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我在学校的心得体会精选8篇

我们在写心得体会的时候要使用比较简洁的语言,我们可以用心得体会的方式来记录自己的内心想法,赶紧动笔吧,满分范文网小编今天就为您带来了我在学校的心得体会精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

我在学校的心得体会精选8篇

我在学校的心得体会篇1

参加本次安全工作培训之后,一个个事例,一组组数字,使我对学校安全有了一个重新的认识——学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。

近年来,我校在教育局的正确领导下,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,制定了一系列安全制度,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。同时,成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。为此,我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。

1、六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;

2、开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览和争创省级交通安全示范学校等活动;

3、克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;

4、坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;

5、营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安校园”

1、开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的.投入,学校严防细查、速改快整。

2、在经费十分困难的情况下,挤出资金,安装防盗报警器,覆盖了学校所有楼房及办公地点。

3、在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材、维修消防器材,安装更新防盗门、防盗网、防盗窗,加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。

4、在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理

1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长。然后由校长签署处理意见,限期整改。

2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

3、大型活动申请报告,得上级批准后方可进行。

4、严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车。

2、加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、进一步发挥法制副校长的作用,邀请经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4、崇尚科学文明,反对封建迷信。

5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

6、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

7、加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。

六、定期进行安全工作检查

建立、完善检查制度,落实长效管理。目前,学校已制定了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检制度,认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。

1、学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作;

2、学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还不定期抽查学校安全工作;

3、每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。

4、学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺利开展。

今天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》。

看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。现在,就让我来给你讲讲自己看影片的感想吧!

影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。

如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

第一,当我们步行走于人来人往的马路时,要时刻保持头脑清醒,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心。不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

第二,我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张,应该立刻大声呼救。发现有人弱水时不要冒然下水营救,应该立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾,我们要保持镇静。要立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

我们要时时刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防为主。

同学们,请你一定学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……

我在学校的心得体会篇2

在寝室与未来的室友打完招呼以后,我就迫不及待的换上了刚刚领到的军训服装,照着镜子摆弄着姿势,只是看着镜子里的我就感觉非常的不一样,一股英气在我穿上军训服以后就开始展露了出来,我只感觉到我心中对于军训的期望逐渐的压倒了我对军训辛苦的惧怕,仿佛那些苦难都被打上了滤镜一样,带着朦胧的美感。这种感觉一直持续到军训当天,我顶着大太阳在教官的指挥下站着一动不动后才开始破灭。

军训的辛苦在没有经历过或者说很久没有经历过的人来说,是很难想象得到的,并不是说无法想象,而是在想象中经常低估训练难度和强度,并且高估自己对艰苦环境的抵抗性。这让我在训练中几乎说得上是原形毕露,那狼狈的样子让我再回到寝室以后都不敢面对镜子,心中不服输不畏难的心理逐渐被激发了出来,想要在这个训练场上找回我的场子,洗刷我之前表现得那么差的耻辱。

因此,我在之后的训练上,不说最有天赋,但是肯定是最为认真的那几个人之一。在训练场中一心扑在训练上,脑中不多想多余的事情,都想着怎么将我现在掌握的技能变得更加优秀,让我的动作更加标准。

在之后的蹲姿、坐姿、稍息等动作上,我都能够很快的上手,很快的明白其中的诀窍,并且在训练上做好动作,让教官好一阵夸。但是这些的关键都只是我个人,当训练逐步推进到进行集体协调动作的时候,我就开始麻爪了。

在军训中,完成了普通动作的学习以后,就开始将就团队的协调性了,那一整个团队整齐划一的动作才是军训最让人赏心悦目的地方。但是越是让人喜欢的动作,背后需要付出的汗水和努力就越高,我们从一开始只要一走就肯定会散开的团队,变成一个步伐整齐一致,走起路来没有其它杂音的齐步,我们背后付出的努力和汗水是巨大的。

但是这些付出都是值得的,在训练场上,我们连队步伐整齐,口号嘹亮,抬脚踏在地上的声响让我们连队看上去气势十足,每当看到他人侧目的眼神,我们就会仿佛受到了鼓舞一般,叫得更加大声,声音洪亮无比。

在训练上,其实真的是比拼着气势,我们比其他的连队训练进度快,训练效果好,跟其他连队比起来我们就更有自信,走得也就更好。而走得越好,我们的气势就会越足,让其他连队还没跟我们比就先自己弱了三分,这让我们在阅兵式上占尽了便宜。

