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科主任讲话稿优质7篇

通过讲话稿,我们将传达我们的信念和价值观,我们的讲话稿包含了对未来发展的展望和预测,满分范文网小编今天就为您带来了科主任讲话稿优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

科主任讲话稿优质7篇

科主任讲话稿篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个令人难忘的日子,我们在这里隆重举行中心小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任,我心情非常激动,非常欣喜,非常快乐。在这里,请允许我代表全体教师向同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们圆满完成了小学阶段的学习任务,祝贺你们将从这里起航,跨入新的征程!

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前又浮现出六年前刚见到你们时的情景:你们当中有的天真活泼,有的略显羞涩,更多的是稳重专注。所有这些,我都记忆犹新。六年的时间,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

这六年的时光我们携手走过。亲爱的同学们,你们可曾记得,明亮宽敞的教室里,留下了我们开心快乐的欢笑,印记了我们刻苦拼搏的身影,也铭刻着我们激情豪迈的誓言;两千多个日子,记忆着我们跋涉的足迹;雪后的操场上,留下了我们尽情的欢笑;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;教室里的一张张奖状,述说着你们努力的结果。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。

我们不会忘记:你们在学习上取得的进步;你们在班队会时展示的艺术才华;你们在运会上拼搏的身影;在举行的各类比赛中,你们多次取得的优秀成绩。所有这些,都是母校永远珍藏的记忆。

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。记住这美好的小学时光吧!因为你们在这里播种了希望,放飞了理想。记住每一位老师吧!因为他们都给予你们在学习上的辛勤指导,他们也将一直关注着你们的成长。

在你们即将离开母校之际,老师相信你们,能做一个珍惜时间,珍爱生命,关心他人,品德高尚,有品味,有修养,德才兼备的好少年。老师期待着为你们喝彩,母校期待着以你们为荣耀。祝愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天。

最后,祝你们学有所成,健康快乐!

科主任讲话稿篇2

尊敬的董事长、各位老师、各位员工:

大家上午好。

xx年春季马上开学了,我们已经做好了准备,不仅迎接这个春天里的孩子,而且我们一道迎接xx又一个春天——大家十年拼搏结下丰硕果实之后的又一个春天——xx的第二次创业。

我感觉到很骄傲,虽然xx的第一次起跑我没有赶上,但在xx第二次创业时,我站在了新的起跑线上,我和许多xx人一样有信心成为xx二次创业的元勋。

今天在这里交流七点心得体会。

第一点是感恩。中山不才,来到xx两年多的时间,得到大家的鼎力支持,感恩大家对我的包容,感恩大家对我的鼓励,感恩大家今天能够坐在这里和中山一道去迎接xx二次创业的挑战。在这里,我代表教职工也向董事长致以真挚的谢意,感恩您给我们一个事业的平台,感恩您给我们插上理想的翅膀,感恩您对教育毕生的付出。

第二点是憧憬。

xx年是最值得书写的一年。xx二次创业起始年,十年校庆成果年,我们将成为《中国德育报》家庭教育实验学校,也要成为《中国德育报》第一实验校。唐山xx学校将集中国德育先进经验于大成,必将引领中国基础教育德育方向。这是中国德育报张国宏社长的夙愿,也是唐山xx学校的使命。所以xx年是大家用双手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指数、自我提升价值的一年。

第三点是信心。

xx是一个锻造辉煌的团队,在xx人的词典中没有“不能”两个字。一切皆有可能来源于大家无坚不摧的信念;来源于董事长对教育的执着情怀;来源于“苦中求乐,失中求得,敬天爱人,超越自我”的精神;来源于我们十年沉淀下来的“四大办学理念”;来源于魏书生、张国宏等教育专家的关怀和指导;来源于我们血液中流淌的xx情,我们心中熔铸的xx魂。

