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学期末讲话稿精选7篇

演讲者可以通过反复练习讲话稿,提高发音和语言表达的准确性,讲话稿的定制使演讲者能够更好地满足不同受众的需求,以下是满分范文网小编精心为您推荐的学期末讲话稿精选7篇,供大家参考。

学期末讲话稿精选7篇

学期末讲话稿篇1

老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《有效复习,迎接期末考试》。我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:

1、有效复习知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

2、养成良好习惯,提高学习质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3、劳逸结合,合理用脑要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。

4、遵守纪律,保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里,谢谢大家!

学期末讲话稿篇2

随着第2次大练习的结束,结合考试情况进行认真总结,对制定下一步学习策略,找准下一步的主攻方向确保期终考试的成功。都是非常重要的,务必引起学生的重视,在此提几点建议:

1 先反思学习态度,事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标 ,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。任何一个智力正常的高中生,都可以到达考上名牌大学的水平。所以最终考上北大清华的,也没有什么值得骄傲的,或是多么大的成就,只不过是他自信能够达到并不顾一切地去做了。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知。

2 正确看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这一成功就显得毫无意义。

3 如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。

4 错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

5 他山之石可以攻玉:每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他们请教,学习上应不耻下问。

学期末讲话稿篇3

各位老师、同学们:

大家下午好!

今天我们举行期末考试表彰大会,表彰本期成绩优秀的学生和进步大的学生。

首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

开学以来,学校在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛,全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了较好的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们在这里举行期末考试总结表彰大会。

期末考试对同学们而言,是我们一学期末的加油站和检修站,是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期末考试,达到了预期目的,并取得了一定的成绩。这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果。

同学们,经过这一学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。

但是我们还有部分同学在学习上还存在的一定的困难,对学习没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成,这次考试很不理想。

还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。

同学们,今天我们根据学科成绩,学校将为他们颁奖,我想这是他们努力学习的结晶,也是今后的接力棒。在这里我要号召全体同学向受表彰的同学学习。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,这一学年已经过去,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,我们将要迎接的新的挑战,特别是六年级的同学,即将踏上新的征程。

祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向获奖学生看齐,力争达到共同进步,让鲜花和掌声与你相伴,让我们共同的家园永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

学期末讲话稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,在这个6月,我们刚刚送走卧薪尝胆、拼搏奋斗数载的高三学长,又将迎来每一个学期考验我们的期末考试。期末考试是对我们平时努力程度和学习成果的检测,是对我们心理和体力的一次考验,是向老师、家长和自己交出的成绩单。我们相信“梅花香自苦寒来,”我们更懂得“厚积而薄发!”

人生就是一场旅行,旅途中有一个个整装加油的站点。同样人生要经历无数次的考试,每一次考试就是一次挑战。旅途越艰辛、挑战越大,看到的风景就越灿烂!让“站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩”成为我们每个人内心励志前行的座右铭!今天,我送给大家“高度重视,高效复习”的八字迎考方针。现在距离期末考试还有十来天的时间,在最后的冲刺阶段,希望同学们在考试的具体环节和心态上做到:

1、跟着各科老师做好最后阶段的学习总结,找出知识上的漏洞和薄弱项。可以把每次考试后的卷子分学科订在一起,然后把错题标注出来,并另外准备一张白纸或在题目旁边把解题的正确步骤写出来。这样一来,做过的卷子就成了一本非常有价值的复习资料。

2、落实好考试前、考试中的每一个细节,让自己养成一个有条不紊、镇定自若的好习惯,以避免到因为某个细节上出现差错乱了阵脚而影响了大局。比如:考前的反思梳理、身体和心理的适当放松、考试中各科答题节奏的把握以及时间的分配和安排等。

3、以积极的心态适应和参与考试的竞争。分析原因找差距,每次考试都能进步一点,通过考试磨练自己的意志,让自己的内心变得强大。同时我们每个同学都要做到严格自律、诚实应考、杜绝作弊,因为考出来的是成绩的高低,检验的却是人品的优劣。同学们,在这个雨季,每一颗树、每一片叶都因为有了雨水的洗涮变得翠绿和挺拨,我们的内心也因为有了老师的教诲、家长的期望、同学的竞争而变得踌躇满志、信心百倍、永不服输,同学们,准备好了吗?让我们一起交出满意的答卷!