当然,哪怕不比拼气势,我们也有自信能够取得好成绩,这正是对自己的自信。这种在训练中用汗水和坚持打磨出来的自信,将会伴随着我们连队的每一个人,在军训结束后依旧能够凭借着这份锐气去获取成功,在大学生活中崭露头角。

我在学校的心得体会篇3

转眼间,接手初一的两个班眼看着快一个月了,这周刚结束了期中考。面对此次测验我内心多了几分期待和紧张,因为这次成绩不仅是对学生们的一个考核也是对我教学一个月以来检验,到底这两个成绩垫底的“差班” 能否在我的带领下出现一个惊艳的反转呢?答案是“理想很丰满,现实很骨感”。

由于我是中途接手,考核的前三单元内容并不是由我带着学生们学习的,所以我在复习阶段着实下了不少功夫,先是结合之前老师的授课笔记重新备课、查漏补缺,接着把所有相关的练习和试卷都做了一边,悉心挑选之后作为课上讲解的内容。基于班上同学的基础普遍较差,所以我着重复习基础知识,生字词的字形字音字义是一个一个带着他们复习,古诗原文中易错的字在黑板上强调过,课下在让他们默写,交上来后我都依次把错字找出并帮他们改正,文言文和古诗的赏析在课上逐一讲解并强调高频考点,利用早读和晚自习盯着他们记忆背诵,还带着他们准备了作文。在监考的同时,我瞄了一眼语文试题,心里还暗暗自喜:题目太简单了并且都是我课上反复强调的知识点,这一次一定考得不错。但成绩却不大如人意,我拿着试卷约莫估了一下分数,根据课上强调、反复记忆过的知识点,我想每个人都应该至少拿八十分。

的确大部分学生有了很大进步,有不少本来基础好的学生拿了高分,大部分以前成绩在六十到七十徘徊的学生上升地很快,基本都能有十几到二十分的提高,但不可忽视的前提是此次试题简单,所以成绩有了大幅度的提升是正常的,不可过于乐观。我所在的实习学校看重平均分,按这个标准看的话,倒数第一的班级摆脱了垫底,前进了五名,但倒数第二的班级却成为了垫底,其实按优秀率来看这个班还是考得不错的,但由于有五个“困难户”仍然是在原地踏步,甚至有考十分的,严重拉了整个班的后腿。

这一次考试虽然大部分学生和之前相比有了明显的进步,有一个班在前进,但是另一个班却在后退,这着实让我倒吸了一口凉气,一个月的努力了好像白白浪费了,让我看到了理想和现实的差距。就好像,在一个阳光明媚的日子里,我满怀期待地挖了一个小坑,把一颗种子放进去,每天悉心地照料,按时给它浇水、给它施肥,还时常把它放到太阳下,让他汲取太阳的能量,但在我期待它开花的那一天,它却枯萎了这一次给我带来的打击不小,也更让我看到了现实的残酷,果然短时间内改变整个班的情况是不太现实的。

通过这次考试,让我看清目前的情况,认真地反思和总结,在以后的教学工作中不断改进。首先,要充分表扬大部分成绩提升的学生,并不断给予鼓励和肯定使他们有不断前进的动力,不能因为个别扯后腿的学生拉低平均分而否定大部分进步学生的努力。这次成绩主要是由于好几个“学困生”拉低平均分,所以接下来的任务是无论如何都要把他们的成绩提高。第一步先找他们分别谈话,看每个人的问题出在哪里,再给每个人的学习的方法提出建议;第二步课下多给予他们耐心和帮助,做到多督促多提点,最重要的是调动他们学习的主动性。

两个班级普遍基础较差,学困生比较多,面对这样的学情,需要我在以后的时间里付出更多的努力和耐心,最(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)重要的是要让学生建立主动学习的意识,不能只是一味地向他们灌输知识点,注意培养他们对语文的兴趣,相信可以在我和学生们共同的努力下不断缩小理想和现实的差距!

我在学校的心得体会篇4

最近我校组织学习了教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》,对我来说收获颇多,作为一名教师保障学生安全是一项很重要的责任,校园安全是以校长为领导的全体教职工必须参与的一项重要工作。

首先,我认为学校安全是全体教职工的责任,只有全体教职工抓好安全校园才能真正安全,每位老师都有自己的责任,列如:实验老师能在实验课上给学生讲好实验安全注意事项,并在实验课上做好安全措施,那么实验课上就不会出现安全问题。只要每位老师做到岗位安全职责,那么就会创建安全校园。

其次,学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的.。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

再次,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。在安全演练中教师应该以身作则,亲自参与其中,这样学生就会好、更加认真对待高度重视,同时也能达到安全演练的目的。