第四点是打造。

进入了快车道,我们要扪心自问,我们准备好了吗?师德很重要。清代学者朱骏声说:“外得于人者,恩惠之德;内得于己者,道德之德。”可见“德”有内有外,对己为内,对人为外。内者,修身养性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影响,见贤思齐,或者以道德力量去影响他人,春风化雨,此乃“恩惠之德”。为师者当以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾经和大家说过一段话,再次拿出来与大家分享、共勉:以圣贤之道教人易,以圣贤之道治己难;以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难;以圣贤之道奋始易,以圣贤之道克终难。贵在治己、躬行、克终。

如果提出具体要求:那就是外化为礼,彰显道德,廉洁从教,爱生如子。xx教师要打造最具有纯度的师表名片。每位教职工都是学校的一张名片,一言一行都关系学校之发展,每位教职工都是xx的信誉度、美誉度。xx大厦中的一砖一瓦离不开每一个人。

第五点是铭记。

铭记一个口号:xx学生一个都不能少,xx的教育走进千家万户。把口号落实到行动上,对学生要尊重,多维评价落实处,养成教育出成果,特长活动成体系,成绩要有新提高。学生喜欢,家长满意,这是我们必须追求的。打造xx教育的本身就是传播xx教育。我们既是打造者,同时又是宣传员,配合招生办公室让xx教育走进千家万户。现在近20省的传播来之不易,我们要巩固,重点生源地要有新突破,包干包片招生要启动,全县有学生的地方就要有xx,不仅让他们知道xx,还要了解xx。生源,这是今年的关键点,也是xx二次创业的生命线。

第六点是换位思考。

?论语》——子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” ——子贡问孔子说:“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说:“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要强加给别人。”

在生活中,多些换位思考。尊重是相互的,人文关怀也不是独立的。的确在xx苦了一些,如今的高速社会到哪里又有谁去施舍安逸呢?我们不是在生产产品,如果有技术就可以开动机器,任何人都可以接手做出同样质量的产品来,而我们是在育人。今年招生我哽咽了两次。山西的一个有残疾的家长,本来是大老板,但因为生意不利,弄得倾家荡产,妻子离他而去,他大病一场,绝望而遁入空门,孩子也跟着他在寺庙生活,为了孩子他来到xx,这个九岁的孩子很懂事。我们大家都看到了,他们一大早就在院子里扫雪的场景。一个来自辽宁的59岁的老大姐,两个儿子横死,领养了一个小女孩,今年也是九岁,当她哭诉遭遇的时候,我们不能忘记这个镜头,小女孩拉着她的衣襟,说妈妈不哭……在场的人都落泪了。他们带着希望而来,他们付不起学费,董事长不想让他们失望而走,第一时间让我安排他们的一切。面对这些,面对董事长高山仰止的德行,我们能够无动于衷吗?我们应该知道,作为教育工作者的我们应该何去何从。我们的学生要启动一项工程叫励志墙,我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。

第七点是包容。

xx二次创业,为确保8月份教学楼正常投入使用,因教学楼主体不起,教师公寓楼将无法开槽,所以秋季开学,教师公寓楼不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教师,所以办公、住房都将面临一定困难,大家要挤一些。我相信每位xx员工都能够正确理解这些事情,环境艰苦些,但我们斗志不会减。十年前,董事长是和大家住着上下铺拼过来的,我想我们度过几个月这样的拥挤生活实在是算不得什么。在xx的历史上这样的几个月也一定是最美的。

和大家交流这七点心得体会,董事长17岁当兵,27岁到银行,37岁辞职办教育,47岁书写着他人生的另一次传奇,我想xx人也会和董事长一起书写xx的传奇。

民办教育正在沐浴着春天,xx发展的前景是美好的,挑战是快乐的,我们的潜能是无极限的,创业的过程是无比幸福的。

董事长,请您放心,xx人一定会创造奇迹的。

请全体起立:诺言墙从今天就建立

请大家将右手郑重地放在左胸前,宣誓:我是xx人,要铸xx魂,积淀升华xx文化、凝练打造精神、追求完善教育细节、铸就彰显军人品质、传承力行国学经典、学习实践书生思想。为xx二次创业添砖加瓦,为xx书写华章,与中国民办教育同行。

