要心中有理想,付出行动,我们就能做一个让父亲骄傲的好孩子。

在此,我也祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!

以朋友演讲稿篇5

li yan,my best friend,is my classmate. she has big eyes. her long hair isoften plained.sweet smile is often on her face,which makes her more lively.

linan is very clever.she is good at her school subjects. she has won theschool scholarship twice,i always take her as my model in study. she tells methat we should make good use of time.

li yan is kind-hearted and is always ready to help others,any student in myclass who has trouble in study likes asking her for help. but she doesn't likeothers to praise her, because she thinks what she did is ordinary.

i feel proud to have such a friend.

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