优秀的体会是能够记录我们当时的感受,并且帮助我们反思,心得体会是我们在实践中总结出来的宝贵心得,以下是满分范文网小编精心为您推荐的以史为镜的心得体会通用7篇,供大家参考。
以史为镜的心得体会篇1
上次看完《万历十五年》后,我就一口气把《乡土中国》也看完了。说实话,对我这样一个不爱看书的理科生来说真的是一个挑战。不过相比《万历十五年》,我觉得《乡土中国》更易懂。原因有二:一、我不太喜欢历史类的书籍。其次,《乡土中国》是从农村的角度解析中国的乡土性。我来自农村,书中许多事深有体会。
这本书写于一九三七年,距今已七十余年,但在看这本书时,我丝毫感觉不到时代的阻隔带来的距离感。这也恰恰说明我们仍没有从乡土社会中完全蜕变出来,而乡土社会是稳定的,人们的思想观念也是相对稳定的。今天的中国还在从乡土社会到现代社会的转变之中,不可否认它还带有很强的乡土性,也正因为如此,《乡土中国》这本书直到今天还是很有价值的一本书。《乡土中国》是一本社会学的著作,但包含的内容却远远超越了社会学。这本书是作者对本民族文化社会学层面上的重新审视。他解释了很多问题,也提出了许多有价值的新概念,比如差序格局。在这本书中作者主要是通过与西方社会的比较凸显乡土社会的特点,进一步论证乡土社会的文化是由乡土社会的本质和特点决定的,是由乡土社会的整个历史地理环境决定的。本书共包括十四篇,从各个角度论述了乡土中国的形成、特征与本质。第一篇《乡土本色》,开宗明义,点明中国社会的乡土性。
这里讲的乡土社会,并不是具体的.简单的中国社会的素描,而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系,支配着社会生活的各个方面。中国社会的本质是乡土性的,这是一种传统,但随着经济的发展,社会的进步,在外来文化与中国乡土文化发生碰撞的今天,也许在中国农村依然保持着原有的乡土社会的特征,但这座“堡垒”并不再像以往那样坚不可摧。中国社会的乡土性首先在城市发生了变化。城市是现代化的产物,吸收了许多现代社会的特点,同时又留有一些乡土性。
第二篇《文字下乡》,从文字的产生与功用的角度说明在乡土社会,文字是多余的。
第三篇《再论文字下乡》,从时间格局中说明乡下人没有文字的需要,进一步为被指作“愚”的乡下人作辩护。
“文字只是传情达意的一种工具,不仅不唯一,而且有很多缺陷。”文字固定了声音,但却是声音的异化。我们通过文字所唤醒的,往往是间接的、与我们生命有距离感的观念,而非情感。文字的间接性使多余的东西或相寄生从而离真诚越来越远。卢梭曾谈到,“越是面对生动、具体的东西,词就愈加无奈,但人的文化却向着无奈的方向发展,说话抛弃了姿态,写字代替了说话,这意味着人类的堕落”。在乡土社会,人们更多使用的是“特殊语言”,它比文字更有效的传情达意,摆脱了语言这个筛子,使情感表达的更加天真自然。尽管如此,文字仍是现代化的必要工具,作者只是在以一种客观中带有肯定的态度为被指作“愚”的乡下人做辩护。
以史为镜的心得体会篇2
军训的内容可能比较单调,每天做着同样的动作,抱怨自己的汗水浪费了很多。在导师的标准指导下,我慢慢发现自己和同学们平时的习惯好懒。改正错误总是很难的。炎热的太阳似乎灼伤了我们的'每一寸皮肤,以惩罚我们有不良习惯的孩子。但是努力的力量是永恒的。虽然离导师还有差距,但进步的喜悦就在眼前。
军训并不总是无聊的。每天,拉赫都是军训的调节器。你在拉赫听到的不仅仅是原来的吼声,还有大家的笑声。每一个小小的笑声都能唤醒崩溃的身体。
军训不仅是行动的实践,更是精神和思想的深化。面对耀眼的阳光,一天的训练就这样开始了。疲惫让我意识到,在凉爽的空调房外,还有另一种生活。它让我意识到我的家有多温暖,充满了责备,我有多脆弱。浸泡汗水需要耐心,烈日下烘烤需要耐心,有时候饥饿也需要耐心。似乎一切都需要耐心。在这无尽的隐忍中,隐藏的力量被逐渐挖掘。
军训让我认识了自己,提升了自己。无论如何,我相信,用汗水铸就的花朵,会开得最灿烂。
以史为镜的心得体会篇3
今天区里的讲课,真是各有特色。对于正在语文教学的路途上摸索前进的我来说,这次观摩使我产生很大的思想震动,收获也很多。首先,感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个互相学习,共同提高的机会。老师们都知道,课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。
这次听课最大的感受就是,每一位教师都有自己的特点,注重学生的学习效率、行为习惯的养成,制作了精致的课件。