科主任讲话稿篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。在这万物复苏、春意盎然的季节里,怀着美好的憧憬,我们迎来了一个充满希望和挑战的新学年。一年之计在于春,唯有春华孕秋实。新的学年开启新的征程,新的时代承载新的梦想。在新学年伊始,希望同学们做到以下三方面:

一、要有创造奇迹的信心。

自信是一种非常重要的心理品质。拿破仑曾经说过:“在我的.字典里没有不可能这样的字眼。”自信使他成为横扫欧洲的一代名将。哥伦布在他每天航海日志的最后一句总是写着:“我们继续前进!”从而才有新大陆的发现。自信的人像太阳,照到哪里哪里亮。同学们要做自己的太阳!

对高三和初三的同学们来说,树立自信心显得尤为重要。今天距离高考仅有94天,距离中考仅有121天。古语云:“行百里者,半九十。”走一百里路,走了九十里才算是成功了一半。意思是说,做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。高考和中考备考到了最后阶段,犹如攀登珠穆朗玛峰者,峰顶已隐隐可见,但因缺氧,极度疲惫,每前进一步都非常困难,必须咬紧牙关,拼命向前。其实,给自己一片没有退路的悬崖,也是给自己一个向生命高地冲锋的机会。只要高考和中考没有到来,一切皆有可能。就算全世界都不相信你,你也要相信自己一定能行。什么叫成功?把人们不相信你能做到的事情做到了,这就叫成功。

二、要有敢于舍得的决心。

有舍才有得。人的时间精力是有限的,什么都想得到的人,其结果是什么都得不到。当你放弃很多东西时,上天定会回馈你一份最珍贵的礼物。有关专家跟踪调查了一些考上北大和清华的学生,发现这些学生身上有一种令人非常敬畏的东西:他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。

?大学》开篇说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”人一旦有坚定的志向,心就能静,身心安泰,才能细虑,细虑才能到高的境界。能抵制诱惑才能保持心静,能舍弃安逸才能获得成功。很多考上北大清华的学生在高中期间没看过电视,没玩过手机。

北大清华的自习室大年三十也是人满为患。没有谁的青春是在红地毯上度过,不读书、不吃苦,你要青春干嘛?青春最好的营养就是吃苦!天将降大任于斯人也,必先卸其qq,删其微信,封其微博,收其电脑,夺其手机,断其wifi,使其百无聊赖,然后静坐,明智,开悟,精进,而后必成大器。

科主任讲话稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我主要就“广州市名班主任工作室”的工作以及“新学期班主任工作的开展”这两方面做个发言。

首先,跟大家汇报一下“广州市名班主任工作室”的筹备和进展情况。

广州市名班主任工作室是根据市教育局文件要求,依托工作室成员的集体智慧,开展系列德育科研、培训活动,在自我发展的同时,通过示范辐射作用,带动我区优秀班主任群体的共同成长,逐步培养出一批有品牌特色的高素质的班主任。

工作室承担的培训等工作两年为一周期。

准备阶段招聘工作室人员,制定初步方案;启动阶段

实施阶段在市教育局委派的专家指导下,深入学校,深入课堂,走近学生,一起共同实践,研究班级管理、班级文化建设等德育问题。组织成员和学员进行校本教研、课堂实例研讨,学生个案研究,指导学员撰写教育叙事、德育论文与案例,编写有价值的教育管理书籍。并定期组织到外校参观学习、开展德育工作交流会,展示阶段性的学习、实践的体验与收获。

