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24节气之小满演讲稿篇1
小满,我国二十四节气中的一个。它意味着万物生长规律中的一个阶段即将来临。寓意各地农作物的“孩子”—籽粒开始饱满,但还未成熟,因此才叫小满。
小满时苦菜总是很活跃,它们已经渐渐长大,成熟了,探出了一片片碧绿碧绿的小脑袋。许多人们在挖着它,吃着它,为了降低身体里的燥热火气。小麦的籽粒已经 很饱满充足了,纤细的身子在微风中舞蹈着,非常快乐。但在这个时候,农民叔叔们总是很小心翼翼地保护着它们,不让破坏者干热风伤害它们。还有一群活泼可爱的“小娃娃”-蚕宝宝,在这个时候 总是需要细心呵护与照料的,它们会结成一团白花花的茧,这时,它们就像贵妇人一样趴着,特别娇 气。因此,人们经常在小满时节举行一场 盛大的仪式-祈蚕节,希望来年养蚕能有个好收成。
小满时,还有一个重大的仪式,这个仪式就是“祭车神”,俗话说:“小满动三车,忙得不知他。“这里的三车指的就是水车、油车和丝车。传说中,这三辆车就是车神带的,因此,到现在人们仍在举行“祭车神”,希望来年水砚涌旺。
我国文化博大精深,每个季节都有多个节气掌控,我相信,随着建设发展,文化一定会更饱满,祖国也一定会更加富强。
24节气之小满演讲稿篇2
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小满是二十四节气之一,夏季的第二个节气。
我国古代将小满分为三候:一候苦菜秀;二候靡草死;三候麦秋至。是说小满节气中,苦菜已经枝叶繁茂;而喜阴的一些枝条细软的草类在强烈的阳光下开始枯死;此时麦子开始成熟。
南方地区的农谚赋予小满以新的寓意:小满不满,干断思坎;小满不满,芒种不管。把满用来形容雨水的盈缺,指出小满时田里如果蓄不满水,就可能造成田坎干裂,甚至芒种时也无法栽插水稻。因为立夏小满正栽秧,秧奔小满谷奔秋,小满正是适宜水稻栽插的季节。华南的夏旱严重与否,和水稻栽插面积的多少,有直接的关系;而栽插的迟早,又与水稻单产的高低密切相关。华南中部和西部,常有冬干春旱,大雨来临又较迟,有些年份要到6月大雨才姗姗而来,最晚甚至可迟至7月。加之常年小满节气雨量不多,平均仅40毫米左右,自然降雨量不能满足栽秧需水量,使得水源缺乏的华南中部夏旱更为严重。俗话说:蓄水如蓄粮,保水如保粮。为了抗御干旱,除了改进耕作栽培措施和加快植树造林外,特别需要注意抓好头年的蓄水保水工作。但是,也要注意可能出现的连续阴雨天气,对小春作物收晒的影响。西北高原山地区,这时多已进入雨季,作物生长旺盛,欣欣向荣。但有较强冷空气南下时,使赣、浙、闽、粤等省5月下旬至6月上旬出现连续3天以上日平均气温低于20℃,日最低气温低于17℃的低温阴雨天气,会影响这些地区的早稻稻穗发育和扬花受粉。俗称五月寒,又称为小满寒。
从气候特征来看,在小满节气到下一个芒种节气期间,全国各地都是渐次进入了夏季,南北温差进一步缩小,降水进一步增多。小满以后,黄河以南到长江中下游地区开始出现35℃以上的高温天气,有关部门和单位应注意防暑工作。小满节气之后更是疾病容易出现的时候。建议人们要有未病先防的养生意识,从增强机体的正气和防止病邪的侵害这两方面入手。
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24节气之小满演讲稿篇3
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春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
这是我们大家熟悉的二十四节气歌,其中第二句的“满”,就是我们今天要说的节气“小满”。
为了更清楚地了解小满这个节气,我们一起来查查资料吧。百科上给的资料是这样说的:小满是二十四节气之一,夏季的第二个节气,小满的含义是:夏熟作物开始慢慢饱满,但还没成熟,只是小满还不到大满。小满的时间大概是每年5月20日到22日之间。小满的气候特点是南北温差缩小,降水增多,这就是俗话说的“小满大满江河满”。
在我们生活的广东,小满之前就会很潮湿。在潮湿的那些天里,家里要门窗紧闭,为了防止发霉,还得开着空调和抽湿机。抽湿机很神奇,每天不停地工作,像变魔术一样,抽一会儿就会变出满满一箱水。小区里的清洁阿姨们也很辛苦,她们总是要用干拖布把车库和走廊里的'水拖干净,以防老人们和孩子们滑倒。
小满之后,天气就会越来越热。有风的时候,家里要开着窗户吹风;没有风的时候,就要开着空调或者风扇,以防中暑。奶奶也会给我煮绿豆汤、酸梅汤,放学回来喝上一碗,凉凉的,舒服极了。
所有的节气都有它自己的特征,需要我们细细观察,多多去想。
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24节气之小满演讲稿篇4
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小满的寓意在南北方颇有不同,南方意味着河水上涨,农民们要开始踏水车,给水稻一个好的生长环境;北方的小满降水量很少,但却是小麦开始灌浆,经历第一个危险期的时候。
