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学期总结讲话稿8篇

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学期总结讲话稿8篇

学期总结讲话稿篇1

尊敬的各位老师:

大家好!弹指一挥间,xx学年第一学期即将结束,我谨代表学校党支部、学校行政向一直以来为学校发展付出艰辛劳动的各位老师表示真挚的感谢和最亲切的新年问候,并通过你们向你们的家人表示最诚挚的新春祝福!

xx学年度第一学期,对我们玉小人来说,是充实、从容、快乐的一年。在各位同仁的齐心努力下,我校的品牌效应得到更好的诠释。主要工作汇报如下:

一、强化管理促提高:

1、绩效考核平稳过渡:12月份学校召开了校第二届第二次教职工代表大会。虽然这次的绩效工资绝考核方案出台相对滞后,但大多数教师,尤其是一些中老年教师站在学校全面和谐发展的高度支持、理解学校工作,胜利地通过《xx年学校绩效工资实施方案》,有效地实现了绩效工资的平稳过渡。

2、管理网络日趋完善:学校根据发展需要,进一步调整校务成员人事安排,完善校务成员工作职责,有效构建了“校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线教师实施”四层管理网络,使学校管理网络日趋完善、成熟。

3、校园环境明显改善:在邮电南路拆建过程中,学校适时对校门和过道宣传栏进行全新改造,设立“弟子规”、“荣誉栏”、“学校简介”、“公开栏”、“评比栏”、“通知栏”等校园文化墙和电子显示屏,从而加强校园文化建设,优化育人环境。同时推进学校教育信息化建设,被温州市教育局确认为第二批温州市中小学教育信息化建设达标学校。

4、安全工作扎实推进:学校把安全工作列入管理的重要议事日程,建立一套行之有效的学校安全管理体系。在邮电南路拆建过程中,积极与旧城办等有关部门配合做好安全动员、改造校门、加固围墙等各种安全防患工作,确保学校财产保卫和师生出行安全。

二、规范教学提质量:

1、常规管理日趋规范:首先严格执行课程计划:开齐、开足、上好规定课程,尤其是数学校本课程和《综合实践活动》;其次强化教学过程管理:加强对教师“六认真工作”管理,以自查、抽查、普查、调研等方式促进教师的教学规范,受到了市教学常规检查组的高度赞赏。第三做好减负工作:制定减负系列规章制度,邀请杜军义副局长做减负专题讲座,开展减负大家谈活动;第四注重监控学科管理:邀请市教研员对五年级英语、科学状况进行把脉问诊,鼓励其他任课老师协助提高监控学科总体成绩。

2、校本课程彰显特色:在新课程改革过程中,语数学科组开发和编印了《古诗文诵读考级》、《活动智慧》2套校本教材,两套校本教材的开发逐渐凸显我校学科性校本课程的特色。数学组结合校本课程开发进行“小数学家评选”系列活动,逐渐彰显学科特色和品牌。

3、教师专业发展途径得到拓展:首先加强团队建设:加强教研组长、备课组长队伍建设,规范教研组、备课组活动;其次深化校本教研:各教研组结合学科特点,采取磨课、课例研讨、评课、专题讲座等系列化活动,开展“有效教学研究”;第三参与区域活动:综合组15位教师积极参与了安阳学区联片教研活动,同时还举办英语、美术、信息技术教学研讨会;第四走出去、请进来:本学期,学校邀请了上海小语专家高永娟老师、嘉兴市实验小学副校长朱新强老师和市教研室章春连、姜希栋、林蓉蓉来校指导,同时共有20人次教师到杭州、南京、嘉兴、温州、乐清及本市其他兄弟学校听课学习;第五组建学科研修共同体:本学期,学校组建xx语文研修共同体,以课题形式研究教师专业化成长的途径。通过种种途径活动的开展,教师的科研水平得到提升,教师送审的6项课题,获温州市二等1项,温州结题1项,瑞安市二等2项,瑞安市三等1项,瑞安结题1项;7篇论文在瑞安市获奖,5篇教学案例在瑞安市获奖。此外,学校还开展一年级家长开放日活动,开出5节家长开放课,让家长朋友了解新课程、走进新课程。

