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父与子的故事写演讲稿模板7篇

演讲稿需要在时间限制内进行精简,演讲稿的声音和节奏影响着听众的体验,以下是满分范文网小编精心为您推荐的父与子的故事写演讲稿模板7篇,供大家参考。

父与子的故事写演讲稿模板7篇

父与子的故事写演讲稿篇1

敬爱的老师、评委们,大家好!

我是丛台区实验小学三年级二班的徐舒扬。站在这里,我感到非常荣幸。今天,我给大家讲讲《邯郸学步》这个成语故事,希望大家能喜欢!

?邯郸学步》这个成语典故对于我们来说都不陌生。下面,我就来跟大家讲讲这个成语的由来。

相传在两千多年前,燕国寿陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,但始终没有一件事能做好。家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。日久天长,他竟怀疑自己该不该像现在这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。有一天,他在路上听到有人说邯郸人走路姿势那叫一个美。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短。绝对不能像燕国寿陵人那样,盲目贬低自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。

我的演讲结束了,谢谢大家!

父与子的故事写演讲稿篇2

青春是火,燃烧我们年轻的岁月。

青春是灯,照亮我们美丽的梦想。

青春是路,指引我们走向期盼已久的未来。

青春,很疯狂。青春时期的我们,有着满怀的激情和希望。有着永远用不完的精力去追逐梦想。有着初生牛犊不怕虎的勇气去面对困难。我们敢拼,我们赢得起,就算失败了又有何妨!哪怕撞得头破血流,我们也绝不认输!哪怕我们什么都没有,但青春就是我们的本钱!让我们尽情燃烧火一样的青春吧!

青春,很坚强。操场上,我们与时间赛跑,笑着洒下汗水,在晶莹的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我们与书香为伴,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。求学之路并非一帆风顺,但是为了更加美好的明天,哪怕山高万丈我们也要攀登,哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想,我们不断坚持。总有一天,我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧!

青春,很彷徨。我们的热血早已沸腾,却得不到释放。我们渴望被人认可,却终究懵懵懂懂,能力不够。我们渴望独立,却依旧是亲人眼中的孩子。于是,我们叛逆、浮躁、急于反抗,一颗火热的心无处安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一颗未经打磨的小石头,想要闯荡四方,却又处处碰壁。时间渐渐流逝,我们慢慢磨去那刺人的张扬,不再那么咄咄逼人,而是放下一颗浮躁的心去完善自己。我们渐渐懂得:青春来去匆匆,不应让自己留下遗憾,今日我们付出多少,明日我们便会收获多少,人生因努力而精彩!让我们向着美好的未来坚定前行吧!

不得不说,青春是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中,留下汗水,留下足迹,留下拼搏,留下希望。让我们高呼:青春无悔!

父与子的故事写演讲稿篇3

一提起教师,大家肯定会很自然的联想到许多赞美她的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……

是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶?理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀芸芸学子,矢志于“传道、授业、解惑”,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;他们“捧着一颗心来,不带半根草去”,清贫洁白,与那些“前途前途,有钱就图;理想理想,有利就想”的人形成了巨大的反差。我热爱教师这个职业,我为自己从事太阳底下最光辉的事业而骄傲、自豪!

光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过四个春秋,回首这一千个日日夜夜,辛酸苦辣各显期间,摸打滚爬中,我渐渐熟悉了教师这个行业。四年来,我更深层次、更立体地把握了人民教师的整体形象:教师是清贫的,为了事业他们两袖清风、不计酬劳;但教师是伟大的,为了祖国他们孜孜以求,不屈不挠。

去年我结婚了,以牛郎织女为楷模开始了我的另一段人生,别人说我“天马行空,独来独往”“绵绵情意,可望而不可及”!是啊,谁不想拥有幸福的家庭,温暖的所在,个中心酸困难,谁能知晓?我虽然暂时失去了那份情意绵绵的爱,但对职业的追求、对事业的向往,使我拥有的是另一种享受、另一份爱,那就是对工作、对学生的爱,作为一个教师对祖国对教育事业的爱,这是一种最深沉的爱,最真挚的爱、最博大的爱。

记得我任二年级班主任时,我班有个老留级生,上课经常迟到,作业总不能按时完成,学习就可想而知了,因为个字高,还经常欺负女同学。后来我了解到:他妈妈改嫁了,爸爸在外地打工,家里只有他和弟弟,虽然只有九岁,却要承担家务。我在班里讲了他的情况,表扬了他自力更生的精神,并推选他任班级的生活委员,树立他的自信心。寒冷的冬天,他还没有袜子穿,一双小脚升满冻疮,我就自己给他买了一双鞋、一双袜,当我把这两件东西送到他手里时,他流泪了……

我想此时此刻,我给予他的不只是一双鞋、一双袜,而是一份爱。渐渐地,我发现他正发生着微妙的变化,他上课不再迟到,作业也能按时完成,期末统考,他的各科成绩均在90分以上,放假前,他拿着成绩单,含着泪说:“谢谢老师,我会继续努力的。”看着他那那坚定的目光,我想:作为教师就是通过这份充满爱的言行给学生送去温暖,使他们扬起理想的风帆,收获知识的硕果。同时,作为教师的我也真正感受到教师的伟大与神圣,真正感觉到作为人类灵魂工程师的价值,因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路,这些年幼弱小的孩子需要我的关怀和鼓励。

