作文是我们日常生活接触到做多的文件之一，优秀的作文能够激发读者的情感和思维，下面是满分范文网小编为您分享的我欣赏的人作文模板8篇，感谢您的参阅。
我欣赏的人作文篇1
欣赏是一个人的能力，每个人的能力参差不齐，欣赏到的事物也就有多有少了。
每个人出生那一瞬间就在用自己的眼睛欣赏这个奇妙的世界，这欣赏是一种艺术，而不是一种技术；这个世界是相同的，但每个人眼里的世界都是不同的。
欣赏需要心情，自己的心情决定了欣赏的程度。所以，在任何时候，“眼世界”都会不同：快乐时，能欣赏到事物的意义；平静时，能欣赏到事物的内在；茫然时，能欣赏到事物的表面；愤怒时，则只能闻到一丝事物的气味，而做出过分的举动。在日常生活中，保持乐观、向上、开朗的态度，多发现生活中的美与快乐，让生活中的快乐成为自己的快乐。
欣赏需要环境，周围的环境决定了欣赏的态度。在欣赏时，静谧、安宁的环境中，自身也会以同样的态度欣赏这眼中的一切，在完成欣赏这一艺术性的工作时，环境的优越，可以使自己将这一工作完成地更完美。在人生中，我们无法改变自我，但是可以改变环境，环境也是因人而异的，什么环境，就决定了欣赏的态度。这态度就决定了欣赏的结果。
雪山也冰冷，可她有别具一格晶莹的美：小溪也浮浅，可那潺潺中富有自己的清秀。学会欣赏你周围的每一片树叶、每一丝阳光，每一缕细雨，更何况那每一个有血有肉的人。
无论是什么事物，都有它自己值得人欣赏的一面，哪怕它是缺点、是遗憾、是不足，失败者也能飞翔，落寞者也能崛起。在学会欣赏事物的同时，也要学会欣赏自己，欣赏是人与人之间的一种理解和沟通承载了人与人的信任，通过欣赏别人的不足，可以了解不足产生的.原因，从而使自己避免沾染与别人一样的缺点。如果自己能避免所有人的缺点，又剩下了多少不足在自己身上？再多的数量减去70亿后，又剩下多少？
每个人都渴望得到别人的欣赏，欣赏不是什么特别、稀有的东西，仅仅是一种对别人而言的鼓励、引导。欣赏不需要任何付出，一个真诚建议、一句鼓励的话语、一个温暖的赞美，甚至一个严厉的批评，都是对别人的欣赏，付出一些对自己没有价值的东西，博得别人的感激，何乐而不为呢？
如果世界上的每一个都能够欣赏自己、欣赏别人，这个世界会是什么样的呢？
我希望，世界上的欣赏，犹如太阳般，无私地普照着大地。学会欣赏，就是一种先天性行为，为人的基本准则。但是，仍有这么多人只懂得欣赏自己，把别人忘得如此干净，这是怎么回事呢？
学会欣赏成功时的平淡和失败中的微笑，是非成败便成一江春水。
学会欣赏这个奇妙的世界，你就会毫无保留地拥抱一个完整的、快乐的、美好的世界。
我欣赏的人作文篇2
你是否能够坐在窗前从深夜到凌晨只为等那一抹艳丽的日出呢？——题记
雨，很冷；心，很凉。走在人来人往的步行街上，却是如此的寂寞与孤独……那一天，我信心满满地整装待发，将我最爱的吉他抱在怀里。一想到马上就要经历吉他的等级考试，我便幸福得飞起来！出了门，不经意间一抬头，却看到天空阴沉沉的。伴随着坏天气，一股不祥的预感也悄悄地钻上来……
老天爷似乎特别喜欢开冷笑话。我到了现场是还有半小时，便打算歇一歇。当我百般无聊地摸摸口袋时，发现竟里面空无一物！“不好，坏了坏了，我不会忘拿准考证了吧？！”当我火急火燎地跑回家把准考证拿到且立刻返回时，还是迟到了。当时，评委老师的脸都气绿了。有位老师还对我冷嘲热讽地说：“呦，终于来啦！大音乐家？这态度可真有当大音乐家的“天赋”啊!”我羞得恨不得找个地缝钻进去，可是我不能。我只能硬着头皮上了，后来因为我的情绪和紧张，这次的等级考试果不其然的，失败了。