4、学生综合素质不断提高:学校历来关注学生基础素质的达标和能力提升,开展语文拼音、写字、朗读、作文和数学知识能力、计算能力、综合能力、手抄报等序列化达标和竞赛活动及小数学家评选活动、科学实验操作比赛,鼓励学生积极参与上级举办的学生活动,在瑞安市科学实验操作比赛中获一等奖2名,二等奖3名,3位学生参加温州市比赛;《小蕾》校报获瑞安市优秀校报一等奖。

三、特色德育见成效:

1、德育评价机制不断完善:学校继续完善了“雏鹰卡、星星卡、小脚丫”的实施细则和具体的操作过程,形成了学校、班级、学生、家庭立体化的德育评价体系。

2、养成教育常抓不懈:首先做好始业教育,认真落实xx中心小学《七大常规》、《一日常规》;其次以“雏鹰中队五项循环竞赛”为抓手,养成学生日常的行为习惯;第三利用礼仪队员、大队干部协同保安,加强了学生、家长进校管理;第四开展常规教育加强月活动,评选出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鸽班”、“玉小雄鹰班”和“玉小海豚班”。

3、校园文化生活活跃多姿:九月开展“弘扬民族精神月活动”,观看《开学第一天》,举行拼祖国版图、书法、绘画、剪纸、手抄报、摄影和迎国庆抒豪情征文比赛,描绘祖国、家乡建设成就;十月开展“我创新,我快乐”――校第十三届科技节活动,增强科技意识,其中11件作品学区获奖,5件市级获奖,2件温州参评;十一月开展“展示玉小风采”――校第十三届体育节活动,举行校秋季田径运动会和趣味“校园吉尼斯”比赛,强身健体,提升体育水平,学校获安阳学区田径运动会团体总分第一;此外,学校还开展交通、禁毒、消防、游泳、食品卫生、校园活动安全等教育和秋游活动。

1、创先争优得到纵深发展:学校党支部紧扣“创先争优”这一活动主题,通过开展师德教育、党日活动、“三会一课”活动、党员承诺活动和“学习型党组织”建设活动,不断推进先进党组织和争当优秀党员创建工作。

2、校务公开不断扎实推进:学校工会组织积极发挥民主监督作用,参与学校的民主管理和决策,对绩效工资考核方案和各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果,今年,学校荣获温州市厂(校)务公开先进单位。

3、教师文体活动丰富多彩:学校工会组织积极开展多项活动,9月10日组织教师去湖岭巾仙溪庆祝教师节活动,11月份学校工会组织了教师参加xx片区趣味运动会。这些活动的开展极大地丰富教职工的业余生活,使校园文化得到了净化,使人际关系得到了润滑。

回首xx学年的第一学期,我们玉小人凭着执着与热情,忙碌中感受充实,从容中品味快乐。我们用辛劳的汗水浇灌着学校的茁壮成长,以上罗列的工作和业绩,都为我校的协调、健康、全面可持续发展奠定了坚实基础,也更加坚定了我们办好高质量品牌学校的信心和决心。

老师们:展望xx,我们重任在肩!我们面临的挑战与机遇并存。我们xx中心小学将在xx年乃至更长的一段时间里着力打造三个发展平台:一、利用旧城改造的契机,规划和建设玉小新校舍,建设一所一流的“百年名校”,搭建起了第一个发展的平台;二、树立有内涵、有口皆碑的质量品牌,为“玉小”的发展壮大搭建第二个发展平台。三、积极探索教师专业化发展的途径,以教师的发展促进学校的发展,为玉小搭建第三个发展的平台。良机难再,机遇难逢,需要我们有改革者的胸襟和胆识,有开拓者的坚韧和刚强,有创新者的胆略和气魄。因此xx年,也是我们为玉小再立新功的大好时机!学校祝愿,您的xx年,机遇满满;学校希望,您的xx年,勋章缀满!老师们,历史赋予玉小人更加神圣的使命,让我们再接再厉、一心一意谋发展,不断提高教育教学质量、办学水平和效益,为努力把我们学校建设成为师生向往、家长放心、社会满意的一流的百年名校而继续努力奋斗!