总结阶段

1、组织学员汇报、交流、展示学习成果与收获。

2、总结研修工作的绩效,评估工作室成员实绩,验收工作室成果。

本人是第一次主持工作室的工作,经验也不足,需要得到在座各位的鼎力支持。我将抱着学习的态度,将此项任务视为一次新的开始、一次新的体验,一次新的考验。

我们工作室得到了市区领导和胡校长等校领导的大力支持,为了发挥八十六中集体的智慧,更好地提高班主任的工作能力,共同解决班级管理中遇到的难题,现阶段我们准备发动全校班主任一起编写《人人都可以成为一名优秀的班主任————班级管理中遇到的问题及解决方案》一书。本工作室很荣幸地聘请到钟怡美、马薇和李东成三位老师为名班工作室编辑组成员,一起共同完成本次资料的整理、编辑与出版工作。

具体操作如下:先是请班主任们完成一份“班主任工作调查问卷”,从而收集班主任工作中出现的难题(问卷调查已发至个人手中,会后或明天早上交齐),然后由工作室的老师们一起汇总后在9月的第一周挂在校园网上,然后请每位班主任自选不少于两个问题作答(欢迎多选,也欢迎级长们和科组长们积极参与,因为你们都曾有着长期带班的丰富经验,这样我们会有更多的参与者,更多的经验可以彼此分享、相互学习。)

这里有一个写作样板给大家参考一下(见材料“样板”)。这是我本人写的就“如何创建人文班级”而采用的一些做法,仅供参考。

各位班主任在写的时候最好能增加一点理论论述,这样会使更有深度和说服力(如:引用一些教育家名言或教育理论等)。每种问题可能会有许多的解决方法,我们汇编后,都将尽可能地把大家所有的想法全部展示出来供大家阅读、学习和借鉴。

我们想在国庆节后进行资料的汇编,所以稿件请在10月10日前上传到公共目录的《名班工作室》文件夹,非常感谢各位!

接下来,根据学校的会务安排,让我做“新学期班主任工作”方面的汇报。在此我就简单介绍一下近期我开展的一些工作。我今年带高一四班,刚带学生参加完8月11至17日的军训。

在8月11日军训出发前,我们班主任只有1个小时与学生初次见面的时间,这其实就是我们的第一次班会,因此在军训前我还是做了较充分的准备。我觉得与学生第一次见面,要明确传地传达出班主任的带班理念、对班级的要求和期望以及明确军训的纪律和回来后假期的任务,以便为新学期的开始做好准备。当时因为同学间都互不认识,大家都非常拘谨,所以在排好了班级座位后,我鼓励同桌间互相握手问候、做简单的自我介绍并且还让他们记下了彼此的名字和联系电话方便日后联系。

为了让同学间珍惜友谊、懂得互敬互爱,尽快融入新的集体。在这第一次的班会上,我跟学生讲了两个故事,第一个是关于友谊的故事。

多年前,我们八十六的师生在校园里经常可以看到这样感人的一幕:每天,有三四位不同的男生背着或着扛着一位从小患有小儿麻痹症不能行走的大块头男生上学和放学。

这位从小得了小儿麻痹症的男孩,每天是由他的爸爸用单车载他来学校,然后由同学把他抬到班里。这个班的同学为了照顾这位残疾的同学,自发地形成了互助小组,每天轮流接送这位同学,为了少给自己的同学添麻烦,而这位男生白天尽量少喝水。这样的一幕幕一直坚持了三年直到高考结束,而这位男孩不负众望,以优异的成绩考上了暨南大学———广州一所出名的重点大学。在毕业典礼上,这位同学坐在轮椅上深情地诉说着一幕幕感人的往事,他感谢三年中一直对他不离不弃的同学、感谢辛勤教导他的老师、感恩父母十多年来对他的无微不至的关怀,他说,他觉得自己很幸福,因为身边总是有这么多关爱他的同学和老师,他以后一定要好好学习、好好工作来报答社会、报答曾经帮助过他的人……

