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国防有我演讲稿6篇

写演讲稿可以让我们更好地理解演讲主题,从而更好地传达我们的观点和意图,演讲稿可以帮助演讲者更好地应对意外情况和突发状况,下面是满分范文网小编为您分享的国防有我演讲稿6篇,感谢您的参阅。

国防有我演讲稿6篇

国防有我演讲稿篇1

我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间,我正在办公室里备课,两个学生走进办公室,凑过来看,其中一位学生问:“老师,你是要给我们上课吗?”我答道:“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识,七年级学生尚未学习到,我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说:“你看,这是备的国防教育课,可能是给军人上课吧。

军人保家卫国,才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道:“那才不一定呢,说不定老师是帮其他老师准备吧,我们老师是语文老师,怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语,我颇有所思,我认为,国防教育课,是每一位老师都应该上,国防观念,是每一个公民都应该具备的。而且,国防教育课的受教育者,应包含所有的学生。因此,备好课后,我不只在八年级讲,还在七年级我所任教的两个班讲,均很受学生欢迎。

就我所上一节国防教育课,我努力培养学生的“四个一”, 也就是培养学生的一种意识,一种精神,一种能力,以及一种觉悟,。

首先,要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危,要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入,尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸,这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件,得知我国大使馆无端地受到轰炸,几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨,学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明

白,战争其实并不遥远,即使百年无战,也不可一日无防。我们必须居安思危,要认识到世界并不安宁,并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识,告诉他们要不忘国耻,加强他们的国防意识。

第二,要培养学生的国防精神。要让学生意识到“国家兴亡,匹夫有责”,我们不仅要努力学习科学文化知识,还要关心国家大事,关心国家的前途和命运,支持国防的巩固与强大,维护国家的尊严和安全,也就是要具有一定的国防精神。在这一方面我们要向瑞士人民学习。这个国家的全体公民不仅非常热爱自己的祖国,而且都有较强的国防观念和较好的军事素质。正因为瑞士人民高度重视国防,使得瑞士得以在两次世界大战中幸免于难。试想一下,如果我们每位中国人都热爱自己的国家,都具有较强的国防观念和综合素质,又有哪一个国家能战胜我们呢?

第三,要具备正确分析时事的能力,要正确看待我国与其他国家的领土争端。我曾清楚记得在中菲黄页岛舰船对峙事件发生时,有学生看着地图说了这样一句话:“黄页岛距中国大陆那么远,又无人居住,可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点,一是钓`鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土,中国对它们拥有无可争辩的主权,我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博,但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地,现在国力较过去强大了,更不能失去一块国土,这关系到国家的利益和尊严。

第四,要培养学生一种政治觉悟,即具备一定的组织纪律性,要相信党和政府,要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识,坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到,区外大国插手我国事务,与推行霸权主义密切相关,企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张,不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙,要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。

我认为,作为新时代的教师,我们应该继往开来,要教育学生顺应时代要求,不仅要学好知识,走高科技强国之路,而且要拥有国防观念,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。

国防有我演讲稿篇2

我生长在一个双军人的家庭中。听妈妈说,我出生时,远在千里之外高原部队的爸爸打来电话:“女儿的名就叫‘皎雪’吧,我想让她像开在雪域高原上皎洁的雪莲一样圣洁。”爸爸是名军事记者,长年在外采访。在我儿时的记忆里,爸爸是一个一点不疼我、一点不顾家的人。

记得我五岁那年,生病住院。我天天闹着要爸爸,可左等右等也不见爸爸回来。我对妈妈说:“爸爸咋不来看我呢?爸爸不要我了吗?”妈妈紧紧抱住我,泪水在眼眶里打转。

好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙来到我的病床前。爸爸一上来就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,讲笑话逗我,妈妈也护着他,一起逗我笑。我看妈妈笑了,我也笑了。一会儿,爸爸低声低气对妈妈说:“下午还要……”妈妈接过话头:“你走吧,雪儿有我呢。”爸爸红着眼,也不顾护士在旁边,紧紧抱住妈妈,那种神情,好像欠了我们什么似的。接着,爸爸又是给我们打饭、冲麦乳精、又是打水给我洗脸,还把我换下来的脏衣服拿去洗了……

望着憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸还是爱我的,爱妈妈的。

随着年龄的增长,我开始逐渐理解父亲,理解一位穿着军装的父亲,他用自己的一生实现着对祖国对国防的庄严承诺!这种承诺就是热爱部队胜过一切!