考试结束后，我一个人冒着大雨，缓缓地走在大街上，心里一片凄凉。如果不是因为我的缘故，我就不会造成这样的结果了！我还能够……继续学吉他吗？就在我正为我的考试而悲伤焦虑时，爸爸冒着暴雨从远处向我奔来，最后停在我的面前。或许是我浓重的哭腔声，还是我发红的双眼，抑或是我冒着大雨走路时弱小的背影……爸爸似乎知道了我难过的内心，便什么也没问，一把将我拉到怀里。像小时候一样温暖的胸堂膛给了依靠。他对我说：“爸爸现在很生气，不是因为你没有考好，而是因为你不坚持就打算放弃。坚持这件事，不论他人看法，只要是你愿意，爸爸永远支持你！”还没等他说完，我的视线就变得模糊了。那个下着暴雨的一晚，我仿佛用尽了全部的力气，将那个“嗯”字，重重应下！
又一年后，在吉他手专用考场上，面对几位表情凝重的评委，那个在一场暴雨中长大的女孩儿以一曲《爱的罗曼史》赢得了评委的高度赞赏，我成功了！
果然，生命中有许多不美好，让人后悔的事，但是只要你努力地、坚持地、改变它，让它成为不后悔而骄傲的事，岂不美哉？只要坚持自己要做的事，就是我、你、大家，最欣赏的模样！
我欣赏的人作文篇3
一位少年伫立在空旷的野地中央，环绕在周围的是几片被冰霜伏在地上的落叶，在风中不断地变换姿态，直到被泥土嵌在就有的一点缝隙中，意外为话题的作文。
风，依然在穿梭，把垂在身后的辫子翻转到了肩膀上，也把从远方带来的夹竹桃的香味定格在嗅得到的身旁。
转身，抬头，天空的背景依然是蔚蓝，作为陪衬的云朵在它面前显得异常渺小，在少年的眼里，只是一个轮廓。
但是，在少年的瞳孔里，有一样东西，在云层中央扩散、放大。然后随着气流摇晃着落下，偶尔路过的一阵风也能使它变换空中舞步。
他忽然有点羡慕，能够飞翔在空中一直是他的梦想，然而，也只有在梦里，才能去假想那凌驾在空中的梦幻。
他的梦来了，就在几千米的上空升腾，等待他的来临。
瞳孔在放大，距离在变小。直到少年抬头就能看清那是一架纸飞机，慢慢的落下，他张开手，很稳地化身成了一个安全的飞机场。
现在，少年完全可以见到曾经与他距离遥远的梦。洁白的翅膀在手掌上颤抖。
他触动了梦，只因一次意外。
三十年后。
他坐上了自己的飞行器，从玄武门出发，环绕整个皇宫上空，他可以尽情地俯视整个北京，见证清朝皇权的衰败。他的脚下，是皇帝那羡慕的眼神，就像当年的他那样。
北京城所有的人都在眺望，他飞向云端。
或许他并不知道，今时今日飞翔，源于三十年前的一次意外。
不知过了多久，他从天空中坠下，脚下的地，已过了一百年，他又成了别人的梦。
他就是徐光启。
学生评价：
本文十分具有创新精神，结果出人意料，本以为是离题作文，前面的景色描写很精彩，讲述了徐的追梦历程，非常完美!——56分
虽然并不适合考场作文，但绝对是佳作，景物描写很精彩，将少年的内心世界表达得十分传神，是的，一个意外造就了他，构思十分巧妙新颖，堪称佳作中之佳作。——53分李
构思非常好，语言优美。题目应该可以提升。——53分薛
错别字密度有些高，那时候的纸似乎不够硬挺，能折出一架飞上几千米高空的飞机吗？——54分 章颖
构思非常新颖，细节描写很好，但结尾有些美中不足。——54分 陈其煌
开头写景所用笔墨过多，构思巧妙，语言优美。细节描写详细，为下文埋下伏笔，篇末笔锋回转，十分吸引人。——55分 戴美想
老师的话：张小建非常用心地经营这篇作文，几位读者也给予了较高的评价。曾经在一段时间内，读者体很受中学生的欢迎，它的基本结构一般是记叙描写——抒情议论。这种写作体例能较好地迎合考试说明中“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”以及“写清楚事情的起因、经过和结果；能根据需要，灵活运用表达方式”的相关要求。要解决好的问题是如何“有创意地表达”。这篇习作的力图体现自己“智”的一面的是对比写法和景物描写。这篇习作的硬伤是章颖提到的——纸飞机来得匪夷所思。还有，既然采用了全知全觉的第三人称叙述，那么有必要写一写他的“触动”。最后，俗一点的要求，结尾必须写出自己的感悟。