最后,校园安全包含方方面面包括领导小组、法制副校长、工会 主席、教务主任、教研组长、体育教师、电教老师、部室管理人员、财务管理人员、保卫人员、后勤管理人员、其中包括每位任课教师都是校园安全管理的组成人员,所以,我们必须的注重安全管理,让我们共同努力为创建平安校园做出自己的贡献。

孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!有位教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。学生在学校的一切活动都可能造成安全隐,因此我们应该加强工作责任感,努力为创建平安校园而奋斗。总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,不能将安全责任推卸给某位领导,单纯的认为安全和自己没关系,自己的责任只是上好每一节课,只有做到人人重视安全,把安全责任放在首位这样,学校的安全工作才能做好。

我在学校的心得体会篇5

教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质高低,直接关系到亿万青少年学生的健康成长。多年来,我市广大教师立足岗位,辛勤工作,为我市教育事业作出了巨大贡献,赢得了社会和人民群众的广泛赞誉。但是,我们也必须看到,目前教师队伍的整体素质,特别是教师的思想道德素质同教育改革发展、全面推进素质教育的要求还很不适应,师德师风还存在一些不容忽视的问题。

20xx年1月23日,于都县汾坑初中初三(5)班班主任张正丰在教育学生过程中,采取让学生集体下跪的错误方式体罚学生,严重伤害了学生的身心健康,影响了人民教师的良好形象,在社会上造成了恶劣的影响。这个事情虽然是个别的、偶发的,但暴露出我市少数教师法律意识淡薄,教育方式方法简单粗暴,不同程度存在体罚或变相体罚学生等问题,必须认真吸取教训、引以为戒。同时,要举一反三,进一步增强教书育人、为人师表的自觉性,努力提高教师职业道德水平。为进一步加强和改进师德师风建设,经研究,决定立即在全市教师队伍中开展一次师德师风建设专项整治活动,为使本次活动不流于形式、不走过场,特制定如下工作方案。

一、集中整治的主要工作目标

(一)集中进行一次师德师风学习宣传教育活动

各级各类学校要在近几天内迅速组织教师开展一次师德师风学习、教育活动。重点学习《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》和《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等,从思想认识上进一步提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。

(二)全面开展一次师德师风自查、整改活动

1.对照教师职业道德规范、特别是“七项严禁”,对全体教师的师德师风进行一次考核,学校领导班子要带头,教师必须人人参与。要联系工作实际,查摆问题,剖析原因,开展批评与自我批评。并开展以“关爱学生、为人师表”为主题的师德师风大讨论。

2.组织学生、家长、社会各界对学校工作和教师师德师风进行一次公开评议,广泛征求社会对学校和教师师德师风方面的意见和建议。对照评议和查摆出来的问题,学校写出自查整改报告,教师写出自查整改报告,存入师德档案。

3.集中处理社会反响强烈的师德师风问题。对自查和评议中反映出师德师风有严重问题的学校和教师,组织人员进行认真调查,一抓到底,对查证落实的,进行公开处理。

4.集中组织开展一次“师德承诺”签字仪式。在20xx年春季新学期开学前,组织教师向社会公开作出师德“承诺”,并将承诺内容公布在学校宣传橱窗的醒目位置。学校设立师德师风监督举报电话和信箱,接受全社会的监督。

5.举办一次师德师风宣传活动。要通过报刊、校报、墙报、宣传橱窗等,举办一次具有一定声势的宣传活动,树立一批爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的优秀教师典型,形成良好的师德师风建设氛围。

(三)建立一套师德师风长效管理机制

1.建立师德师风培训制度。学校要把师德培训作为教师继续教育的重要内容,保证每周2小时、暑期24学时的师德学习教育时间,做到师德培训经常化、正规化。

2.建立师德师风民主评议制度。学校聘请师德建设社会监督员,赋予其建议权、监督权和评议权,每年组织一次“开门评教”活动。

3.建立师德问题一票否决制度。对违反师德行为规范的教师,当年不得评先、评优,不得晋升职称、职务,三年内不得参加优秀教师评选,已取得称号的,要取消其称号。对情节严重、触犯刑律的,要依法取消其教师资格,移送司法机关处理。

4.建立师德责任追究制度。对师德建设抓得不力,导致师风不正、或出现重大违纪违法案件,造成恶劣影响的,追究学校校长责任;学校每学期要向教育主管部门作出师德师风自查的专题书面报告,重大问题及时上报市、县教育局。对重大问题隐瞒不报、不处理的,教育主管部门要追究学校主要负责人的责任。

