作文是我们学习中必不可少的一环，它可以培养我们的创造力和解决问题的能力，通过提前列好提纲，我们可以更好地把握文章的重点和焦点，使得作文更加有针对性和深度，以下是满分范文网小编精心为您推荐的记忆中的那个人作文8篇，供大家参考。
记忆中的那个人作文篇1
并不是每一个人都有机会，重新站在当初的十字路口。
有些人，是无法忘怀的历史；有些人，是无法重温的回忆；有些人，只能把她静静地收藏在记忆中，独自品味。
记忆中幼时有一位至交，我们相识在校园，分别在校园。初识之日，我刚刚步入一年级，十分腼腆；而豪放如她，一点儿也不拘谨，他就坐在我的旁边，红扑扑的脸蛋，齐耳的短发，还有那骨碌碌转的大眼睛，十分惹人喜爱。她大大方方的冲我一笑，露出了没换全的牙齿，我也笑了，我们都不知道，这一个笑容，拉近了我们的心。
她是个成绩优异的学生，思维活跃，深得老师喜爱。路见不平拔脚相助也使她摇身一变为小小女汉子。即使如此，她依旧对我百般迁就，我遇到麻烦她总是第一个现身，为我排忧解难，此生得此友，足矣！
我曾经得过一场水痘，还挺严重的。偏巧又临近期末考试，老师不允许我上学，让我在家好好休息。诶，真可惜啊。考试前两天，外面下起了雨，我叹道，就连老天都为我流泪啊！“咚咚”敲门声响起，打开门只见一只宛若落汤鸡的不明物体正冲着我笑，是她。她的头发软软的贴在头上，不时还有几滴水珠滑落。只见她的嘴一张一合：“你欠我一个人情哦，我是你大恩人啊，下雨我还来给你送资料呢！看似不经意的话语，却让我挂念好久好久，这个傻丫头啊，怕我跟不上，下雨还来送作业！此生何幸得其友啊！
记忆的相册中记录了她的一点一滴，尽管时间将我们分开，但回忆会让我们紧紧依靠在一起。
记忆中的那个人作文篇2
每当我看到清洁工扫地的时候，脑海中就会出现一个小老头的模样，他是谁，是我什么时候见过的呢？静静地闭上眼睛想 一会儿，记忆一点一点的浮现在脑海。
我记得那是前年一个冬天的早晨，屋外下着鹅毛大雪，一朵朵晶莹的雪花儿到处飘散，落在屋顶上，落在大树上，也还落在少数过往人们的发丝上。街上早已积了厚厚的一层雪，这大地，到处是白茫茫的一片，银装素裹，煞是好看。妈妈嘱咐我上街买点儿东西，推开门，一阵冷风朝我袭来，我拉紧了围巾，这才出了门。
在街道的拐角处，我突然发现前面有个身影在慢慢移动，是谁呢？这大冷天的。好奇心驱使着我快步向前走去—哦，原来是一位老爷爷啊，他矮矮的瘦瘦的，正拿着扫帚，一步一步慢慢扫着这条街道。
我从他身边经过的时候，看了他一眼—呀，我看到的，这是一双怎样慈祥的眼睛，一张怎样苍老苍白的脸和一双怎样布满青筋的瘦手呵，他仔细的扫着，积雪在下面一点一点的慢慢移动着。
突然，我发现他向路旁不远处走去，然后费力的俯下身，跪在地上，他要干什么呢？原来，是下水道堵塞了，只见他一手撑着地，拿出另一只手一点一点的抠出积雪，是那样的艰难，是那样的辛苦。
终于，下水道通了，他脸上也露出了舒心的笑容，可他的手呢？——早已被冻得通红通红。
他继续向前扫去，留在他身后的是一条洁净的大道。
雪，晶莹透亮，它映照着一位清洁工美好的心灵。在那个冬日的早晨，一位普通的不能再普通的清洁工，他用他美好的心灵谱写了一曲冬日的赞歌，这仿佛是人间最美妙的音乐。
睁开眼，此时的我，泪流满面。
记忆中的那个人作文篇3
在那天早上，我的饭卡竟然没钱了！这使得我早上只吃了一碗小米煮水，让我一整个早上饿肚子，在我的思想上苦上加苦，这可怎么办啊……找别借钱不太好啊……要不，不吃中午饭了？
就这样，经过了漫长的思想斗争，到了中午，这思想斗争并没有起到任何作用，我不知如何是好！
我进到了饭堂，便在墙角坐了下来，面色空无。我在寒冷的空气中思考着这一生都有什么温暖的事，想以它们来让自己暖和起来，让自己不再饥饿。在我思想最脆弱，最需要帮助时，她，那美丽的书法老师出现了！
如阳光照耀大地，太阳在我心中，我看到了希望。她大气地冲我说道：“嘿！一看就知道没钱了，走！姐请你！”我的目光充满了惊讶，还是不声不响地走到他身边。
她领着我到了买面的地方，停下来问我：“牛肉面。粉---16元；红烧肉面。粉---16元。它们的价格对当时的我来说就是天文数字，于是回答：“最便宜的吧。”