多么自强不息的男孩、多么可爱的同学们,是他们的爱给与了这位残疾的同学与困难做斗争的勇气,是他们无私的奉献精神激发了这位男孩对生活的热爱。

接着我给学生讲了另外一个故事。

记得有一年的教师节,我收到了从遥远的北方寄来的一张教师卡,里面写着:朱老师,感谢您在高考前对我的重症护理,要不然,我是考不上现在这所大学的。我看完,顿觉一股暖流涌上了心头。再看署名,哦,原来是班里那个叫做波仔的男孩寄来的。他是我教过的一个理科普通班学生,那个想放弃高考,被我经常抓去谈心最后终于考上了本科的男孩。今年,我又收到了他的一张贺卡,告诉我他已经大学毕业了,现在正在澳洲留学并且再次感谢老师们的教导。我感到很欣慰,为这个这么懂事、这么懂得感恩的学生感到无比的开心……

我希望在座的每一位同学都能像这位同学那样,让你们的班主任和老师们为你感到自豪!感恩帮助过你的同学和老师,感恩给予你生命的父母,感恩社会,常怀感恩之心,人与人之间就多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。让我们都来做一个懂得感恩的人!

在军训前我就布置班级一个任务,就是在军训中,每个人都要多发现身边你要“感恩与赞美”的'人,记住他们的名字和他们做过的事,回来后每个人都要主动向“感恩与赞美”栏目投稿。

实际证明:通过这第一次的班会课,学生们都是有所感悟的,他们能清楚地了解到班主任的期望并在军训中不断强化这个意识。

有位学生在军训日记中这样写道:回想起这几天,我几乎每天都听到“你好”、“谢谢”、“对不起”这些字句,也每天和人家说“谢谢”、“对不起”这些礼貌用语,让同学们之间的关系变得更加融洽,让我们感到幸福与快乐。

还有的写道:我一边唱着《感恩的心》,一边想起父母无微不至几十年如一日的照顾。想起从小到大都教导我知识的老师,他们将毕生心血都放到我们身上了。想起现在军训教育我们的教官,他们很严厉地对待我们,不许我们偷懒、放弃,要我们咬牙坚持再坚持!感谢他们……

陪学生一起军训,班主任还有一个重要的任务,一要通过观察学生们在军训中的表现,根据本班学生的个性特点,以确立班主任今后带班的模式;二是通过军训挖掘出有潜力的班级管理人才。军训前我会电话家访部分来自不同录取学校的同学,让他们跟我自荐或推荐较有工作热情和能力的学生。在军训中,我会有意地分配不同的任务给这些同学,来考查学生的工作责任感和能力,来物色班级第一批优秀班干。

关于班级管理人员的岗位设置和选拔原则,我是这样定位的:尽可能让每个同学都有施展才能的机会,都有主人翁的参与意识。所以我除了设置常规的班长、学委等10个主要委员、9科科代之外,还设置了班级图书管理员、宣传组成员、小品表演组、爱心小组、器乐组、舞蹈小组、朗诵与主持、班级通讯员等职务。未来的日子里,会通过班级文化建设“感恩与赞美”栏目、送温暖活动、学习园地及班会课尽可能地让我们班的每位同学都能参与到班级的事务当中。有不少热心班务的同学会主动自荐或推荐他人,有个女孩,她一口气帮我推荐了28位同学担任不同的职务,并附上推荐他们的理由,看了她这么长的一封推荐函,真把我吓了一跳,而且我也没想到她心目中主要班干的人选竟然跟我的有八成的相似!短短7天的军训,从彼此陌生到能如此地了解自己同学并大度地向我推荐贤能,真是令人感动和敬佩!