最后,祝愿各位春节愉快,阖家安康,万事如意!谢谢

学期总结讲话稿篇2

各位老师、同学们:

本学期已下来一半,为了更好地完成开学初所提出的德育工作目标,今天,我准备对期中前的德育工作做一个总结,目的就是要总结经验,查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期德育工作方向,落实工作措施,圆满完成本学期的工作目标和任务。下面我讲三方面内容:

一、 前半学期德育工作回顾

1、加大教育引导和对问题学生的处罚力度,强化了学生的日常行为规范。充分利用班会、升旗仪式等形式对学生进行爱国主义、集体主义和法制教育。通过举办“尊师守纪、爱班爱校” 的主题班会,使全体学生树立主人翁精神,增强责任意识、爱校意识、荣誉意识;通过举办“永远的丰碑——抗战精神大家谈”的主题班会,让全体同学不忘国耻、振兴中华;第九周各班还举办了“与法同行”的主题班会,更进一步增强了全体同学学法、知法、守法的意识,高二(2)班为此还开了一节主题班会观摩课,受到全校老师的好评。针对校园中的种种不良现象,学校开展了校纪校规的强化整治活动,出台了《关于加强学生行为规范管理的通知》,重点整治学生打架、骑摩托车上学、吸烟、校内买零食、迟到等不良现象。各级根据德育处的要求,制定了级规,加大了对学生违规违纪现象的管理力度。第三周学校德育处还组织了学生仪容仪表突击检查,从整治情况来看,效果是明显的,有力地促进了良好校风和学风的形成。上半学期,有8位同学因违反校规校纪而被学校给予处分。学校的管理离不开一支思想素质过硬、有能力、乐奉献的学生干部队伍,在本学期中,我们的学生干部积极地参与学校、班级的日常管理,为学校各项工作的正常开展做出了很大的贡献,利用这个机会,我代表学校对向这些热爱班级、热心学校的学生干部表示感谢。

2、加强班级的常规管理,促进班级管理上新水平。本学期,各部级长、班主任认真落实文明班评比制度,扎实抓好班级学生的思想政治教育,有力地促进班级管理上新水平,学校35个教学班呈现良好的发展态势。在上半学期的文明班评比中,初一(8)班、初二(2)班、初二(5)班、高二(3)班、高三(1)班等五个班级连续两个学月被评为文明班。为加强家长在学生教育中的主体地位,学校不断加强与家长的密切联系,及时与家长协调教育学生的方法。本周星期五,学校还将举行各级学生家长会。另外,我校的办学也充分争取社会力量的配合,在这方面,我们学校的法制校长澄华派出所所长蔡所长在各方面给予学校大力的支持,而且还指派街道治安巡逻队在学校放学时在校园周边巡视,为我校营造了良好的周边环境。

3、加强安全管理,构建安全教育网络。学校坚持把师生的安全放在学校工作的重要位置,通过升旗仪式、主题班会、板报、致家长书等形式,努力提高全体师生的安全防范意识,我校初二(2)班举办的“安全教育月”主题活动还在澄海电视台播出。为提高师生的遇险自救、紧急疏散能力,学校在第五周进行了全校师生紧急疏散演练,由于我们认识到位、宣传到位、措施得当、组织严密,演练取得了成功。学校还定期检查校园里的安全保卫工作,定时间、定人员例行安全检查,消除校园中的安全隐患。