上中学以后,我一直喜欢数理化,对语文总是马虎应付。一次学校组织文艺晚会,我担任主持人,主持词写好后我想让爸爸改一下。可等到晚上12点,爸爸加班还没回家。我就把稿子放在书房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一张纸条:“雪儿:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,还可以按你的意思改过来。”望着连一个标点,一个省略号爸爸都严抠细琢,一丝不苟的修改文稿,我默默无语。这,就是我从爸爸——一位虚怀若谷的军人那里得到的父爱!

我考上电子科技大学以后,爸爸鼓励我,国防需要科技,未来战争是一场高科技的较量,你一定要好好学习。爸爸希望我毕业后就去部队,让我学到的高科技知识,插上飞翔的翅膀,在祖国的蓝天绽放出彩花朵朵;让前辈开创的国防事业,一代一代地传承,用我们的智慧与气魄去奋力拼搏!

我从小爱唱歌,爸爸给我讲的一个唱歌的故事让我真正懂得了爸爸的爱:那一次,爸爸到西藏边防一个连队采访。那天,他和全连八十多名官兵组织实战演练,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪风像刀子一样,把他们的嘴唇都吹裂了,晚上回到营区,战士们都累得不行,指导员为了激励士气,提议唱首歌提提精神,爸爸忙说:“不行,你不见大家一动嘴,嘴唇就会出血吗。我看——歌还是要唱,但咱们不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得马上捂住了嘴巴。

就这样,那首《说句心里话》的优美旋律,从爸爸和八十多名边关军人的鼻腔中“哼”了出来。那么雄壮,那么浑厚,那么饱含深情,那么意味深长,在雪域高原久久回荡:“你不扛枪,我不扛枪,谁来保卫祖国,谁来保卫家?”

一首无言的歌,一首从心里流淌出来的歌,让我懂得了爸爸的爱和每一个边防军人一样,他们把对亲人、对家庭的爱化作了对国防事业的热爱,对祖国的忠诚。

爸爸,您深情地爱着部队,爱着国防,如同小溪爱着滔滔江河,小树爱着巍巍山脉。我要说——

“爸爸,您爱部队,我爱您——”

国防有我演讲稿篇3

亲爱的同学们、老师们:

大家下午好!

今年9月15日是第18个“全国国防教育日”,我校结合实际,组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能在广播中对大家进行一次国防教育的宣传。

那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权。

一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以响应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。

我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青少年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防的建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防的建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队就是一个所向披靡,不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、积极参加军事训练是我们学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的'国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识。增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

八、积极参加课余国防教育演讲、实践、参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育,提高全体学生以及全民的国防意识。

只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人自豪!

谢谢大家,今天的广播到此为止。

国防有我演讲稿篇4

“家是最小国,国是千万家……”如果说,国是浩瀚的夜空,那家便是那颗最耀眼闪烁的星星。“国富民安”,只有国家富强,人民才会安定。只有国家太平,人民才会安康。当今社会,处于和平时代,人民过着幸福的生活,有些人便忘记了残酷的历史,忘记了局部地方还存在战争,忘记了“居安思危”,忘记了有国才有家。

在闽粤南澳总镇府,我们回顾历史——倭寇肆虐、海盗横行、外敌入侵的年代,民不聊生,一幕幕无不触目伤怀。在这乱世中,幸有一些人挺身而出,用自己的热血与赤诚,为保国安民做出了贡献。

清朝初期,荷兰殖民主义者侵占中国台湾,郑成功在南澳招兵,下定决心收复台湾。最终,从荷兰侵略者手里收复了我国沦陷38年的神圣领土台湾。它不仅保卫了中国主权和领土的完整,还使人民重回祖国的怀抱。现在闽粤南澳总镇府门口的“招兵树”就因当年郑成功在树下招兵收复台湾而得名,树旁还有用来招兵的“验兵石”和两门大炮。

长尾山以前也有两门大炮,用来防海盗倭寇,使南澳人民得以安居乐业。明初以来,倭寇一直侵扰中国沿海,沿海居民深受其害。至嘉靖时,倭寇与中国海盗相勾结,对闽、逝沿海地区侵扰如故。著名海盗吴平经常为倭寇引路,蹂躏沿海各县。幸得朝廷派出浙江总兵戚继光,和俞大猷、刘显等合力,最终才将吴平团伙剿灭,使身受倭贼之苦的人民得以解救。