最后祝愿每个同学在考试中取得好成绩!谢谢大家!

学期末讲话稿篇5

各位老师、亲爱的同学们:

光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。 首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。 其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。 期末考试是对你们一个学期以来所学知识的`一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。 还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。 对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段; 从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。第二、珍惜时间不浪费 现在距考试还有4天的时间,俗话说,临阵磨枪,不快也光,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

学期末讲话稿篇6

各位校长:

大家好!

20xx至20xx学年度,西屯学区在县教育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下,经过全体教职员工的不懈努力,全学区教育工作以科学发展观为总揽,全面贯彻党的教育方针,积极探索科学化、制度化、规范化、民主化、人文化的学校管理新路子,坚持以教育教学质量为中心,以切实转变校风、教风、学风为突破口,以全面规范办学行为、强化教育教学常规管理为抓手,紧紧围绕教师队伍建设、基础设施建设、教育教学质量、校园文化建设、校园安全五项重点工作,真抓实干,努力工作,取得了显著的成效。主要有:

一、整章立制,强化学校的内部管理

面对新的教育形势和素质教育的要求,一方面,学区始终把校长的理念更新和业务学习放在工作的首位,要求学区班子成员和各校校长要不断学习新知识,接纳新信息,树立新理念,自我充电,不断提高自身素质,做到政治上不落伍,思想上不滑坡,观念上不滞后,始终保持高度的政治敏锐性和洞察力,切实提高了校长和班子成员的管理能力。另一方面,根据各项制度在实施过程中反馈的情况,学区组织各校校长、教代会成员及时对现行的管理制度进行修订完善,剔除不合理条款,充分体现人文性和可操作性,最大限度地调动教师的工作积极性,努力做到制度面前人人平等,实现了用制度来管理人、规范人的目的。

二、狠抓落实,实现教育教学过程管理精细化

一是进一步规范了办学行为。根据县局工作要求,本年度我们对小学、学前班和幼儿园分类要求,突出重点。各校严格按照课程设臵标准,开足开齐各门课程,制定切实可行的教学计划,确定准确的教学目标,不断优化教学方法,减轻学生课业负担,努力提高课堂教学效率。全学区统一作息时间,严格控制学生在校时间。

二是不断加强了教学过程监管。结合各校实际,上学年开学初,组织学区班子成员对各级各科教学工作都提出了具体的目标要求,定期检查落实情况,评比考核,督促改进工作,并通过问卷调查、多方评价等形式,征求各方意见和建议,不断改进教育教学管理工作。开学伊始,学区班子成员分教学片深入学校检查督促开学启动工作,各校每四周进行一次教案、作业检查,并将检查情况上报学区,学区班子成员和各校校长不定期地进行随机抽查,及时督查整改,确保了教学过程管理的精细化;严肃考风考纪,每期的中期考试和期末考试均由学区统一安排时间,统一命题,尤其是期末考试,进行集中统考,调换监考,插花编号,力求客观准确地反映每位教师的教学成效,有效遏制了教学过程的粗放与低效。

三是狠抓了学生习惯养成教育。全体教职员工在认真做好《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对照落实工作的同时,强化学生思品积分的效能,将学生在校一日行为以积分形式量化考核,并及时公布评比,促使学生逐步养成良好的学习习惯、生活习惯及文明礼貌习惯,取得了显著成效。