4、在各层次、各类别的比赛中取得较好成绩。在区教育局举办的中学生科技作品创作大赛中,我校高三(3)班蔡文生同学完成的作品《肺的标本》被评为区二等奖、初三(4)班谢伟淳同学完成的作品《电子信箱》获区三等奖;在区宣传部、教育局、团委共同举办的中学生“成长、责任、奉献”的演讲比赛中,高三(3)班郑明妆同学获优秀奖;由区关心下一代工作委员会和教育局共同举办的《抗日侨领蚁光炎》征文比赛中,初三(7)班陈丹丽获一等奖、初三(7)班张绵强、初二(3)班许扬津、初二(2)班蔡瑞栋、高三(3)班郑明妆获二等奖、初三(7)班蔡方航、初二(4)班李明辉、初三(3)班李蔷获三等奖;在我校第六届学生田径运动会上,共有20名同学打破17项我校田径运动会记录。

回顾本学期的德育工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑在周边地区有了一定的提高。但我们也清醒地看到我们学校还有部分同学的学习态度不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、个别同学之间不团结的现象有待进一步整治。

二、 今后的工作重点

1、进一步强化责任意识。作为一名教师,我们既然选择了教师这个职业,我们就将一如既往地担负起教书育人的责任,我们将坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本,继续保持高度负责的精神和工作态度。作为我们学生来说,你们的责任就是要学会学习、学会做人,提高自己生存于社会、立足于社会的本领,让自己的人生舞台变得更宽广,充分实现自己人生的价值。

2、继续加强学生行为规范的养成教育。下半学期,学校将继续把学生中的不良现象作为整治的重点,加强德育处的突击检查和部级长、值日教师的巡视检查,发现问题及时处理,对于严重违反校纪校规、屡教不改的学生将继续采取严惩的态度、绝不手软,对成绩突出、品德优秀的学生将予以表扬表彰。

3、继续强化班级目标管理和评比。各级要继续抓好文明班的评比工作,各班要落实班级管理常规,努力构建良好的班级氛围。

4、积极开展形式多样的校园文体活动,丰富学生的校园生活,让校园成为大家热爱的精神家园。元旦前,学校将组织初一、初二、高一班际合唱比赛,希望各班着手准备,争取赛出好成绩。

三、 向同学们提出三点要求:

第一、要立志。俗话说“有志者事竟成”、“有志不在年高,无志空长百岁”,这些催人奋进的名言永远值得我们回味,并把他们作为激励自己的动力。要改掉不思进取、混日子的想法,要改掉抽烟、乱花钱等坏习惯,要交益友、不交损友。

第二、要勤学。韩愈说过“业精于勤,荒于嘻。”人生求学不但能使自己掌握知识,掌握本领,提高自己的综合素质。而且你把时间用在学习上,哪还有时间与社会上不三不四的人来往呢?有人说得好:经济是实力、文化是魅力。不勤学、没文化,终有一天被社会淘汰。所以我们一定要勤奋学习,掌握文化知识,做一个有理想、有抱负的现代人。

第三、要树正气。当前,广播、电视、互联网、报刊等传媒异常发达,在让我们学生开阔眼界的同时,也或多或少地给我们学生带来一些负面影响。例如,现今社会上有个别青年学生热衷于在网上玩恐怖游戏或者玩恐怖玩具,严重损害了青年学生的健康成长,不少青少年犯罪就是从玩恐怖游戏或者玩恐怖玩具开始的,对这些我们一定要坚决抵制。例如一部分青年学生受拜金主义、自由主义、极端个人主义等思想的侵袭而胸无大志,贪图享乐,讲究排场,荣誉观、价值观颠倒。因此做为一名青年学生,一定要讲正气,自觉抵制不良行为,敢于和校园中的不良现象做斗争,共同弘扬校园正气。

同学们,伟大的革命家李大钊说:青年者,人生之春、人生之花、人生之华也。青春是美丽的,但我们不能挥霍青春,要珍惜和走好青春的每一步,高举爱国、民主、科学、进步的旗帜,勤奋学习、发愤成才,创造出无愧伟大时代、无愧于自己青春年华的成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

学期总结讲话稿篇3

各位老师:

前几天和几位朋友聊天,问我,逯校长,你当校长这段时间,管理学校几十号老师,什么岗位最重要,什么岗位最辛苦,当时我没有回答。

今天早晨在前往学校的客车上我又仔细想到了这个问题,我把我的想法告诉大家:学校从校门到后面的锅炉房,从学校领导到广大教师,如同一个链条,缺了任何一个岗位上的人都不行,所以就不存在谁比谁重要的问题;至于说最辛苦,有人说班主任老师辛苦,有人说后勤锅炉人员辛苦,这些说法都有道理,但是要让我体会最辛苦的人,我想无论做什么工作,如果你踏踏实实去做,不遗余力地去做,而且从内心愿意做,想把它做好,做出成绩,这肯定需要付出大量的劳动,我想这才是最辛苦的。

下面对学期工作进行简单总结。

一、基本情况

本学期学校工作在全校教职工的共同努力和各部门通力合作下平稳地接近了尾声,由于本学期正值新老校长交接,加上我本人对初中工作不是很熟悉,对学校情况也缺乏了解,所以学期工作总体上说就做了两项,一个是求稳定,二是求规范。

在学校稳定方面,我们坚持学校工作的连续性和政策制度的连续性,学校工作不做大的调整,只求正常过度,保证新学期工作按部就班地开板。好在这些工作在广大教师的热心帮助和共同努力下,学期初工作得以正常有序开展,实际效果比我本人预期的好得多。尤其是,在和个别老师交流工作时,我感觉到老师们能够克服自身生活中的困难,以校为重,以大局为重,虽说承受着很大压力,但基本未影响到工作,说心里话,我非常感动。所以在这里,对我刚刚到校的最困难时期给予我个人帮助和鼓励的全校教师表示感谢。

在学校规范方面,我们的指导方针就是在原有基础上进一步把工作做细、做实。

一是重点抓了工作行为上的规范。我们组织教师进一步学习贯彻《敦化市教育局教师请假制度》和《事业单位工作人员八条禁令》,规范了教师上班期间的工作行为,杜绝上班时间聊天、串岗、打游戏、打乒乓球等违规现象,严格执行请销假制度,实行上下班考勤,并对教师工作行为进行检查、抽查。

二是重点抓了教学行为上的规范。通过教务处组织的两轮听课活动级部门领导推门听课活动,以及期末教案、作业、听课记录等检查,及时了解广大教师的业务水平,发现了教师课堂教学中出现的问题,并且及时进行督促整改。为下学期有效制定工作计划和合理使用教师提供了第一手资料。

二、所做十项具体工作

1、学期初组织召开了全校学生家长会。

2、召开了学校秋季趣味运动会。

3、进行了两轮听课活动,一是骨干教师引领课;二是“听课、说课、评课”活动。

4、“歌唱祖国、放飞梦想”诗歌朗诵会

5、“热爱母语、学习汉字、弘扬未来”汉字书写大赛

6、迎接市教育局督导检查

7、“法制宣传进校园”手抄报活动

8、“课前一支歌”活动及比赛

9、州教育局校园标准化检查

10、国家级课题进行了立项。

三、另外几项工作

1、“课间一支歌”获得上级领导好评,获得全市乡镇组第二名的好成绩

2、学校新闻报道突破了零的记录。本学期从10月8日以后,教育教学方面的新闻稿件,在敦化教育网上累计1,有在敦化教育网上公开发表。从以往教育局稿件评比全市学校末位上升到21位。

3、学校保卫科工作非常主动,在学期历次大型检查中都获得好评,为学校争了光。督导、消防等

4、锅炉从检修到开炉,张主任和张立军、王以实不计报酬加班加点,克服苦脏累,保证锅炉正常及时运转。

5、几次大型劳动,清雪、除草、挖单杠

6、值得一提的:班主任工作,我特别注意到,我们几位班主任处处用自己的一言一行来影响学生,工作做得实、细,克服了许多困难。正因为如此,学校学生基本稳定,无论是从几率安全还是从学生养成教育都取得了很大的成绩,目前我们学校外界影响有了一定的好转,我想作为学生管理者有一定的功劳。