子樱是我童年最好的朋友，童年是我们最快乐的时光。
长大后，我随父母迁到了另一个城市，子樱便一直和我书信往来。
后来，我从子樱的笔尖读出了伤悲，读出了寂寞，读出了心的封闭。在我的一再追问下，子樱才告诉我，她父亲因一次意外事故丧生了，只剩下母亲一个人独自苦苦支撑着这个家，作文素材《意外为话题的作文》。母亲把全部的希望都寄托在她身上，昔日亲切的母亲，变得很粗暴，要求也变得很苛刻。她也因承受的痛苦和压力太大，成绩一落千丈，她觉得整个天都快塌下来了。
当我知道了子樱的遭遇，我的心也随之掉进深渊。我极力地安慰她，希望能从她的笔尖再次读出以往的欢快，以往的憧憬。
可随着时间的推移，我发现我的努力全白费了。我渐渐地反感子樱的封闭，我觉得子樱自己甘愿成为命运手中的玩物，不能正视挫折，不能勇敢地向前迈步。我懒得写信充当这毫无成就感的说客了。
也许是命运的捉弄，不幸竟也不放过我。我父母之间闹矛盾了，闹得很僵，他们全然不顾我的学习，我的将来。我懵住了，一向沐浴着父母的疼爱的我不知该怎样面对。我怨恨父母，更怨恨老天的不公，我怨恨身边的一切。我这才发现，只有当不幸发生在自己身上时，才能深切地体会到那锥心的痛。我又一次拿起笔给子樱写信。
很快，子樱回信了。熟悉的笔迹给我带来了安慰，这次子樱的笔迹坚定多了，她的信告诉我，她已经挺过来了，她不再消沉了。而那些我曾经安慰鼓励她的话她又一一还给了我。可现在看来，那些以前认为能够拯救子樱的话全是纸上谈兵。
暑假到了，空荡荡的家中，只有我一人。父母只是简单的关照后，又继续了他们的冷战。我回忆起童年的快乐时光，决定回去找子樱。
一个有风有雨的日子，列车带着我驶进了记忆中快乐的天堂。见到子樱，泪水禁不住潸然而下。子樱却笑盈盈地拉着我的手，来到与我们共同成长的大榕树下：“你看，它经历了风雨雷电，依然矗立。它承受了一切，却比谁都结实。这些日子，它一直陪着我，冥冥之中，它似乎在不断地给我输送着对生活的信心与勇气……时间是医治伤痛的最好的医生，可是与其由时间来慢慢医治，还不如自己早日从悲伤的泥沼中跳出来。”
是啊，树还在，风雨还在继续，生活中的意外也许还有很多，可我们都懂得了，面对生活的严酷，医治伤痛的最好医生其实是我们自己。
简评：
遇到伤痛，时间是最好的医生。可小作者却有她独特的见解：“与其由时间来慢慢医治，还不如自己早日从悲伤的泥沼中跳出来” “医治伤痛的最好医生其实是我们自己”。生活中，常有风雨，常有意外，小作者用她与朋友的亲身经历诠释着坚强的真正含义。文中两个女孩对生活的思考，以及对生活由感性到理性的认识，写得细腻、真实、富含真情，也体现了当代中学生面对挫折能够独立思考，坚强面对。
优秀习作二：
朽木可雕乎？
我乃一班之主，一向以“冷”著称。在我的管理下，班里是有条有序，学生对我更是恭恭敬敬。当我挺着胸脯，板着身子，在教室里来回巡视时，一种“威服天下”之感油然而生，我喜欢这些乖巧听话的孩子，除了他——
他叫皓皖，人如其名，好玩。课间，生龙活虎穿梭于教室内外。课上，每当我讲得眉飞色舞时，他却埋头“呼呼”大睡，而且声波还传得甚广。于是，我就“招聘”他，让他长期做我的“卫士”，守我于讲台左右。但下课后，他仍旧神灵活现，比任何时候都精神。成绩，不消说，后第一把交椅他是抢着坐。政治课不知给他上了多少堂，他不但没有改变，反而变本加厉，唉，真是朽木不可雕也！君子有成人之美，我特意给他安排了一个靠墙的“风水宝地”，让他尽情与周公畅谈。