教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。当我听着老师们的`课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,深入到听课老师和学生的心灵深处。声情并茂的语言勾起了学生思绪。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,拉近了师生之间的关系同时也激发了学习兴趣。让学生去读这篇文章,让学生从读中去体会文中蕴含的意义。尤其是最后一节讲的揠苗助长,教师正确的引导学生多种形式品味阅读,板书清晰漂亮,教学效率得到了很大程度的提高,课堂中孩子们充满了激情,学生在诗性的课堂里浸润,收获的是人格修养的熏陶、语文素养的发展、丰厚语感的提升、人生智慧的开发,更获得了生命发展的动力。教师还设计了多种形式的朗读,从而达到教学中美感、乐感、语感、情感的和谐统一。
语文应该是品语言,习得优秀语言的写法,学会活学活用举一反三,语文应该是修养性情,体悟人生,所以语文应是教学生动情去读去感受。语文应是培养一种语文思维习惯,培养学生去有意识的修辞炼句,善于感动,善于反省和领悟人生。这些能力的习得需要语文老师去教,去想方设法的教。每一次学习对于我都是一种反思和激励,听了这些精彩纷呈的课堂,我想我是应该阅读更多的书,更努力地钻研教学这门学问了。
我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。
总之,听课学习使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。老师的课使我对复习课如何上有了更加清晰的认识,也意识到了自身的不足,见贤思齐,在以后的教学中将加强学习,突出研究,强化落实,从而提高课堂效率。
以史为镜的心得体会篇4
东野圭吾说:“放弃不难,但坚持一定很酷。”我想,军训的最大意义,就是教会我们坚持。不论是在烈日下站军姿还是扎马步练习基本功,对于长期坐在舒适的教室里的我们,都是一种考验。教官告诉我们,撑不下去的时候,想着我能坚持十秒,坚持完这十秒,接着想我还能坚持十秒……这是很熟悉的`电影场景,一个一个的十秒的累积,会带来你无法想象的自己的极限。人生也当这样过下去。
5、大学军训与以前我所经历的军训都不同,首先感觉到很累,另外感觉到自己的身体素质不如从前了。不过,军训是我们每个大学生都必须经历的磨炼,也的确是可以是我们的素质得到锻炼,得到提升,为我们的大学生活奠定了基础。经过这两三天对于匕首操的学习,我更加坚信熟能生巧这个词语的意思。虽然我的身体协调性比较差,有些动作不能在短时间内熟记于心,但是,我发现我自己在经过耐心学习与练习之后真正的掌握了那么多的动作。因此,我感谢我的这次不同寻常的军训经历。
以史为镜的心得体会篇5
迎来多姿多彩的大学生活,我对这个陌生的环境充满了太多的好奇与满心的期待,军训是大学生活的起点,对我们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说,也是一个新的挑战!
"军训",多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感,然而军训对于我们这种娇生惯养的小孩也是很有好处的,我记得当我领到军训服装的时候心情无比激动,回到宾馆就迫不及待的试穿,系上腰带,带上军帽,站在镜子面前真不敢相信那就是我,身穿军装,感觉很神奇,自己就像一名勇敢的战士,所有的困难在我面前顿时都变成了浮云,于是我下定决心要好好地听从指挥完成这次军训,以后的每天我都服从指挥,和同学,老师,还有教官走完了军训时光,欢送教官的那天晚上,我们都落泪了,因为满心的不舍顿时油然而生。
回想大学军训时光,不得不承认:军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的.动人,辛苦的让人难以忘怀,军训虽然很苦,但我们是幸运的,教官是可敬的,同学是可爱的,班主任是美丽的,辅导员是可亲的,一切都是那么的美好。在训练时,我们和教官在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,尤其是第一天我们站军姿,让我们真正体会到了什么是苦和累,但我们无需抱怨苦和累,因为教官面朝太阳比我们背朝太阳还要辛苦。
军训时的辛苦和劳累,是在磨练我们的意志,一种不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹,没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”这军训的过程教会了我们如何面对生活中的苦难与挫折,无情的烈日晒伤了我们的皮肤,却是我们滚烫的心变得更加坚强,汗水寖湿了我们的衣衫,却留下了许许多多难以言表的东西,休息时,我们面对面坐着,在辅导员和教官的引领下,我们每个人脸上都带着微笑,着微笑的力量感动了周围的一切。