四、存在的问题

1、劳动纪律:极个别人寻找各种理由逃避在校工作时间

2、个别老师教学能力亟待加强

3、学校整体管理需要细化。库房私人物品。工作责任问题等等。

以上是本学期工作情况的简单回顾,求稳定、抓规范的最终目的是为了学校发展,所以下学期我们应该在现有工作基础上,在学校发展上有一定的突破,相信有各位老师的共同努力,我们学校的前景会越来越好。

马上就是元旦和春节,借这个机会给各位教师拜个早年,祝各位老师新年快乐,阖家幸福。也祝福我们的老人身体健康,我们的晚辈快快乐乐。当然,也祝我们赖以生存的学校越办越红火。

学期总结讲话稿篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

今天召开这个学期最后一次的家长会,也是到了期末了,对于这学期的学习情况,也是来做一个回顾,让大家对于自己的孩子这学期的表现有一个全面的了解,同时也是希望家长们在假期里面去对孩子的作业予以监督,并且要注意孩子在假期里面的安全。

这学期以来,孩子们的成绩变化不是很大,虽然也是有在家上网课的一段日子,但是并没有落下来,反而是让孩子们更加主动的去学好了知识,回到学校之后,我们老师也是看到孩子们对于学习的渴望更多了,也是更加的主动,这也是之前我们没有预料到的,没想过到本来担忧的事情反而变成了惊喜,觉得孩子在家会有一些不好的习惯或者学习松懈,但是也是家长们监督的好,积极的配合我们老师的工作,反而让孩子们得到进步,而回到学校,我们老师也是积极的去做好教学,一学期下来,看到孩子们的成长,我们老师也是特别的高兴和惊喜,我想家长们也是拿到了各自孩子的成绩表,看到了他们的表现,的确有些孩子是有起伏的,但是这些起伏却仅仅只是大家的进步幅度问题,而对比之前他们自己的学习来说都是有进步了的。

假期来临,我想孩子们也是可以好好的放松了,不过假期的作业也是希望家长们有了解并且也是要督促孩子去完成好,当然我也是知道家长们在假期有些也是给孩子报了兴趣班的也是希望孩子们能收获更多,同时也是要注意休息,孩子们的成长急切不得,而且也是希望我们的家长在孩子玩耍的过程之中去注意好孩子的安全问题,不要独自去玩水,不要做一些危害自身安全的事情,这些我们老师也是和孩子们说了,但是假期老师也是不在身边无法及时的照顾和监督了,这也是需要各位家长的帮助,来让孩子们安全的去度过这个暑假。以更好的面貌在下学期来到学校。

此次家长会,我也是特别的感谢各位家长到来,大家都是对于自己的孩子很负责任,我们老师也是感到高兴,和大家一起配合,都是为了孩子,让孩子能去进步,更好的成长而做一些工作,学期的结束,也是孩子们的学习告一段落,也是希望他们在这个假期过得快乐开心,同时也是愿家长们工作顺利。谢谢!

学期总结讲话稿篇5

各位领导,老师们,同志们:

大家上午好!

经过四个月的艰苦努力,xx-xx学年度第二学期圆满结束了,回首往事,有无限的感慨。这个学期的工作千头万绪,最抢眼的一件事就是实现了春招的历史性突破,达到了500多人。在生源暴涨的情况下,各级管理环环相扣、稳扎稳打,实现了学校发展的平稳过渡,教育教学秩序井然,辍学率控制到一定的限制之内,师生今生状态稳定。下面,我以学校年初工作计划为依据,结合实际,从教师队伍建设、教育教学管理、招生与就业等各个方面进行本学期的工作总结,以便继续弘扬优势、查找不足,为以后提供借鉴。

第一. 关于教师队伍建设

1、领导班子建设。领导班子是学校管理的核心力量,它决定着学校的发展方向,一个业务精良、团结向上的领导集体是带好一个团队的基本条件。学校坚持民主集中制,定期召开领导班子会议,对各项工作进行总结和部署,研究学校发展的重大问题并作出决策。可以说,经过一个时期的磨练,我校的领导班子正在一步步走向成熟,个体管理理念正在逐渐融入了学校整体发展战略,我们有了一定的战斗力和决策能力。