在清戍台澎故兵墓中我们缅怀了可歌可泣的英烈。明清两代,南澳是东南沿海的军事重镇,不但肩负守卫南澳和东南沿海的使命,还要守护台湾和澎湖。于是,一些官兵远涉重洋,到台湾和澎湖戍守,保卫国家领土和人民的安全。任职期间不少官兵殉职或阵亡,骨骸移回南澳,于是就有了这个故兵墓。他们长眠于此,隔海守望着台湾。

孙子说:“兵者,国之大事。“没有强大的国防,便没有安全稳定的社会环境,更不会有家庭的安宁幸福。"天下兴亡,匹夫有责。”我们应该增强国防意识,学好知识,为保卫国家做贡献。

国防有我演讲稿篇5

受命之时则忘其家,临阵之时则忘其亲,击鼓之时则忘其身。古往今来,多少英雄为了使命而前仆后继,慷慨赴死。中华民族抵御外侮的恢宏交响中,回荡着无数豪杰英勇牺牲的华彩乐章;人民军队报效国家的光荣历史上,耸立着无数英烈献身使命的不朽丰碑。

20xx年7月,我带着武警部队首届心理学毕业国防生的荣耀,响应使命的召唤,告别秀美的麓山湘水,走进天远地阔的新疆。这里真是太大了、太美了,神奇的天山,美丽的那拉提,深沉的塔里木,还有迷人的喀纳斯……。蓝天白云下,水草丰茂,牛羊成群,歌美舞秀,瓜果飘香。各族人民在这里和睦相处,怡然自在地生活。

然而部队首长告诉我,这是一个如诗如画的新疆,也是一个不平静的新疆。西方敌对势力操纵下的民族分裂、宗教极端、暴力恐怖squo;三股势力squo;,沆瀣一气,磨刀霍霍,不时制造事端。白眼观天下,丹心报国家。作为一名三战骨干,面对处置预案中的复杂情况和陌生的专业领域,我感到前所未有的本领恐慌。20xx年,郑重提出要大力培育:忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观。我理解,献身使命就是要爱军精武,爱岗敬业,不怕牺牲,英勇善战,作为一名武警警官,就是要把使命举过头顶,把忠诚铭刻在心,把知识融入事业,用热血和生命,坚决完成好维护国家安全和社会稳定,保障人民安居乐业的职责使命。从此,我全身心投入到三战战法研究。我知道,军人不仅要有献身使命的热情,更要有献身使命的本领。

三载斗转星移,我经历了一个学习、摸索、创新的漫长过程。心理学专业知识,三战基本理论,新疆民俗文化,在我脑海里相互碰撞,迸发出许多灵感的火花,逐步探索总结出信息爆炸、宏心理战、撒纸成兵、行为启示、音乐战五种新战法,还培养出一批三战小能人。我知道,如果军人的使命是一个圆,那圆心就是国家和人民;如果军人的使命是一个支点,那就要不惜用鲜血和生命作杠杆,托起人民的幸福与安宁。

20xx年7月5日,一场蓄谋已久的暴力事件,打破了乌鲁木齐的宁静。事发当天,我随部队第一时间赶到事件的重灾区——解放南路。面对乱舞的铁棍木棒,横飞的石块砖头,我带领15名队员展开三战攻势,对围观群众进行说服和规劝,对闹事分子进行警示和威慑。对立的局面有所缓和。但是,在少数闹事骨干分子的蛊惑煽动下,气氛又骤然紧张起来。我手中的喊话器被一块呼啸而来的砖头击落在地,紧接着一根铁棍迎面劈来,我下意识地抬手一挡,鲜血顺着手臂流淌下来。我捡起喊话器,顾不上包扎伤口,继续坚守阵地。在砖头横飞的巷子里,一个惊叫痛哭的维族女孩,一位坐着轮椅的花甲老人,被眼前发生的一切吓呆了,情况十分危急。我和战士们迎着砖块冲过去,用身体将她们保护起来。无畏的举动让现场的人为之震撼,千百双眼睛目送我们离开混乱的现场。也许他们不知道我们是谁,但他们一定知道我们为了谁。面对这一幕,一些人感动了,一些人惭愧了,更多的人醒悟了,成百上千的人散去了。