通过我们一年来的努力,西屯学区教育教学质量有了新的提高,教学质量位居全县一类校第3位。

三、着眼长远,继续加强教师队伍建设工作

一是坚持做好师德师风建设工作。学区、各校分别组织教师观看名师课堂教学实录、学习先进教师的事迹,结合《中小学教师职业道德规范》进行对照检查,开展师德师风教育专题培训和师德标兵评选等活动,进一步增强了教师的敬业奉献意识,端正了工作作风,为全面提高教育教学质量奠定了坚实的思想基础。

二是继续加强教师业务能力培训。学区非常重视教师业务素质的提高,一学年来,各校均能坚持每周一次的集体学习,全体教师也能够积极订阅业务报刊,每一位教师上一学年抄写的业务笔记均达100页以上。教师教学理念得到了更新,业务能力提到了提高。

三是不断提高教师课堂教学水平。上学年初,学区以县局组织开展的“双学双推”活动为契机,精心部署,周密安排,选派冯金平、郭振国、张继新、王继军、曹永强等校长和班子成员,任喜军、马丽娟、柳丽霞等一大批教师外出学习,并组织教师认真参加远程教育研修,充分利用各种资源,解读先进学校成功教学模式,优化教学方法,极大地提高了课堂教学水平。同时,学区领导班子成员还经常性地深入各校听课、评课,针对薄弱学科进行交流指导,与个别科任教师进行谈话,查看教案、作业,全面了解教情,促进了课堂教学行为的规范。

四是重视青年骨干教师的培养工作。青年教师富有激情,但缺乏教学方法,为此,学区将青年教师与优秀教师进行结对帮扶,以课堂为主阵地,每期每人听课20节次以上,通过听课、说课、评课等活动来锻炼青年教师,鞭策青年教师成长,培养出了柳秀青、任海风等一批优秀的青年骨干教师。

五是充分发挥竞争激励机制的作用。工作业绩考核关乎全体教师的切身利益,是衡量教师工作成效的最重要指标,为力求绩效工资的公平公正,准确发放,学区组织各校长在充分酝酿讨论的基础上制定初步方案,并交教代会全体成员逐项逐条讨论、修订、补充完善,然后再组织全体教师认真学习,交流,在广泛听取各方面意见的基础上落实。学区全体教师能按时提供考核资料、积极参与绩效考核和监督。一年来,各项考核检查公平、公正,公开透明,奖优罚劣,成效显著。

民教在该学区尽管只有6人,但由于历史原因,工资待遇低,他们在各自工作岗位上尽心竭力,无私奉献,取得了显著成绩,在经费紧缺的情况下,学区想方设法为每位民教在绩效工资考核中每期注入资金800元,同时学区将有限的公用经费最大限度地用于改善教师的办公条件和福利待遇,极大地调动了全体教师的工作积极性。

四、构建和谐,积极推进校园文化建设工作

以创建安全校园、优美校园、文明校园、和谐校园为目标,各校组织开展了形式多样的文体活动,为师生提供了展示才能的舞台,丰富了师生生活,活跃了校园气氛,增强了凝聚力。在由县委宣传部等四个单位联合举办的“盛世欢歌”广场文化周文艺节目汇演活动中,学区32名教师排演的大型舞蹈《爱我中华》获得一等奖;庆祝“六〃一”儿童节活动学区分校举行,全体师生共同参与,节目形式多样,异彩纷呈,让全学区的少年儿童度过了一个快乐的节日;中小、新民、小村三校,还组织进行了学生田径运动会,对成绩突出的学生进行了表彰奖励。这些活动地开展,充分展示了西屯学区教师的集体主义观念、精神风貌与活力。