2、组长及班主任队伍建设。本学期我们继续强化组长和班主任职能,积极组织他们参加各层次的培训活动,加强了对其管理指导及工作考评,努力提高综合素质。为组长压担子,实现了管理重心下移。每单周一的班主任会已经形成惯例,学校领导定期听取班主任汇报,研究工作中遇到的新情况、新问题,并妥善处理遇到的困难。

本学期,为了提高学校的教育教学管理水平,经过磋商,我们组织了部分班子成员和组长到xx职教中心、xx职教中心参观学习,这两次活动中,我们通过实地考察、研讨等形式对兄弟学校的办学思想、管理理念,包括专业设置的论证、招生策略、学生德育工作、实训管理等有了更深的认识,开阔了我们的视野。

3、青年教师培养和教师队伍建设

我校青年教师比较多,有工作热情、思维活跃、观念新;同时,也存在着教育经验匮乏的缺憾,为此,学校着力培养青年教师。出台了《新教师考评办法》,,对新教师进行业务考评。通过压担子、老带新的形式加强培养。经过努力,一批年轻同志成为学校工作的骨干力量。

在培养青年教师方面,老同志发挥了积极作用,如张xx老师、刘xx老师、卢xx老师、杨xx老师等,以身垂范,以饱满的工作热情、严谨的工作作风、丰富的管理经验,在青年教师中形成了榜样的力量。

第二,关于学生管理和德育工作

一、求真务实,分工协作,强化教育教学管理工作

1、充分利用晨会、国旗下讲话、班会等形式进行教育引导。教导处在每双周一晨会上确定相关主题并检查督导。

根据不同专业,各班也开展了多项专题班会课,如 “努力学习,奋发向上”主题班会, “做文明个人、创和谐校园”、 “期中考试总结 ”等。这些主题班会更贴近班级实际,取得了良好的教育效果。

2、学生行为规范的养成教育常抓不懈。

①重视《中学生的日常行为规范》的学习与领会。在开学典礼上,姜主任提出了学生规范管理的十条意见,这是我们本学期学生行为规范的纲要,各班认真学习并积极实施。

②加强行规的日常检查与过程管理。

为保证学生行为习惯的养成,学校加强了监督、检查,并以奖惩来保证。首先对仪容仪表进行严查,有效的遏制了烫发、染发、怪异发型、戴首饰等不文明现象;组建了以周青、刘xx老师为首、学生会为辅的禁烟小组,多时间多角度进行监督,使吸烟现象大大减少;另外,我们还强化了出门下车的习惯、见到师长问好的习惯、勤俭节约的习惯、低碳环保生活的习惯养成等。

二、 寓教于乐,以活动促发展

我们努力创造条件,搭建能展示学生鲜明个性的平台,让同学们充分施展和体验,从而收获成功、分享快乐。

学期总结讲话稿篇6

各位家长朋友:

大家好!

不知不觉,教咱们班的语文已经三个学期了,在过去的三个学期里,我和孩子们一起学习,一起游戏,有了困难大家一起想主意,有了成绩一起分享,而且,在这个过程中,孩子们学习语文的能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。

但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然。下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。

1、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》,今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等多篇古诗词。

2、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。这一遍听写全对的肯定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过关的也就一两个学生了。

3、每个单元做预习卡、复习卡,还根据单元主题做一份语文小报。

4、开展阅读。随着年级的升高,从本学期开始,语文学习的难度增大了,尤其是对名著的学习,本册书有八个单元,其中有两个单元专门是名著学习,人物描写方法的学习,这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。在寒假要求学生必读《水浒传》《昆虫记》后,我们又读了《三国演义》《老人与海》,并且还利用语文课的时间观看了电影《老人与海》《鸡毛信》等电影,以提高学生的审美意识和鉴赏能力。