可最近，全校掀起“爱的教育”的热潮，我也决定“以身试爱”。当然，这第一个幸运儿非皓皖莫属了。
于是，在一个风和日丽的下午，我又一次把他领进了那个他再熟悉不过的房间，诚恳地与他谈了一场。不过，这次，从前到后，我都在微笑。意外地发现，他的眼神不再像以前那样四处游离，而是牢牢地锁住了我的眼睛。在他走后，从镜子里我惊讶地发现，原来我冷硬的脸上，也有这样柔美的线条。
那一次的长谈，终于让他有了可喜的转变，他上课不再睡觉了，虽然成绩并没有怎么提高。
但这样令我欣慰的情形却没有持续多久。
一次在我龙飞凤舞，奋笔疾书之后，转过身时，意外地发现那个曾让我高兴了好一阵的他，正低着头，不知在捣鼓着什么。顿时，愤怒之火冒上心头，但为了将这场“爱的教育”进行到底，我强压住心头的怒火，轻轻地从旁边绕过，悄悄地来到他身边，想看看他到底在搞什么。天啊，我看到了什么！他正拿着圆规不停地刺着大腿，牙齿咬着嘴唇，咬得快渗出血来，他每刺一下身子就会抖动一下……不，我怎能让他如此伤害自己，我一把抢过他手里的圆规，对着他大叫：“傻瓜，你在干什么？”而他却给了我一个更加意外的回答——“我太瞌睡了……”
刹那间，他的身影模糊了……
谁说朽木不可雕！
简评：
小作者尝试着以第一人称从一位班主任的视角来写对所谓的“问题学生”的认识，并不复杂的.情节却也写得波澜起伏，处处意外，却又在情理之中，结尾戛然而止，意外的发现更有力地凸显了主题，可见小作者在行文构思上下了一番功夫。而作为一位初中生，能对当今的教育有这样深入的思考，认识到没有教不好的学生，关键是方法是否得当的问题，这一点也是难能可贵的！语言简练而不失风趣，显示了小作者已经具备较高的驾驭语言的能力。不足之处是，结尾部分皓皖用圆规刺大腿的情节有些夸张，不太符合生活真实。
我欣赏的人作文篇4
“天行健，君子以自强不息。”此句流传近两千年，历经了一个又一个的朝代，证明了一次又一次的拼搏。
侯斌——蝉联三届的残奥会冠军，一个失去左腿的跳高冠军。当金牌降临时，所有的汗水转为了肯定！ 9岁时的车祸，截取了侯斌的健全，可是他却毅然选择了跳高这样一个“不可及”的“梦想”。他的亲人都为他感到惋惜，“上帝掌握了两边，我只管中间。”侯斌用这一句话来完善自己的人生，是啊，既然曾下了这么一个决定，就没有了后路，他的梦想若要转为现实，就只剩下努力，不停地努力，毫无间歇地努力。失败，无限的失败……快了！还差一点儿！再来一次！晨曦、日暮，独立的栏杆注视着侯斌的一切，他把内心的独白转为了坚定的信念，抛开残疾，在空中的他，映照出的只剩下载着“不息”的剪影。时间就这样过去，流失在他的每一滴汗水，每一缕坚强中。终于，在1996年第十届残奥会田径场上，他跃过了1.92米的瞬间，让世界为他而震撼。他用“自强”换来的不止是这些，，接连几次地刷新世界纪录。就这样努力着，不懈地努力着，印证了他的开端，延续了他的彼岸。
没有开始的失败，亦没有开始的赢家，都只有努力，没有命定，把握权在自己手里。而他的成功中，遍地是自强不息的彼岸花，或预示着未来，或象征着属于他自己的意义。
海伦凯勒感动了世纪，她生活于死寂，然而她却活在一片光明；贝多芬停留在黑暗，他却蹦跃于音符；霍金被轮椅陷住了身，他却用头脑观测充满奥妙的宇宙……自强，为自己而坚强；不息，为了目标而奋斗，那时，没有时间的拘束。它并不诞生于“残”，只要是为了一个目标坚持，都可以让它倾心。它没有专属，就像时间，总爱在人群中、举动里嬉戏。它很调皮，却有时太乖巧，或许，它会在努力地身边静静等候，没有“壮举”，只是一种精神，可以不受一切控制，超脱于一切的精神——自强不息。