而她的话又令我惊讶了---“这哪儿行，长身体的时侯，来份肉的！”刚说完，给我点了份牛肉河粉。当我拿到牛肉河粉时，它温暖了我的手，同时也温暖了我的心！
我永远不会忘记这份温暖的河粉，温暖的爱！
记忆中的那个人作文篇4
那些曾以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的记忆中，被我们渐渐遗忘了。
—题记
时光飞逝转眼间，我已成为十五岁的大姑娘了，可是那个人却在我的心底久久扎了根，怎么也忘不掉。
还记得三年前的那一个早晨，我放了假，高高兴兴地跑去爷爷家，进屋看到的第一幕，是爷爷躺在地上，奶奶在旁边哭泣，我吓的一下坐在地上，立马抓住爷爷的手，一边抹着眼泪一边说：“爷爷，你快起来啊，你不是说等我长大了要一起去世界各地吗？我要起来陪我玩，爷爷……”
渐渐地，那粗糙的大手失去了温度，救护车来了，医生只给了一句话：“老人去世了，准备后事吧。”话音未落，整个屋子满是哭声，气氛显得格外低沉。
爷爷被抬了出去，我站在他栽了一年的果树下，回想着我们曾经一起栽树的情景，唉，您走了，再也没有人陪我等待它结果子了。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，冷风吹，冷风吹，你在思念谁……”晚上，躺下身子，眼泪不止，久久不能入睡，仿佛此刻眼前都是我们在一起的画面，您不在了，以后我该怎么办？
三年后的今天，我又站在这颗树下，它长高了不少，枝干也更加壮实了，或许今年就可以结果了，多想那个时候与您一起品尝，一起度过那美好的时光。
默默地站在夜空下，天上星星眨眼睛，不知哪一颗是您。时间一分一秒的过去了，如今我长这么大了，小树已经历了风吹雨打，马上就要结果子了，我们的约定还算数吗？
“爷爷，请记住您的孙女永远爱您，希望在天堂过得好。”
窗外花开花又谢，雨落雨又歇，十五个春秋岁月，十五场艰苦磨练，都有一个人陪伴着我，那是爷爷。
记忆中的那个人以远去……
记忆中的那个人作文篇5
“同学们，快点啊！睡觉了，快上床！”宿管阿姨催促我们快点睡觉。我听见后，连忙爬上床，盖好被子，准备进入甜美的梦乡。
“沙沙--沙沙--”我在床上打了几圈滚，捂住耳朵，我很不耐烦--因为，我被这个吵闹的声音，吵醒了。过了一会儿，我从墙上的倒影看到了一个黑影。随即，“砰”的一声窗户被关上了，我真的忍耐不住了，不耐烦的说了一句：“谁啊！小声点！”我说完后，却只听见一阵哒哒的脚步声。之后，便一片寂静。于是，我便安心的睡去了。
第二天一早，我便问宿舍的同学：“昨晚是谁来我们宿舍，弄来弄去，好吵啊！弄得我昨晚都没有睡好。”“好像是宿管阿姨，她来倒垃圾。害怕我们冷，关了窗。”同学回答到。我听了这番话后，心里便有了些许的安慰，以及不少的愧疚。
到了晚上回宿舍时，正巧在电梯里碰到了那个宿管阿姨。我低声说了一句：“阿姨晚上好！”而阿姨却只是会心一笑。那一笑，却让我的心里百感交集、五味杂陈。
晚上睡觉时，我一直想着这件事。恰好，阿姨又来倒垃圾，给我们关窗了。但是这次，我对这位宿管阿姨的态度，可以说是有了三百六十度的转变。这次，我并没有抱怨、不满以及生气，而却感到温暖。
在那个寒风萧萧的夜晚，因为哟了那个身影的出现。我的心里，倍感温暖。
记忆中的那个人作文篇6
每个人都有自己敬佩的人，而我敬佩的人是——我的外婆。
我的外婆个子高高，不胖不瘦，鼻梁上架着一副秀气的近视眼镜。外婆属牛，比我大60岁，都说属牛的特别勤劳，我的外婆就是这样一位非常勤劳的人。她经常和我说，不管是学习还是工作还是劳动，都要有忘我的精神状态。
在某一年冬天，我家的洗衣机坏了。修理的师傅还没来，家里一大堆衣服还没洗，只见外婆二话不说，拿了一个大桶，把脏衣服都“一锅端”地拿到了阳台上去，她准备手洗。我赶紧跟着，想观察一下手洗衣服的过程。
只见她左右开弓，先在一个干净的大盆中倒入温水，再倒入半瓶盖的洗衣液，稍作搅拌，这盆水就咕噜噜冒泡了。外婆不知从哪里又拿来了一块搓衣板，把衣服一件一件在搓衣板上搓啊搓。可那小山似的衣服好像怎么也洗不完，一件又一件，那盆水都变凉了。
过了许久，衣服终于洗完了，外婆的双手通红通红，像一根根胡萝卜，一下子有说不清的滋味涌上了我的心头。
“外婆，你这手，不疼吗？”我轻轻问道。