军训回来第二天,我们班就有一位男生主动地建立了班级q群,另有一位热心的学生家长专门建了班级的家长群,家长和学生通过网上互动交流增进了情谊,彼此加深了了解。当家长们知道我一个班有50名学生的时候,他们由衷地说道:有那么多的学生啊,老师您辛苦了,如果有什么需要我们帮忙,请一定要告诉我们。我很感动,回复道:谢谢各位家长的热情支持!我开学后会有一封《致家长函》给大家,会把班级的情况给各位家长做个详细的介绍,并把制定的班规、班级管理的措施、高一学生的特点和家长需配合完成的事宜等都会通过《致家长函》告知各位家长……

在本次会议的材料中,我还附了一份我自己设计的开学后第一次班会课的教案以供大家参考。班会内容主要突出的是礼仪和纪律的教育。我觉得教会学生“先做人后做事”非常重要。“立德”为先是我们的校训,也是我们作为班主任带班最重要的一件事,而且是持之以恒地要认真完成的一个重要的使命。

一个守纪律、有爱心、懂礼仪的孩子他不大会成为问题学生,他的学习也一定不会差到哪里去。在一个友爱的班级,师生相处和睦、同学间互敬互爱,团结一致,那么不良现象出现的频率就会较少,自然而然,班主任工作做起来也会省心不少。

每个班都有自己班学生不同的特点,因此班主任们可以大胆地创设属于自己班级的品牌特色。比如:根据军训观察,我发现我们班有部分的男生会心浮气躁,干事马虎了事,而且自控能力欠佳,他们一方面极需老师的正确的引导,但另一方面又会忽略老师的引导,在屡次碰壁,自我反省、改正错误的过程中慢慢端正自己的态度和认识,这就是他们必须经历的成长过程。鉴于自控能力差,学生行为的反复性,所以班主任的工作不是一次性的,而是反复性的、持续性的。

结合我班学生的实际,因此我提出了希望我们班能成为一个爱阅读,能静心阅读、懂得享受学习乐趣的班级。我将通过建立班级图书角、每周同桌2分钟好书推荐、定期读书交流等形式,不断地强化学生“热爱阅读、享受学习的快乐”的思想意识。

在给各位老师的资料中,有一份是我设计的9月2日开学第一天的班会课教案。在设计中,我有意地加入了我们班级创“读书型”班级的元素。为了达到良好的班会效果,在班会前,我将推荐一篇很有震撼力的给学生阅读————一位印度工程师写的《令人忧虑,不阅读的中国人》(见材料)。没想到现代的中国人在一个外国人眼中竟然是这样的,这一残酷的事实不禁令人汗颜。看完这篇后,我也深感沉重,认真地进行着自我反省。这篇真的是每一位中国人都应该读的!作为班主任,也特别值得推荐给我们的学生,各位老师有空也不妨好好读一下,一定会有很大的收益。

我们即将迎来的开学第一周是忙碌的,班规的制定;班干队伍的组建和培训都是在开学之初要完成的常规工作;而学生的学习习惯和行为习惯也将在第一个月逐渐形成并在以后得到强化。班主任带班的风格也通过班级管理淋漓尽致地表现出来。第一周、第一个月对于班主任来说是最关键的,也是最辛苦的。

虽说万事开头难,但一旦开好了一个头,后面的日子就会过得轻松而愉快。与其先甜后苦,不如先苦后甜,班级管理也是一样!让我们一起努力吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

科主任讲话稿篇5

老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

据调查了解,同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学较懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活,照顾好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野。

现在寒假已经结束了,在新学期开始的时候,老师要对同学们提出以下几点要求:

首先,必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。每天晚上坚持九点半左右睡觉,以确保第二天有饱满的精神投入学习,专心听好每一节课,积极开动脑筋,举手发言;做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。

其次,要做到仪表整洁。新的一年给我们带来了新的希望、新的气象。你也应该用整洁的仪表给老师、同学们带来一个好印象,让大家都喜欢跟你在一起。开学了,一切从头开始。所以,同学们要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发修剪一下,头发染色的同学要赶紧染回原来的颜色,这两天老师和督导队员将全面检查。除此以外,穿着要整齐,要自觉配戴好红领巾,她是少先队员的标志,戴好她,只会让你显得更精神。还有,不打赤脚不穿拖鞋等等,这些都是今年优秀班级评比中重要的一部分。希望同学们一定要严格遵守,既为自己争气,也不拖班级的后腿。