从维稳战场凯旋的我,在经历血火洗礼、生死考验之后,更加懂得:献身使命,必须要有舍身忘死的精神作支撑。在处置7.5事件中,600多名维稳官兵光荣负伤,与我并肩战斗的中队长万金刚同志壮烈牺牲。指出:万金刚同志为保护各族群众生命财产安全献出了宝贵生命,不愧为献身使命的忠诚卫士,我们都要向他学习。是的,革命军人的价值是在献身使命中实现的,革命军人的形象是在献身使命中展示的,革命军人的品质是在献身使命中锻造的。胸有使命才能忠诚使命,献身使命才能不辱使命!

几天前,还在乌鲁木齐街头巡逻的我,看到的是这样的画面:老人乐,孩子欢,小伙歌,姑娘舞。我想用亲身感受告诉大家:在党的坚强领导下,在制度优越的社会主义怀抱里,新疆这片美丽的土地,又重新绽开了她灿烂的容颜!

忠诚卫士的自豪,来自使命重大;忠诚卫士的光荣,来自使命崇高。我将用自己的热血和生命,献身武警部队的神圣使命,把本职岗位筑成维护社会稳定的坚固屏障,用赤胆忠心谱写促进民族团结的和谐乐章!

国防有我演讲稿篇6

九月,当我踏入瑞职的校园,便揭开了高中生活的扉页,迎来的是我期盼已久的军训,当然,也有一丝恐惧。我带着复杂的心情,去迎接为期五天半的军训生活。

军训的地点设在操场旁的篮球场上。虽已过三伏天,但天气依旧炎热,太阳毫不吝啬地放射出炙目的阳光,水泥地在阳光的照射下热浪滚滚。而站在水泥地上的我们,开始了第一天的军训。

军训的第一课就是站军姿,我们穿着迷彩服,抬头、挺胸、双手手指夹紧贴于裤缝。烈日炎炎,许久不见一丝轻风拂过,在那寂寞的热空气里,灼热的阳光倾洒在操场上,照射在每一个人的脸颊上。教官要求我们保持军姿,站立五分钟。由于室外温度较高,个人体质差异,有些同学早已支撑不住,出列休息。而坚持下来的同学早已大汗淋漓,汗水从额头流到下巴,再从下巴落到地上,又瞬间蒸发。

终于,我按捺不住了,偷偷擦拭脸颊的汗滴,但这时我听到教官一声严肃的喝止“不许动!”。就这样,我必须昂首挺胸,直立在天空下,等待一分一秒的逝去。那时我多渴望有一阵风来临,拭去我们的汗水,带走我们的疲倦。可现实总是那么的不尽人意,格外空旷的篮球场上,从训练开始到现在,没有一丝风曾光顾。手表的指针走过一圈又一圈,五分钟,又五分钟,最终,教官允许我们稍作休息。一句“坐下”对我们来说似是免死金牌,让我们得到暂时的解脱。同学们席地而坐,敲打着双腿以消除酸痛。而此时班主任早已准备好解暑的凉茶,端来一杯,顺喉而下,咽喉处的一丝甘甜瞬间消除了训练时的疲惫。

休憩时间在欢声笑语中悄然而逝,训练再次开始……

接下来的四天里,我们一如既往的进行军训。在军训中我们学到了如何正确站军姿,齐步走,跑步走,正步走,敬礼,以及停止间转法。同时也收获了纯真的友情。因为当我累时,会有人搀扶我坐下;当我渴时,会有人递来一杯凉茶;当我热时,会有人扇动帽子送来一阵凉风……

时间像顽皮的小孩,奔跑地飞快,短暂的军训生活如约结束。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。而军训的感悟呢?这是我需要用心去思考的。我想,从军训结束的那天起,我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘。因为我知道面对高峰时,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖时,我们要自己去连结绳索。我们的命运握自己的手中,只是看你如何去把握!

烈日晒黑了我们的皮肤,却使我们滚烫的心变得更加坚强;汗水浸湿了我们的衣襟,却留下了许许多多难以言表的东西。人生道路上,应该印满自己的脚印,即使那条路到处布满了荆棘,即使那条路每一步都是那样的泥泞、坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

感谢军训,在我的成长之路上烙下一个永不磨灭的深刻的印记,而它,正指向勇敢与坚强!

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