五、积极争取,不断改善学校基础设施条件

积极为各校的基础设施建设争取项目资金,极大地改善了各校的办学条件。今年来,共获得项目资金投入21.29万元。中小累计投入11.66万元,硬化中路404平方米,砖铺路面450平方米,粉刷、油漆教室、配套室4804平方米,购臵图书柜12个,并完成了8个配套室装修吊顶;小村投入9.63万元,对4排32间教职工宿舍和教室进行了换顶维修,粉刷、油漆教室1227平方米,新建铁翼围墙60多前进米,新建大门一座。多方争取资金,为三完小和白草坡初小各配齐科学实验仪器1套,中心小学配备三类标准的音体美器材各1套。与帮扶单位积极协调帮扶事宜,先后获得县教育局捐赠的图书240本、电脑15台,县发改委捐赠的图书、仪器计3000元,县新华书店捐赠的图书215本,体育器材20件,极大的改善了学校的办学条件,丰富了学校的教育资源。

六、高度重视,坚持做好学校安全、防疫工作

安全责任,重于泰山。学校安全工作是压倒一切、保证学校正常运转、教学秩序稳定等工作的重中之重。一学年以来,各校把安全工作摆在各项工作的首位,高度重视,常抓不懈。全体教师均能按照县局对安全工作的有关要求办事,加强学生的安全教育,组织进行逃生演练,消除各类安全隐患,层层签订安全责任书,安全工作责任明确、方法具体、措施到位。一年来各校均未出现体罚和变相体罚学生、乱订教辅资料、乱收费等现象。本期无不安全事故发生。

七、加班加点,全力抓好“两基”工作

自全县两基工作安排会后,学区和各校及时召开会议,进行动员和部署,全学区上下联动、百人一心,班子成员分工负责,全体教师主动承担,各项工作成效显著。一是各校组织教师、学生彻底整理了校内外环境,并利用节假日负责、协助完成了学校的粉刷、修建等工作,学校面貌焕然一新。

尤其是中小、小村、新民三校号召老师主动参与、动手动脑,在暑假期间开展了教室布臵大比武活动,教室布臵颇具特色,为校园文化建设增添了一抹亮色;二是各校悬挂横幅、张贴标语、办黑板报、喷绘专栏园地、设计展板、制作文化墙,发放宣传资料,营造了良好的两基工作宣传氛围;三是学校合理分工,各位老师加班加点,按县迎检办要求,完成了20xx至20xx四年各类档案资料的补充和续建;四是认真组织本村文盲、半文盲人员进行了全面系统的脱盲培训,完成了本年度的扫盲工作任务;五是全体教师利用假期,进村入户,摸底调查,完成了全乡4075名少年儿童的义务教育监测工作。在两基迎检工作中,各校高规格谋划,全方位宣传,人人都参与,软硬件齐抓,充分做准备,高标迎国检,奏响了一支务实高效的主旋律,目前已顺利通过了省市的督查验收,正在筹备迎接10月中旬的国家检查工作。

虽然上学年度我们做了大量的工作,取得了显著的成效,但我们也应该清醒地认识到,我们的工作还存在着很多的问题,与上级的要求还有很大的差距。主要表现在:

一是基础设施薄弱,校舍破旧,教学仪器设备短缺,图书匮乏,达不到人均要求的学校还大面积存在。

二是部分学校两基迎检的准备工作还不到位,档案资料不完善,校园治理不彻底,脏、乱、差现象仍然存在。

三是个别学校管理松散,部分教师的教学常规工作落得不实,拖备教案、欠批作业的现象还很突出,学校整体教学质量还有待于进一步提高。

以上问题的存在,严重制约着西屯学区整体教育教学质量的提升,各位校长、全体老师要高度重视,校长要认真反思,精心谋划,教师要认真负责,全面落实,以主人翁的态度,做好各项工作。在新一学年,我们要重点抓好以下几方面的工作:

一是要进一步修订完善各项常规管理制度,切实抓好落实,促使学校管理再上新台阶。

二是要在学校的美化,亮化,净化,绿化上下功夫,进一步提升学校的办学品味。

三是要积极探索课程改革的新路子,逐步解决提高学生素质和减轻学生课业负担的矛盾,提高课堂教学效益,促进学生全面发展,提高学校的整体教育教学质量。

四是积极稳妥地做好学校布局调整工作。

五是进一步做好两迎检国检的各项准备工作。

各位校长、各位老师,20xx至20xx学年已经成为过去,在过去的一年里,我们辛勤耕耘,付出了智慧和汗水。新学年孕育着新的希望,充满着新的机遇与挑战,更需要我们在坐各位老师的辛勤努力。我们要以百倍的信心和决心、团结一致,鼓足干劲,奋力拼搏,推动我学区的教育教学工作再上新台阶、再创新佳绩。

谢谢大家!