5.完善师德师风考核机制。对学校和教师的师德师风要做到每学期进行一次考核检查,并将师德师风情况如实填写入《年度考核登记表》,装入教师业务档案,作为教师晋级、职称评聘、优秀教师评选、干部培养的重要依据。教师考评考核一定要有学生和学生家长代表参加。

6.建立以人为本的管理制度。各级各类学校要进一步深化学校内部人事制度改革,建立以人为本的管理机制,引导教师广泛开展“比业绩、赛贡献”等各种建功立业活动,为每一位教师的成长进步创造条件;要在工作、生活、学习等方面关心教师,及时为他们排忧解难;要高度重视和了解教师的思想状况,关注其心理健康,防微杜渐,对各种苗头性问题及时发现、及时处理。

二、集中整治的工作步骤及时间安排

根据现阶段工作情况,20xx年1月下旬起,分阶段集中抓好以下几项活动。

(一)宣传发动(20xx年1月24日至28日)

1.各县(市、区)教育局和各级各类学校分别召开师德师风建设工作动员大会,广泛动员,层层发动,明确活动目的、要求,统一思想,提高认识。

2.针对当前师德师风存在的问题,制订工作方案、学习安排,成立组织机构,并将相关材料于1月28日前报市教育局,联系电话:8391499,e-mail:。com。

(二)组织学习及自查自纠(20xx年1月29日至2月3日)

1.组织教职工完成好专题学习任务。要求每位教职工熟悉掌握师德师风有关要求,能背诵“七项严禁”基本内容。

2.各级各类学校要积极开展“三评”活动。即学生评教师、教师评校长、家长评学校。要制定具体的评议方案,让学校领导和教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督,评议结果要公开,切实改变学校和教师的工作作风。

3.广大干部和教职工要从思想和行为上反思自己的从教经历,对照《中小学教师职业道德规范》及本方案,找出自己的差距和不足,进行深刻剖析,写成书面材料。

4.学校要通过开展学生和家长问卷调查、教师无记名问卷互评、召开学生和家长座谈会等方式了解本校教师的师德情况,对反映出来的问题要认真制定整改方案,突出整改重点、落实整改措施和整改时限,切实予以整改。

(三)整改建制(2月4日至28日)

1.各学校要在自查自纠的基础上,根据本单位存在的问题和实际情况,全面清理、完善或重新制订相关师德师风规章制度,逐步建立健全师德师风建设的长效机制。

2.各学校在春季开学前要组织师德师风建设演讲比赛和教师职业道德宣誓等活动,以提高广大教师的职业道德水平,基本解决师德师风方面存在的问题,巩固前一阶段的成果。

3.每位教职员工都要与学校签订师德师风承诺书,并建立教师师德档案;每名教师的师德师风承诺书和师德师风考评情况都要进入教师的师德档案,以此规范教师的职业道德行为,进一步增强师德师风建设的责任感和使命感。

(四)总结提高(20xx年3月)

各学校要按要求及时开展自评总结和分析,认真总结师德师风建设工作的经验,通报师德师风建设情况,树立一批榜样,大力宣传师德师风建设成效显著单位的先进经验和师德高尚的典型事迹。要及时报告师德师风建设工作进展情况,认真总结师德师风建设的成功经验,推动师德师风建设工作进一步向纵深发展。

三、保障措施

(一)加强组织领导

为加强对师德师风建设活动的领导,市教育局成立师德师风建设专项整治活动领导小组,由市教育局余炜局长任组长,其他局领导为副组长,领导小组具体负责全市师德师风专项整治的领导、组织、协调、检查、评估工作。领导小组下设办公室,办公地点设在市教育局教师教育与高等教育科。各地各校也要成立相应的领导机构,明确县(市、区)教育行政部门是所在地师德师风建设和管理的责任主体,校长是学校师德师风建设的第一责任人。

(二)建立长效机制

1.建立教师学习制度和宣誓机制。将师德师风教育列为新教师岗前培训和在职教师继续教育的必修课程。每学期开学初组织教职工进行一次宣誓,新进入教育系统人员必须进行宣誓。建立健全宣誓机制,务必使广大教师将誓词融入心灵深处,成为工作信念。

2.建立师德师风考核与评价机制。细化师德师风的内容,逐项量化考评。

3.建立师德师风检查监督和奖惩机制。加强监督检查,尽量将问题消灭在萌芽状态。把师德师风考评结果与教师聘用、评优、晋职及绩效工资等紧密挂钩,对表现优异者要予以表彰奖励,对不合格者实行一票否决,做到奖惩分明。