任教以来的无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴,在知识的海洋里赢取那心灵的海阔天空。教师这个神圣的称呼,他如磁石般吸引着我游离得目光,安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时为了上好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一份材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理论;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息日加班加点,直到雄鸡报晓。

一分耕耘,一分收获——几年来,我所教的科目在同轨班里名列前茅,我所讲的语文课曾在市达标活动中被评为优质课,前几天,我执教的数学课也被评为市优质课。一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理,甘于寂寞是成熟的标志,因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话:我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜蜂,既收集又整理,酿出香甜的蜜。

“好雨知时节,当春乃发生”。春雨,无声的春雨,不正是人民教师的真实写照吗?他将整个身心献给了花草,献给了树木,献给了大地……正因为如此,神州大地才得以满目鲜花,万千桃李;我们伟大的祖国才如此春光明媚,山河锦绣。

朋友们,教师是平凡而伟大的,他们的理想在三尺讲台上闪烁着夺目的光彩。我庆幸自己是一名人民教师,我为自己所从事太阳底下最光辉的职业而骄傲、自豪!我愿作蜡烛燃烧自己照亮别人;我愿作绿叶默默生存,点缀人生;我愿作渡船迎着风险送走人们;我愿作铺路的石子,为了一代又一代新人的崛起铺筑起成功的跑道!

父与子的故事写演讲稿篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

每当我翻开《小萝卜头的故事》时,泪都.花禁不住在眼眶里打转,我深深地被小萝卜头悲惨的一生所感动,被小萝卜头不向敌人屈服的精神所折服。今天,老师想把这个故事讲给你们听。

小萝卜头原名宋某某,是一个小男孩。宋某某八个月的时候,就随父母被带进了监狱。七八岁时却只有四五岁孩子那么高,成了一个细胳膊细腿、皮包着骨头,小小的身躯顶着一个大大的脑袋的孩子,一同关在监狱的难友们都疼爱地叫他小萝卜头。

生:老师,小萝卜头为什么会被关进牢房呢?

师:这是因为小萝卜头的爸爸妈妈都是优秀的中国共产党员,国民党反动派设计陷害他的爸爸妈妈,将他们秘密逮捕,关押起来,此后,小萝卜头就跟随母亲一直在敌人监狱中生活。

牢房里狭窄矮小,阴暗潮湿,终年不见阳光,离牢门不远的地方放着一个大便缸,臭气熏得人喘不过气,被关押在这里的人们每天都要闻着这种味道吃饭、入睡,牢房里的恶臭引来了苍蝇、蚊子、臭虫,小萝卜头身上被咬得大疮连着小疮,新疮摞着旧疮,一不留意抓破了就献血直流。他们每天只能吃发霉的米糠和烂白菜帮子煮成的臭水汤。

有一次,一个看守对小萝卜头说:你叫我阿姨,我给你糖吃小萝卜头看着那块糖,他非常想吃,非常想知道糖是什么味道的,可是他慢慢的把小手放下来说:不,你叫特务,你是坏人。回到牢房后,他哭着对妈妈说:糖是什么?糖是什么味的?妈妈没有回答,用手指沾了一点窗台上的盐放在小萝卜头的嘴里说:孩子,这就是糖的味道。

生:老师,他的妈妈怎么骗人那,为什么不给他一块糖吃呢?

师:谁能帮他解答这个问题?

生:因为牢房里根本没有糖,而且他们整日被关在牢房里,一步也出不去,他妈妈去哪给他找糖吃呀!

师:是这样的,一晃多年过去了,小萝卜头到了快上学的年纪了,可监狱里哪有学校啊。于是,一同被关押的其他狱友当起了小萝卜头的老师,有教语文的,有教算数的,还有教武术和俄语的。父亲捡回树枝磨成一支笔,母亲撕下棉絮烧焦做成墨,他每天最大的乐趣就是趴在地上写写画画。仅仅一年的时间,小萝卜头已经会背会默写30多首古诗,还和大人们一起办起了报纸《挺进报》,并为之做出了巨大的贡献。

1949年9月,小萝卜头一家倒在了血泊当中,他们被杀害后就被埋在了小屋里,特务们还在地面浇灌上了水泥,冲洗了地面上的'血迹,以掩盖自己的罪行。小萝卜头牺牲的时年龄还不满9岁,成了中国历史,甚至是世界历史上最小的烈士。

孩子们,今天老师给大家讲小萝卜头的故事,就是期望今天生活在幸福之中的我们,不要忘记小萝卜头,不要忘记千千万万的革命先烈,要谨记,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党,就没有今天的幸福生活。

父与子的故事写演讲稿篇5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

今天坐在这里面对大家,说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇,原因之一,虽然面对学生们讲课已不是第一次,但这次面对的是领导和同事,我这人大家也都知道,嘴笨眼拙,人多更不会说话;原因之二,这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目,而是要谈自己的成长经历,准确地反思自我,这对我而言确是一个太难的题目。但既然领导让谈,我就随便说两句。