学期末讲话稿篇7

很快一个学期又过去了,按照学校的惯例,开学初和学期末都会召开一次家长会。那么这次家长会的目的主要有两个,一个是学期的总结以及做好期末的复习工作。那么我就用三个词来表达我今天要讲的主题,一是感谢。感谢大多数家长的理解和配合。对于平时我布置的作业,大多数家长都能够认真去落实检查签名确认是否按时完成,甚至有些家长还从书写、答题的准确性和格式要求去严格要求自己的孩子,我要感谢这些家长的配合,例如:靖x的家长、李x的家长,李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉到他们对孩子的学习是非常关注和关心的。(举例:李x的家长督促孩子的实例)还有我每次单元测试完讲评后要求学生改正错题并且要家长签名,加意见。

这是我一直以来的惯例来的,为什么要你们加意见?一来,你有权利也有义务去了解自己的孩子学习了一个月后,究竟学到了什么东西,还存在哪些问题,虽然成绩代表的紧紧是一个结果,不能代表这段时间学习的过程,或许你孩子很主动很努力去学习,但是由于粗心大意或者某些不是知识盲点的问题导致成绩考得不好,等等你都需要去了解,去关注孩子每一个成长的过程,去听听他的心理话,去给他们一些鼓励的话语。

通过这个分数,或多或少了解自己孩子学习的状况。你的意见可以是对孩子的鼓励,鞭策,期望,又或者是对老师的评价,建议都可以,我就不相信没有东西写。从每次的测验卷中我也能看出那些家长是真正的去了解和关注自己的'孩子。我们现在考试的次数并不多,也就只要4个单元,你的意见也会让学生觉得我自己的爸爸妈妈是重视我的学习,而不是交给家教老师签个名完成任务了事,他自己也会更加注重考试的成绩。现在我们班很多同学对自己考得怎么样并不在乎的,合格不合格都没有什么所谓的,因为没有人给他灌输考试的重要性,成绩的重要性,所以他觉得无所谓。举个我们班的例子,(李x的例子)。记得我开学初也讲过,你不能依靠补习老师,孩子是你自己的,家长的作用,家庭教育的作用谁也替代不了,你的言传身教是孩子最好的学习榜样。单单靠老师留留堂,罚一罚骂一骂,肯定是不够的,一个巴掌拍不响,如果家长不配合的话,效果绝对是倍功半的。相信大家也听说过5+2《0这个规律,也就说5天的学校教育,而我们需要的是1+1》2的效果。

所以,我也希望,家长们一定要关注孩子学习的过程,让他知道你们是在乎他的。自然他就重视。

感谢你们支持和配合。周六上一节新教师师范课,家长按时送孩子到学校,我们班没有一个人迟到。评价很好。

二是感动。

感动于学生的懂事,这班学生很单纯,讲道理他都会接受的。五年级孩子处于心理的转折期,对很多东西都很好奇,对情情爱爱的东西,又似懂非懂,分散了注意力。特别是一些女的同学,家长你回去注意观察一下,在这敏感时期家长一定要关注他的成长,及时给以正确的引导,举例子,朱伟仪,我就告诉她我对他的期望值,感动于家长的不懈付出。李x家长.

三是希望,希望继续得到各位家长的理解、支持和配合,希望一分耕耘一分收获,在大家的共同努力和付出下,我的学生,你们的孩子能取得好的成绩。

结合期末考试的内容对家长进行动员。

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