“没事，人嘛，总得吃点苦。再说了，以前没有洗衣机的时候，都是这么过来的。”她摸摸我的头。
在我们家里，我的外婆日复一日地干着活——买菜、做饭、洗衣、打扫卫生……她全都包揽。她从来没有抱怨和埋怨，而是默默地一个人干着活，让家里人吃上热乎乎的饭菜，换上干干净净的衣服出门。
我的外婆就是这么一个以苦为乐、不辞辛劳的人，每当别人劝她少干点活的时候，她都说：“没事，不要紧，生命在于运动。”时间慢慢流逝，外婆也慢慢变老了，她是一个普通人，也是我最喜爱最敬佩的人，所以逐渐长大的我一定会扛起大梁，照顾好外婆，孝顺她。我会努力的！
记忆中的那个人作文篇7
小学四年级时，我的班主任王老师是个不苟言笑，认真严肃的人，对于这样的老师我总是有些提不起兴趣，加之我平平无奇的数学成绩，我对她总是敬而远之。
迷蒙的清晨，我捏着手表向学校疾驰而去，跌跌撞撞地冲进教室，一节数学课上完，我才后知后觉地回想起早上落在家中的早饭，只好摸着扁扁的肚子唉声叹气。王老师刚刚解决完另一个同学的问题径直向我走来。
“唐语彤。”她顿了顿，面无表情地说，“你早上来迟了对吧，到我办公室来一下吧。”我暗暗叫苦，磨磨蹭蹭地跟在老师后面。王老师不紧不慢地走着，“进来吧！”她轻轻拉开门让我进去，又在柜子里捧出几袋饼干和一瓶牛奶放在办公桌上，替我撕开袋子，扭开瓶盖，慢悠悠地说：“听说你早上没吃早饭，我也没什么好吃的，你先吃，饿了再来和我说吧。”我怔怔地看着王老师，局促的说了声谢谢老师。
这是小学一年级就开始教我的数学王老师，如今想起记忆中的王老师，还是令我印象深刻。王老师个子不高，皮肤不是很白，不是江南美女的样子，倒有些像《山海情》中宁夏女孩子的质朴，她个子不高，留着干练的短发，均匀的体态，比我的父母大不了几岁。一次数学课上，我的同桌在玩橡皮，王老师连续看了他很多次，他都没有反应，于是，王老师一边让同学们写题目，一边慢悠悠地向同学走来，不动声色地拿起他的橡皮，指了指他还未翻开的书，又像什么都没发生过一样走回讲台，一如既往地讲解作业。
听说，王老师在学校教育完我们这帮熊孩子后，在家中却是截然不同。她的女儿只比我们大一岁，她曾和我吐槽过自己的妈妈，说她在家里总是很暴躁。再一想到王老师在学校中的处处，她的不怒自威，她的不苟言笑，她的冷静、沉着，我总会恍惚地认为：她是不是把耐心留给了她的学生，而对自己的女儿却是那么急躁。
如果我的记忆是片风平浪静的湖面，那么王老师在湖上荡起的涟漪，好像永不消散，甚至还可能伴着我去向诗和远方。
记忆中的那个人作文篇8
在我记忆的深处，总有一个身影在徘徊，那个人就是我的初中班主任——潘老师。
刚刚进入初三，走进教室时，我怔住了。因为看到的不是那个古朴的老人，初一、初二的班主任——何老师，而是一个眼睛明亮，身材微胖的中年妇女。
那时我最大的疑惑是“是不是走错教室了”，但当我重新看了看教室牌子和教室内的同学们时，才确定没有走错教室。于是我惊讶的走进教室，慢慢地走到教室后面和熟人一起站着。
我在教室后面看着那肥胖的中年人，她正在默默地看着电脑，等同学们全部到齐。
当她注视电脑的时候，我似乎有一种感觉，她是一名优秀的老师。我看到她，头发是淡黄色的，微微有些卷曲，她的眼睛明亮无比，她的表情充满意味，容易让人进入深远的意境。
同学们都到齐后，她将我们的座位表投在投影屏上，我努力地在寻找自己的名字，然后发现我坐在教室角落里，不知道这是为什么，所以很是不解。
当排好座位之后，老师说话了。她姓潘，是代替了之前的班主任。她说话的声音抑扬顿挫，铿锵有力，给我留下很深的印象。
我们听着她的介绍，她原来是我们学校的特级教师，所以来给我们教课是我们的荣幸。
潘老师悉心的教导着我们，对我们的关心无微不至，使我们的语文成绩得到大幅度提高，并且她教的两个班都排在年级前三，由此可以看出，她是一个好教师。
自从潘老师带了我们班后，全班同学的成绩一路上升，班级也比以前安静了，良好的秩序将每周的流动红旗收入麾下。
在我心里，潘老师既严厉又温柔。初中毕业后，她积极地帮我找学校，使我心存感激。她对我的呵护无微不至，使我受益匪浅，也让潘老师在我的记忆中留下深深地烙印，挥之不去。
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