(三)严格督查评估

1.市师德师风建设工作领导小组将分期分批,不定县、不定校、不定人对全市师德师风建设各阶段的工作情况进行督查,并将督查情况及时通报全市。

2.设立师德师风专项整治纠查办公室,办公地点设在市教育局教师教育与高等教育科,投诉电话:8391499,向社会公开,对来信、来访、来电反映的师德师风问题,根据有关规定进行认真查处。

3.严格执行师德师风建设责任制和责任追究制度。对违反师德规范的予以批评教育,情节严重的要给予严肃处理;对师德师风存在严重问题并造成不良影响的学校,要追究相关领导人责任。

4.市教育局将把此次师德师风专项整治情况纳入各县(市、区)教育年度工作目标管理,予以考核。

我在学校的心得体会篇6

我深知,中国从不是所谓得天独厚、一帆风顺的国家,这里有天灾人祸,世事无常,但这个国家和她的守护者们,从不会让其人民只身置于危险和苦难中,而是逆着求生的道路,在危局中开辟生的走廊。青丘崖下,枫叶如丹。越千年,涿鹿一战,动天地,黯日月。而华夏初祖与八十一个兄弟团结不屈的战魂永存。斗蚩尤、斗猛兽、斗瘟疫、斗旱涝,炎黄子孙从古老的先民起便是凭借着这团结不屈的信念在与一场场天灾人祸的争斗中,度过悠悠千年,亘古岁月。

我们看不到病毒蛰伏在哪个角落,看不到病魔向我们露出的獠牙。对敌人的一无所知,让我们分外恐惧。但有些人不能怕!所以,一声呼喊,上千医生离开亲人冒死奔向灾区!他们具备专业的知识和技能同病魔对抗,他们要完成自己神圣的使命——救死扶伤。一声动员,数百挖掘机几天建立两所医院!他们知道自己建得更快一点更好一点,病人就能更早一天被隔离治疗,也就有了更多生的希望。一个求助,全国人民的数亿善款众多物资捐赠灾区!我们坚信一方有难八方支援,团结和不屈是流淌在中华民族血液中。

非典疫情打不垮我们,地震洪水击不败我们。这次我们一定坚决响应党和祖国的号召,人人防护,亲身体会如何打赢这场战争。因为,我们深信:不多久后再回头一看,这又将是中国人一场多么精彩的胜利

我在学校的心得体会篇7

参加了此次安全培训,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性,深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

一、制度保证措施必须到位。

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

二、加强对师生的安全教育,培养自救自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

三、加强检查,消除隐患,及时整改。

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

我在学校的心得体会篇8

军训终于在我的期待中拉开了序幕。带着一些兴奋,一些憧憬,一些担忧,我终于进入了这个特殊的军营。

军训第一天!累!军训第二天,很累!军训的第三天,我很累,很痛苦。我终于意识到军训不是一块好啃的骨头。第四天大腿明显没有前几天酸痛。但是艰难的开始已经过去,第二天.

日子还是像第一天一样平静。今天是军训的第五天。我已经完全习惯了教官的严厉,太阳的凶猛,泪水的泛滥.

虽然只经历了五天军训,但还是给自己留下了深刻的印象!记得军训第一天学长跟我们说,军训的时候想了很多,为什么要反复练习一个简单的动作,为什么要军训等等。他说他用那十几天想了很多,也思考了一些深刻的东西。也许是他的无心之语让他有意识地思考了很多事情。

我的公司有100多人。我们在一起几天了,有了一些了解。每当同样的动作被教官没完没了地重复,每当我看到他们汗流浃背的样子,我的神经总是莫名其妙地紧张。也许军训真的是一种极好的锻炼人的方式。运动之所以重复,是因为整个公司不够整洁,不够强势,要求不够高。同时,强化训练可以很好地解决这些问题。也体现了一个团队的合作精神。让大家明白自己不是独立的,每一个动作都涉及到整个团队的动态。所以让人紧张,集中精力,尽力做好,充分培养大家的集体主义精神。

另一方面,我觉得军训挺像一种社交生活,我们公司是这种生活的主体。军训有明确的奖惩,有固定的生活方式和工作日程。当今社会,竞争如此激烈。四年后,我们大学生要么选择继续学业,要么选择融入社会。现实很残酷,但是很珍惜汗水,军训也有类似的情况。那些敷衍了事的人也会受到不同种类的惩罚,这种惩罚很小,但反映出来的东西却不小。我认为我们应该从军训中体会到坚定的信念、不懈的努力和汗水将创造我们自己的辉煌!

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