第三,争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的'好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

第四,争当勤奋学习的好学生。中小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

第五,要增强自身的安全意识,要时时刻刻把“安全”两字谨记于心。不做危险的游戏,不在校道骑车,过马路时要处处留心,听从小交警及督导队员的指挥,不可横冲直撞,以确保我们自身的生命安全。

最后,老师要强调的一点是,要切实做好“清洁家园”这项活动,每天坚持打扫好卫生责任区,要维护校园的整洁,让我们拥有一个舒适、优雅的学习环境。

在这里,老师还有几句话想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,老师真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

科主任讲话稿篇6

同学们:

大家好,很高兴成为大家的数学老师兼班主任,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧!

一、学校、班级兴衰,我的责任。

请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。

一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;如果那些被抓的革命者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分……那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。

但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁……这就是热爱班级的最好表现。

二、做好我自己,强大班集体。

大家可以试想一下,如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校广播里会放什么?如果我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的三项评比我们能得什么?如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞,这一节课我们能学会什么?一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。

每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。

三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。

福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。

恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。

四、尊敬师长,学会感恩。

是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?

大家的父母大部分都是农民,为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活读书成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。你进入梦乡的进修,你的爸爸妈妈还常常为带来为生活为人欠一家老小你的学费和生活费发愁,常常中整夜整夜睡不着觉......其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能成人,长大后受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,你做到了吗?

作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有任何依托,在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最悲惨最凄凉的岁月,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你,能给他们带来什么呢?

不要说将来,就说现在,在你回家伸手向父母要钱的时候你为父母想过吗?当你嫌家里的菜不好吃而不想吃饭的时候你想过你的父母是怎样的心酸吗?当父母因为关心你而问你学校里的情况,因为爱你,不想你犯错而说你几句的时候你大声顶嘴的时候你想过父母的感受吗?当父母拖着疲惫的身子回家赶着给你做饭的时候你帮过父母吗?当你的妈妈生病躺在床上的时候你为她做过什么吗?也许你一边自己做着饭,一边洗着衣服的时候还在埋怨妈妈怎么能生病吧!

至于老师,我不想多说了,也不想往自己脸上贴金。教好你们是我的责任,以后所有我为你们做的事都是我应该做的。我只希望在我辛苦为大家忙碌的时候,在我因为批作业,备课和班级管理已经焦头烂额的时候,在我真心想帮助同学而找他谈话的时候……不会有人大声地顶撞我,不会有人大声地责骂我,不会有人因为自己不敢而把家长搬来指着我的鼻子对我说:“你是怎么教书的?你是怎么当老师的?你怎么有资格教书?你配当老师吗?”这样,我就很高兴了。

五、与同学相处。

少一些自私,就会多很多朋友。人不可能不自私,但自私过头了,就会失去朋友,甚至失去亲人。要为自己想,但是不要只为自己想。(举自己教学中曾碰到的类似案例。)

三思而后行;忍一时风平浪静,退一步海阔天空(忍无可忍,无须再忍);尊重干部,支持干部工作;将心比心,宽容待人;真诚友爱(不要大搞小团体,不要去做独行侠)。〔稍作展开〕

学会自我反思:当你老跟同学产生矛盾的时候,当你觉得在班里呆不下去的时候,不要怨天尤人,因为大部分原因肯定在你身上,否则的话为什么别人没这个问题,就你有呢?(一个人战胜一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次。要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变别人;也只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界)

六、学习上。

今日事今日毕;先做自己该做的事,再做自己想做的事;认真做好每一份作业(与其做两遍差的,不如做一遍好的尽力而为,也就不会再有遗憾);爱日记,爱读书,爱思考。

科主任讲话稿篇7

初一的全体同学们:

大家下午好!

首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议: 学会适应学会交??

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 。 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分 ;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将 在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0。1分。)

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45 中午:1:50)

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:

因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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