又有多少伟人曾为它歌颂，又有多少诗篇欲捕捉它的行踪。它没有想象中地那么精致，也没有现实中的那么粗糙，它不会去浪费时间漫步夕阳，它不懂什么是浪漫，它只明白了成功的真谛，它为了一个目标奋斗，它为了一件事例感动。
问自强为何故？升华于汗、血、泪；问不息为故？驾驶于时间的力量。就这样，亦简单，亦困难。
天行健，君子以自强不息。
我欣赏的人作文篇5
大树欣赏蓝天的壮阔，不断挺拔，使众人青睐，诗人懂得欣赏自然，陶冶情操，谱成古今传诵的诗歌，我们懂得欣赏诗中画，给予心灵的升华，品中华文化的博大精深。
欣赏小草，领悟小草的坚韧，顽强；欣赏山峰，领会山峰的巍峨，挺拔；欣赏大海，崇拜大海的汹涌，宽容；欣赏苍鹰，理解苍鹰的放弃、开创；欣赏太阳，体会太阳的无私，温暖；欣赏风，懂得风的欢乐；欣赏雨，感悟雨的滋润；欣赏雪，赞叹雪得宁静；欣赏雾，幻想雾的浪漫；欣赏春天，品味春天的万物复苏与生机；欣赏夏天，感叹夏天的热烈与狂野；欣赏秋天，感受秋天的萧瑟高阔与落寞；欣赏冬天，思考冬天的洒脱温柔与冷酷。
欣赏自然，欣赏自然天工，欣赏生活，欣赏生活情趣。
欣赏蜡烛，从蜡烛中懂得了什么是无私的奉献，什么是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；欣赏镜子，从镜子中懂得了微笑面对生活并不是一件坏事；欣赏梅，从梅中懂得了超凡脱俗的美才是真正的美；欣赏音乐，以音乐中懂得激越。
从欣赏中感悟，从感悟中懂得，懂得欣赏才会懂得珍惜；懂得欣赏才会懂得理解；懂得欣赏才会懂得抒发自身情感。
欣赏旭日清风的抚慰，茂林修竹的环抱，鸟语花香的清新，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可涤荡？
我欣赏的人作文篇6
世界不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。——题记
看惯了喧嚣繁华的城市，何不转回头路来看一看乡村的宁静，你也许会从中发现自然的别样美丽；看惯了房前的那棵茂盛的大树，何不低下头来观察树下那株顽强的小草，你也许会从中感叹生命的奇妙。学会欣赏，欣赏那些尽管渺小的东西，你也会发现其中的独特风景。
学会欣赏就要从时时刻刻保持一颗想要欣赏的心开始。学会欣赏其实也是一种心态。如果你认为人生枯燥无味，身边没有美的的东西，那么你又怎么能学会欣赏呢？伟大的画家齐白石不就是从欣赏虾的体形，始终保持着一颗欣赏的心，才画出了令人折服的吗？所以，学会欣赏之前请拥有欣赏它的心态。
学会欣赏还要学会赞美它的美丽。当你面对巍峨的高山，你不禁会被它的高大吸引，你就会去仔细端详它，这时，如果你发出一句：“大山，真美啊！”那么你就学会了怎样去欣赏；当你躺在草地上，面向广阔的蓝天，你不禁被它的高远吸引，你就会去深深凝望它，这时，如果你毫不顾忌地发出一句：“天空，真美啊！”那么你就学会了怎样去欣赏。语言，是传达心灵感受的最好方法。所以，学会欣赏就要学会赞美它的.美丽。
学会欣赏更是我们的一种生活习惯和生活方式。在春天，我们欣赏那万物复苏的生机与活力；在夏天，我们欣赏荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立；在秋天，我们欣赏枫叶那“霜叶红于二月花”的别样风采；在冬天，我们欣赏腊梅那“香从寒中来”的素雅高洁。学会欣赏每一个季节的风景，已衍然成为我们生活的一部分。如果不去欣赏，那么你的人生就只有单调乏味的一季。
因为欣赏，枯枝也可经成为冬天的背景画；因为欣赏，雨滴也可以成为可爱的小精灵；因为欣赏，我们紧张忙碌的学习生活也可以成为欢快的协奏曲。
所以，学会欣赏吧！拥有一双发现美的的眼睛，拥有一颗感知美的心灵，学会赞美，学会欣赏，欣赏周围的世界，欣赏自然界的绮丽，你的人生会因欣赏而更加丰富多彩！