无论是南方还是北方,在小满的时候都要付出大量的汗水,我们的学习不也是如此?这一学期我就深有体会。
刚开始上网课时,我非常兴奋,科科认真努力,生怕落下别人,开学便再也追不上了,努力了一段时间,上课也没那么认真了,听别人说:开学之后还会再讲一遍,便也没那么害怕了。别人还在坚持“踏水车”,为今后的学习奠定基础,而我已经开始享乐。
过了两周对网课的模式大家都熟悉之后,我发现每次上课,都有一些人很积极地与老师互动,我还不以为然,心里总想着:反正也会再上一遍何必这么认真,而且以我的水平,肯定一下就能追上。但时间和努力可以证明一切,每次的表扬都没有我,小测也让我疲于应付。甚至有几次我还被老师点名批评。我松懈了,我放弃了,所以我又额外付出了大量的时间和精力,终究是得不偿失。
“小满”需要我们付出汗水,也要学会坚持,如果中途放弃,将颗粒无收。古人没有选择,他们必须坚持,如果没有坚持,那他们将饿死。如果我们现在没有坚持,那等待我们的只有一生的后悔与劳累。
小满出自二十四节气中,但二十四节气中却没有与小满相对应的大满,我想这不仅仅与节气有关,里面更蕴含着我们做人的道理,小小的满足会让人更有动力,过满,则招致损失,小满正是做人的状态,只有不骄傲,不自大,方能砥砺前行。
每个节气都有自己的寓意,“小满”不仅仅是古人对农业方面钻研的结晶,也是在教会我们做人的道理,坚持,努力。
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24节气之小满演讲稿篇5
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小满是夏季的第二个节气,其含义是夏熟作物开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。这个不起眼的节气,却总能勾起我一段往事……
那时的我是名副其实的“枇杷大王”,最喜吃枇杷,常常一口气可以吃上一大盘。于是,爷爷从后院的鸭棚旁开辟了一块土地,种上了一株枇杷树,并围上了竹篱笆,平时细心浇灌、百般爱护。
“什么时候我可以吃上枇杷呀!”每当站在和我齐肩高的小树边追问爷爷的时候,他总是乐呵呵地看着我说:“等到小满的时候就可以了!”于是我天天盼望小满的到来,因为小满到了,枇杷就熟了。
日子一天天过去了,一年又一年……枇杷树越长越高了,仿佛从二楼一伸手就能抚摸到它的枝叶;它长出新叶子了,新叶比老叶的颜色淡很多,细细的绒毛顺滑细腻,不像老叶那般粗糙;它开花了,淡黄色的花儿,一簇挨着一簇,散发着淡淡的清香,终于它结果了,我焦急地等待着它的果子,快点长大,快点变黄。
5月的一个周末,爷爷打来电话说,枇杷熟了。放下电话,我满脑子都是那黄澄澄的大枇杷,它们个个绽放笑容等我采摘。可当我兴冲冲赶到,眼前的场景却让我大失所望,一个个青涩的小果子,外表皮上布满了黑色的斑斑点点。摘了一个,尝了一口,酸酸涩涩的,真是不好吃,我失望地对爷爷说,这个枇杷,既不好看又不好吃,跟我吃过的白枇杷差远了。爷爷笑了笑,没说什么。
为什么只有小满没有大满,那是因为古人认为做事不求太过完美,适可而止,才会知足常乐。因为月盈则亏,水满则溢,事情一旦到达顶峰,就会开始走下坡了,因此人们认为小满才是最幸福的。
因为爸爸工作变动的缘故,我们离开了老家。如今,每当一年小满枇杷黄时,品尝着口齿间弥漫着的淡淡清甜,总会记起那段和爷爷一起在枇杷树下的日子……
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24节气之小满演讲稿篇6
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今天是一年二十四节气中的小满。早上到教室后,谢老师就让我们听了关于介绍小满的节气,听完之后谢老师还给我们准备了一个大“惊喜”——成绩单!老师说今天是小满,要看看我们的成绩小满了没有。然后就打开了成绩单,我飞快的在上面寻找我的名字,第一页没有,刚准备翻第二页时,数学老师就来上课了,没办法只好等到下节语文课再看了。
数学课上完后,谢老师很快就出现在教室门口,我怀着忐忑的心情去试探着问谢老师我这次的成绩怎么样,谢老师对我说:“紫涵你这次进步非常大呀!名次差一点进前四百,现在是四百多名,你的成绩在我的预料之内,希望你在下次的考试中可以进入前二百名!”听老师说完之后,我感觉很开心!因为从开学以来的这几次考试,我的成绩都不是很理想。不过因为这次疫情我在家里面很认真的听了每一堂课,也做好了记录,这次我的名次我还是挺满意的。后来谢老师让我们看了成绩单,我在全校的排名是四百四十二名,进步了二百多个名次,谢老师还读了名次。读到我时,全班同学都用热烈的掌声去给我鼓励,谢老师也说一分耕耘一分收获,通过这次考试就可以知道大家在假期里学习的情况。
今天是小满,我觉得我的成绩这次也是小满。不过考试成绩只是暂时的,不论这次考的满意,不满意,我们都要继续进步,不骄傲,不放弃,相信下次我们都可以考的更好,加油吧!
谢谢大家!
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