年华似水,岁月飞逝,回首相视,竟已在教育这个行业里耕耘了xx个年头。在每一个与孩子为伍的日子里,我都感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一颗爱心,那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以,我有着如同孩子般透明的心灵,简单的快乐和豁达的心境,用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。

喜爱,让我走上了教师之路。我是一名小学教师,因为喜欢孩子,所以选择了这个职业。在实施新课改的期间,我学习了许多新课改的知识,也观看了不少名教师的成功之课,在不断充实自己的同时,我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化,新课改的成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。在平时的教育教学中,每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学习着,我就非常高兴。带着这种喜好和对孩子们的爱,让我走上了教师之路。爱,是我投身于教育事业的原动力。

支持,让我拥有了坚强的后盾。我在教师这个岗位上一干就是xx年,回顾这xx年来的教学之路,我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力,更离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。首先我得到了领导的支持,再加上同事的帮助,给自己的教学奠定了很好的基础。每当我遇到教学上的难题时,领导都会鼓励我,同事都会帮助我等等。有了领导的支持,学校就是我成长的摇篮!

学习,让我得到了不断的超越。我积极参加各种学习,通过不断的充实自我,使我的教学能力不断提高,同时在教学上虚心求教,有疑必问,虚心请教其他老师,在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,探讨教学心得、体会与收获;同时,多听其他老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,博采众长,提高教学水平。

实践,让理论不断得到验证和完善。经过多年的探索和学习,自己不断地在实践中修正和总结,在平时工作中多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着的爱。在平时的教育教学中,我通过解决教学中遇到的困惑问题,关注自己的实践,不断反思自己的经验,并在和领导、同事相互探讨中不断提高自己的业务水平。

反思,让我体验到了成功的快乐。通过多年来的实践,我认为要做好一名教师就必须做到三点:一是有一定的专业知识。二是有一定组织教学的能力。三是对新课改教学的领悟要比一般教师发展得快。那么如何来做呢?一方面教师的专业知识只有在具体的教学情境中才能被激活;另一方面教师的专业知识要在不断地对教学现场的知觉、体验和领悟中,才能够重构和提升。只有在教学活动的真实情境中,教师才能够审视问题。所以在平时,我们要做好案例的积累工作,逐步悟出其中的道理,逐步懂得如何教好的策略。积极投身研究,时时进取。

“起始于辛劳,收结于平淡”是对我们教育工作者人生现实的写照。史烟飘过,回看今天,我无怨无悔。xx年的教学生涯,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。虽感忙碌、虽感辛劳,但每天沐浴着太阳的光芒,呼吸着雨露的清香,在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美丽,或许我干不出惊天动地的伟业,但追求着本身就是美丽的。只要我们心中依然装着美,追求着美,我们就是美丽的。

父与子的故事写演讲稿篇6

曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日

子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。

实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。其实他不是懦弱,他是绝望了。当失败了无数次后,你还相信你能闯过去么?生命当中,无论遇到什么样的挫折,有时候对自己说??

声:再试一试。

父与子的故事写演讲稿篇7

我想我可以说那位学姐的青春是带着疼痛的美丽,正像泪如雨下的“我”一样。

在这里我还想说一位学长,他叫董微,我看着他在舞台上面挥洒自如,在自信地说着他的微时代已经来临,说着当今这个时代是我们

每个青年的时代。对于董微学长说的具体内容我记得已经不大清楚了,可是 我认为这并不重要,因为一个人的演讲真正的价值并不是演讲本身也不是那些用来骗取眼泪的故事,而在于演讲者本身的气质以及在时间积淀中带来的无名的感染。董微学长对我们说过,他的每一步都是微小的,可是他坚持了微小的每一步。

我们每一个听过董微学长的报告的同学,都在隐约中感受到他必定经历了很多很多的苦难,只是他没有或者说不愿与我们分享。青春的我们就是这样,永远想把最光鲜的一面,最耀眼 的一面放在舞台上,而总会在夜深人静,人陌茶凉时,独自悲伤。虹可以是绚丽多姿的,那是因为它经历了风雨。独自悲伤的我们必定会在悲伤中褪去青涩。

其实,我们也都有自己无悔的青春,我们也都是经历了高考后和挚友无奈的离别,我们也都会在离别时佯装快乐,只让泪水流淌在心里。

我曾经写过这样一句话:时间冲淡了回忆,曾经只好活在梦里。我走在落满紫罗兰叶的长廊,徜徉在回不去的过去里。可能这句话过于伤感,可这不正是代表着青春中的我们对已经偷偷溜走的那部分的怀念,以及对我们尚拥有的青春的珍惜吗?

而今,冷落的清秋有些寂寞,年轻的我们有些迷茫。回忆也许会伴着落叶消亡在白霜与时间里。那些回不去的美丽却会悄悄地融和在现时的生活中,迷茫本身就是正青春的我们要经历的。有了那些美丽的相伴,迷茫 的青春中总会有一盏明灯吧。

青春的虹,生命的歌,一切都会是那么的美好。

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