我欣赏的人作文篇7
我所担心的，是我配不上我所承受过的苦难。——陀思妥耶夫斯基
谁说，一马平川、风平浪静才是人生的美丽？岂不闻宋有东坡居士歌曰：“竹杖芒鞋轻胜马，说怕？一蓑烟雨任平生！”
苦难于我们，或许是一次考试失败而难以名利前茅。可若无张继的于考试中的名落孙山，今日，又怎么会有《枫桥夜泊》这么一篇文采绚丽的佳作？苦难于我们，或许是家庭的贫困。可宋学士与范仲淹的功成名就，难道掩盖了他们少年时的苦读？苦难于我们，或许是同学的排挤和孤立。可是，饱受磨难的米开朗琪罗，不也正是在流言蜚语中留下传世之作《大卫》
朋友，请不要因为这些挫折而丧失信心。但看历史长卷一轴，又岂会有永远一帆风顺地行于人生之路？
屈原忧世蒙冤乃赋《离骚》；司马惨受宫刑而作《史记》；杜甫于霓裳霏霏的大唐歌音中抒写“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲怀；龚自珍于虚伪的清朝宫门前，发出“但愿天宫重抖擞，不拘一格降人才”的感言！贝多芬临死遗留《欢乐颂》；但丁流离著《神曲》！
他们的苦难，他们的成就，不正是于历史长河中永垂不朽的骄傲吗？请记住贝多芬的勇敢蔑言；“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉！”让他在无助时给你一个新的支撑点！
欣赏苦难，我们能采取沙漠中的水露：欣赏苦难，我们将欣赏荆棘鸟用血浇灌的幸福；欣赏苦难，我们将领会浪遇飞舟的精彩！果树需要阳光的呵护！但它也需要风雨的考验使其成熟！
欣赏苦难，飞越挫折，明天会更好！
我欣赏的人作文篇8
我们要学会的东西就像天上的云朵地上的人一样多。从我们生下来就要学会各种各样的东西。我认为非常重要的是学会欣赏。
我们要学会欣赏的东西也很多。如果我们学会欣赏音乐，欣赏一些物品，那么我们可能找到一些有共同爱好的人，在人际方面得到帮助，得到很多好朋友。俗话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”所以，我们要学会如何欣赏音乐，欣赏物品。
在不同人眼里世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星，天空还是那片天空，世界依然还是那个世界。如果你带着怨气去看，你就会发现世界不好。如果用欣赏的眼光去看，就会发现有很多美丽的风景，美好的事。
我曾经听过一个故事：一个年轻人来到一个陌生的地方遇见一位老人，年轻人问：“这里怎么样？”老人反问：“你的家乡怎么样。”年轻人说；“简直糟透了。”老人接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”又来了一个年轻人问老人同样的问题，老人也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，很美，我很想念家乡……”老人便说：“这里也同样好。”旁观者感到很诧异，问老人为何前后说法不一致？老人说：“你要寻找什么，你就能找到什么!” 在每一个人的一生中应该都有讨厌的人吧，反过来，那个人可能也讨厌你。他的某个动作或做的某件事让你感到讨厌。1都有缺点和优点我们不应该只讨厌他，也要发现他的优点，学习他的优点，来改善自己。久而久之，你就会成为一个优秀的人。这样那个人可能就不会再讨厌你了，这样也会在人际方面得到帮助。但不能过分地欣赏别人，如追星，有的人追星追得连自己都找不到了。让我们学会好好地欣赏吧！
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