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幼儿教师专业成长演讲稿6篇

通过演讲稿的书写很多人都可以表达出自己的感情和思想,大家要知道没有缜密的思考,就无法保证演讲稿的质量,以下是满分范文网小编精心为您推荐的幼儿教师专业成长演讲稿6篇,供大家参考。

幼儿教师专业成长演讲稿6篇

幼儿教师专业成长演讲稿篇1

朋友们 ,你们知道世界上最美丽的事业是什么吗?最美丽的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业,是果的事业,我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事业。

小时侯,我曾有过很多很多的梦,想当解放军、想当音乐家、相当教师。

再我心目中,我崇拜解放军,那飒飒英姿,矫健而豪迈的气魄多么威武多么神气。我羡慕音乐家,音乐能唤起人们积极向上的情感,激发对美的追求与向往。我敬仰教师,因为教师是人类灵魂的工程师,他们给人以智慧与力量,引导人们走向知识的海洋。

中学毕业时,我考取了幼儿师范学院,刚从有幼师毕业的我充满幻想,满怀激情的跨进了幼儿院,迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间,带着他们唱歌、跳舞、讲故事,成了一个快乐的孩子王。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业,看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影,听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己,不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福,心中充满了阳光充满了希望,觉得一切都是那么的美好。

然而,我毕竟太年轻、太幼稚了,外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业,情绪开始低落,热情开始消失。

此时,恰逢教师节,我收到了孩子精心制作的贺卡,从这些精美的贺卡中,我仿佛看到了孩子们天真的眼神,领会到了孩子们真心的期盼。我终于明白了,我终于明白了为什么那些年进花甲的老人,原本可以在家享受天伦之乐,可是,他们却放弃了这些清闲的日子,继续为幼教事业奔波、劳碌,他们的心是如此的年轻如此的富有激情 。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里,我摆脱了犹豫、找回了自信,重染了热情。

这两年的时间里,我深深的体会到当教师的快乐。其中有一件小事, 拉进了我和孩子的距离,使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘,将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午,我给孩子们梳完辫子,正准备走,恰巧头上的皮筋断开了,头发像瀑布一样飘下来。我正准备拿起梳子梳理一下,一群孩子拥过来说:张老师,你每天给我梳头很辛苦的,今天让我们给你梳吧!我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱,可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是,我就平心静气任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说:张老师,我给你梳高辫子。另一些孩子说:张老师,我给你梳低辫子。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着,这是在给我梳辫子吗?不!这是孩子的心已经和我的心联合在一起了,当时的我感到多么的幸福、多么

这两年的时间,是我从事美丽事业的开始,是我实现人生价值的最初一步,我越来越感到幼教事业是非常美丽的,而这美丽,是我和孩子们在心灵交融中体验到的。

花的事业是美丽的,果的事业也是美丽的,假如,没有绿叶的衬托。还会这么美丽吗?我愿做一片绿叶,把自己的一生,奉献给最美丽的花朵——孩子们。

幼儿教师专业成长演讲稿篇2

记得刚刚来幼儿园的时候,我和张、连连老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,一开始的工作就是熟悉幼儿,知道怎样做一名幼师。经过两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了,在这里谢谢帮助过我的老师们,谢谢~!

从一开始对孩子只是义务的看管和教育到现在是真的喜欢每一个孩子,喜欢他们的笑,他们的调皮,他们的甜言蜜语。

从一开始到只是挂名的幼儿教师到现在真正为人师。不光是工作内容还有自己内心真正的改变。这些改变慢慢的影响着我。之前的小邓老师只喜欢和好玩的孩子交流,现在每一个孩子我都发现了他们的闪光点和可爱之处。并且爱上了每一个孩子。

之前的小邓老师是一个每天上班只想着下班,熬时间大多数时间在抱怨孩子太乱了,乱的心烦,而现在我在享受幼儿园里和孩子们在一起的每一天。从早晨入园到下午送孩子离园我都没有一刻实在嫌弃时间过得慢。一天中所有的活动在快乐的时光中进行完。

之前的小邓老师一有课要上就烦。就怕。这些烦和怕来自于孩子不听我的话。常规乱。备课内容在一上课就忘光。那时候心里烦,上课烦,上完课还烦。而现在我没有了那种情绪和心理,我在享受和你们一起相处的每一节课,孩子们的奇思妙想和好奇的眼神让我找到了我的价值,我知道他们想听我的嘴巴里讲出他们好奇的故事。我慢慢的有信心,敢上课,慢慢的不怕你们的乱和闹。尽管一节课下来孩子们很乱我也没有个那种情绪。

之前的小邓老师看到孩子作到一些事情觉得是理所应当会的。不会有任何情感的变化,而现在发现班里的孩子从不爱说话变的爱说话,从没礼貌变的有礼貌等等任何一件小事我都会开心的告诉班里的其他两位老师。给他们分享我的发现和喜悦。我会为了你们一点点的改变而欢呼雀跃。而这些改变都是孩子们的影响,是你们让我成长。

我是一个相对来说比较依赖别人的人,当初出来实习就是因为有伴我才有勇气不在做一个学生,可是好久不长,他俩突然离开了我,让我不知所措,很苦恼,第一个想法就是那我也离开吧,可是心里对这个答案又不是那么的愿意服从。终究要一个人呀,依靠谁都不如依靠自己,所以,我安慰自己说自己试一试。在自己的那些天中我感受到了你们的帮助,你们的鼓励,我慢慢的适应了和你们一起的日子,和晓晓老师相处一点压力没有,杜老师又想妈妈一样关心着我和班里孩子。就在这和谐的环境中我喜欢上课这里。之前离开的想法烟消云散。我上课慢慢的变好,上次听李老师说我上课进步了,我很开心。