5、复习阶段,利用教室内的电教手段,我给每个单元做两张幻灯片,一是基础知识复习的,二是形近字、多音字的,全班开火车进行复习。这样一来,再做ab卷进行测试的时候,孩子们的做题速度跟准确率都有了大幅度的提高。虽然老师辛苦一些,包括制作幻灯片啊,找题啊,但是,这样一来,我相当于又重新备了一遍课,孩子们和我都感觉这种方法既节约了时间,又提高了效率。

6、订书订报情况。语文讲究听说读写,读书是积累。《拼音报》《儿童文学》等刊物我个人认为都要订,一年十几、二十几块钱,可是孩子收获的确实无形的阅读能力的提升啊,像咱们班的田文慧、汤汶霏两位同学。很感谢家长帮助孩子订阅了《经典阅读》,七块钱,我跟孩子说就是少吃七只雪糕,我们就可以看一本书。各位家长,给孩子花钱买书不吃亏,你那是在成就孩子的未来啊!

7、假期作业。

这册语文我们开始接触到《史记》,放假伊始,每人必买《史记》,读《史记》;重读《三国演义》。

每周末,每个小组到一个组员家集合,进行读书交流。

回头看看我们的足迹,有收获,也有教训。语文成绩的提高是厚积薄发,希望家长一定要提醒帮助督促孩子们多读书,多读报,有了积累才会有成绩的提高。有了家长一如既往的支持,我相信孩子们的语文成绩一定会节节提高。

学期总结讲话稿篇7

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

时间如白驹过隙,紧张而有序的高中生活已经开始了近一个月,第一次月考也在28日下午最后一声哨声后结束,面对一张张布满红笔痕迹的试卷,不知同学们的心情如何?可能是欢喜愉悦,也可能是悲伤后悔,但这些都已经成为历史,我们不能因为一点点成绩而沾沾自喜,更不能因为考试失利而闷闷不乐,迎接我们的下一次挑战即将到来,容不得我们片刻停歇,此刻我们更应该以饱满的热情投入到接下来的学习中去。

本次考试中,我取得了九班第一和年级第三的好成绩,在这里我只想和大家分享一下我的几点做法。

一、向课堂40分钟要效益。抓住了课堂,就抓住了关键,老师们在给我们讲课的时候,我们一定要全神贯注,思维跟随老师动起来,万不可一心二用,对知识多提出几个为什么,理解透彻,课下认真完成练习题,加以巩固,便可达到事半功倍的效果。

二、培养自己独立的思考习惯。高中的知识量非常大,难度系数也大,各种习题训练更是纷至沓来,面对学习中的各种疑问,我们一定要尽量先独立思考,全力解决,训练自己的高效逻辑思维能力,若实在有问题,再找老师帮忙解决。每天下午和晚上的自习课,我们同学们一定要保持绝对安静,高效学习,培养自己独立的学习能力,这样才能在考试中处于不败之地。

三、合理安排自己的时间。我们经常看到有些同学中午不午休写作业,晚上熬夜到很晚看书,在我们看来这些学生一定是积极的,但我想说,合理安排时间可能效率更高,我们不妨早上早到操场5分钟多读些英语,午休好好休息,是不是下午效率会更高些呢,晚上保证充足的睡眠来应对第二天忙碌的学习生活,其实也就是该学习时学习,该休息时休息,不开无意义的夜车,做到劳逸结合,高效学习,把自己每天的状态调整到最佳,这也不失为一种好的学习方法啊!

最后,希望同学们在今后的学习生活中,拿出自己十二分的热情,用这三年的辛苦来造就自己终生的幸福,祝愿各位同学在今后的考试中胜者更优,败者逆袭。

学期总结讲话稿篇8

尊敬的各位家长、老师:

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况

我校是一所片区小学,现有9个教学班,有学生153人,有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠保证。

二、课程设置

本学期我校除了开设规定的所有课程外,我们还从三年级开始开设了英语课,星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业

数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业,尊敬的家长,请你牢记,学校老师是每天都布臵作业的,复习旧知,预习新知是每天必须做的作业。

关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考:

1、建立良好的家庭教育氛围。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的.原因。

2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

千里之行,始于足下。“凡事预则立,不预则废”,新的学年,也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的`共同理想。

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