社会上有好多的幼师负面新闻,伤害孩子,打孩子,每一个新闻都给了我们很多很多的压力。不过,我们并没有气馁,而是用自己的行动和爱来教育孩子,和孩子一起成长。让家长真正放心。人民教师本就是无私。

这些只是我入职半年来一点点的感受和经历,在做一名幼师的路上才刚刚站在起点,以后会有更多的感动和爱来分享。我庆幸是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

幼儿教师专业成长演讲稿篇3

中国梦,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。

中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!

家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现更好的幼儿教育这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我--陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当最美幼儿教师。

我的爱生格言是:作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。

家有五斗粮不当孩子王从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名孩子王。

做好孩子王的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。

在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行战斗的战场,我们就这样每天都在进行着小型的战斗。成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。

孩子们一句句纯真的老师好,在硕果累累的秋天,正象沁人心脾的果香,让你感到满足。

幼儿教师专业成长演讲稿篇4

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,老师,我喜欢您,真的……面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:我该怎样做一名好教师……

做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的阳光和雨露,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监督自己,在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!

幼儿教师专业成长演讲稿篇5

绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;

绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

感谢机遇,能够让我有机会步入教育这个阵营,得以实现属于自己的光彩人生,能够把青春倾注于所爱的教育事业上,倾注于每一个孩子身上。三年前,我还是一位刚走出校园而且带着浓浓学生气息的女孩,带着自己的梦想和憧憬青涩的踏进了幼儿园的大门。青涩的迎接了稚嫩的孩子,青涩的认识了这些善良而又热情的老师。对于一个还被爸妈娇惯的我来说,每天都要绞尽脑汁来哄那群并不怎么领情的孩子们和如何设计趣味、生动的教育活动,会是一件多么不可思议的事情? 清晰的记得在园第一次讲优质课的时候,紧张的大汗淋漓连话都说不完整,更别提课上的随机应变能力了,面对这无序的课堂我茫然不知所措。但,梦想总让人坚强!在踏上岗位的第一年工作中,领导、同事、孩子在潜移默化中帮我走出了迷茫、走出了困惑,让我快速地成长:分析各年龄段幼儿的.心理特点,针对教育目标设计可行的教育活动,制作玩教具,准备丰富的区域活动材料,细心细致的观察每个孩子……是老教师手把手的传授教学经验和崭新的教学理念,才让我开展的教学活动越来越得心应手;是姐姐们不遗余力的配合,才使我们的班级活动每每得到家长的肯定与认可!我感谢单位的领导和老师们,是大家让我学会了成长,知道了什么是奉献、什么是执着!

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

幼儿教师专业成长演讲稿篇6

最初我选择幼教事业,并不是自己的选择,而是爸爸为了让我拥有一份稳定、轻松的工作。在当时我们的眼里,幼儿老师不过是陪孩子们玩玩罢了。可是十多年过去了,这里面的酸甜苦辣只有我们幼儿老师自己知道。20xx年8月的某一天,我们同学四个刚刚走上工作岗位。我第一年就做了班主任,第一次站在那么多孩子的面前,看到他们的小脸上流露出的天真和可爱,不知是自己的天性还是什么,在那一刻从我心里顿时涌出的骄傲和自豪突然让我觉得爸爸为我的选择也许是对的,那年我十九岁。

理论和实践本来就存在着差距,那时的我刚刚走上工作岗位加上又做班主任,忙的真是不可开交。我经常加班到晚上八九点,可是却一点也不累,而且工作热情高涨。我喜欢我们班的孩子,至今我还能清晰地说出他们的名字。记得我们班上原来有一个名叫沈舟的孩子。说到他我们就会心疼。他是一个与常人有异的孩子,患有轻微的孤独症,上课经常乱跑,但他的记忆力却惊人的好。我和配班老师打从心眼里喜欢他。我们先从他在幼儿园的生活方面入手,让他学会自己的事情自己做,把他当做正常孩子一样的去要求,但这要花费许多的时间和精力。皇天不负有心人,在一次家长开放活动中,他妈妈惊奇地发现他自己吃饭,还画了好看的图画,她对我们很感激,我们倒也没觉得自己有什么傲人的成绩,不过看到孩子的进步很开心却是真的。这件事情到现在想起来都很欣慰,同时也让我明白:在很多时候我们只要用心去做了,哪怕只有一点点小小的成绩,就说明我们的努力没有白费,那年我21岁。

20xx年因为岗位的调整,我由教师岗调到了行政岗,虽然依然进班带课,但和以前整天与孩子为伴不同,更多时候以管理为主,有点遗憾,也稍有失落。

不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,我没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举。我不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我们每一个幼教工作者正是用“教师的职业道德”诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。教师对孩子的爱,简称为师爱,是师德的核心。

我们都以作人父和人母,对于自己的孩子我们会倾注全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。多年的幼儿工作中我们幼儿老师也如同对自己的孩子那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。相信只要我们每天都以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情,一定会有所收获!

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己不断地实现自己的人生价值就已足矣!

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