其实幸福与快乐时刻都在伴随着我们,只要我们用心去体会,用心去感受,所有的苦和累顿时都化为须有。此外在军训的活动中,老师还为我们增添了许多丰富多彩的活动,如:组织我们看电影,听讲座等等,这些活动丰富了我们的军训生活,也提高了我们的团队意识和个人的综合素质。
大学军训结束了,我们高昂的口号声依然荡漾在操场上,军训结束了,可敬的教官的面孔也依然清晰的印刻在我们的脑海,军训结束了,我们都很舍不得那段时光,因为我们拥有了很多美好的回忆,这将使我终生受益匪浅,是我一辈子的财富。
以史为镜的心得体会篇6
上周五上就业指导课程过程中进行了一场模拟面试,我当了一回面试中国移动公司人事部经理助理的面试者。
感觉还不错,挺有收获的,低头思量,让我对面试又有了些体会,想和大家分享一下。
其实我觉得,面试表现的好与不好,即取决于面试前的准备工作,也在于临场的发挥,不过临场的发挥不过是厚积薄发的过程,最关键的还是前期准备。对于应该准备些什么,其他人已经说了太多了,我在这里只说一下我这次体会到的一点特别的东西:
首先,我觉得面试者表现的好坏,同面试官是否熟悉以及在哪里面试有很大关系。在上星期的模拟面试中,由于面试官是由自己的同学扮演,模拟面试的场地又是选择在课室进行,面对着熟悉的面孔和熟悉的环境,不知怎的心中觉得挺自在的,在思维的应变和语言的表达上,应该说基本上将自己的水平比较完整地展现了出来。事后我就在想,如果换了其他不熟悉的人或者换一个面试的环境的话,结果恐怕就不一样了。面对熟悉的面孔,由于平时有很多的接触与交流的机会,使得我们会不由自主的相信,面试官其实对自己的为人、工作能力如何已经很了解了,并且更多的让我们觉得我们更加了解面试官想知道什么,紧张的情绪自然而然就消解了一些。面试的场地令我们熟悉的话,也会让我们消除一些紧张的情绪。如果情绪比较轻松自在的话,发挥自然就比较自如了。
因此,这给我的启发是,在以后去面试之前:
1、可以尽量在面试之前取得与面试官交流的机会。不管是电话、邮件还是见面等其他方式,我们要试着去了解我们的面试官也让我们的面试官了解我们。交流是否有效很大程度上取决于双方的了解程度,如果能互相多一些了解,增进彼此心理上的距离,作为面试者自然能比较从容的面对了。不过我在这里必须说明的是,我说的与面试官交流与贿赂面试官是两码事,我所说的交流了解绝对不能违背诚实信用的原则。
2、应当找机会在面试之前,至少是正式面试开始前的一段时间(长短可以自己安排)来到面试地点,熟悉一下周围的环境。我们总是会对陌生的环境比较警惕,要消除这种警惕,最简单最直接的方法就是多在那个地方待一段时间,来回走走散散步也好,安静的坐坐同身边的人(最好是工作人员,我觉得与面试者聊天恐怕不一定能让自己放松)聊聊天,我觉得都是不错的选择。设想一下,这里或许就是自己以后的工作环境,还等什么,赶快接受并融入吧。嘿嘿
其次,我觉得面试者的准备应当从平时就做起,而非在面试之前的一段时间在开始准备。临时抱佛脚效果如何因人而异,我在这里也不想过多探讨,只是说些本人的情况,供大家参考一下。
在我看来,很多时候,我们不应为了面试才开始去了解他人和自己。认识他人是一个漫长的过程,认识自己更是一个漫长的'过程,或许我们可以最终认清他人,但我们可能一辈子也无法认清自己。不管是认识他人还是我们自己,我们可能可以花上几天或者更长一些的时间集中研究一下,但一直以来,我的经验告诉我,"速成"对我来说效果并不好,还是慢慢来,逐步了解、思考和分析,效果会更好些。另外,我觉得在日常生活中就应当重视一些细节的东西以及身边发生的一些比较有意义或者让人比较有感触的小事,比如说穿戴、言行这些细节和与身边同学老师的接触等等,人的思维行为的习惯很难说会因为我们几天或者几周的时间就能改变的,而与老师同学的接触往往帮助我们更好地认识自己,并且如果能在面试时说出来一些平时不起眼但是却是颇有寓意的小事,往往可以起到良好的效果。
因此,给我的启发是:
1、就业的准备应当从平时就做起。例如平时多浏览一下自己感兴趣的行业以及单位,多了解一下身边的人对这个行业和单位的看法等,能帮助我们在面试之前的准备较为从容。而平时多反思一下自己的言行,则更有利于我们认识自己,或许这样的对自己的认识会比那些通过做题得出来的结果更真实。
2、平时就应当多注意一些细节的问题以及身边的人和事。自己想朝哪个方向发展,我们必须先想好,然后,再去了解一下在那个领域的人是怎样的人,他们是怎样工作生活的。我相信物以类聚,如果像被对方接受,至少不能有些令对方不悦甚至反感的言行吧。另外,我更相信,面试官想真正了解必定是真实的面试者,而且应当是生活化的、个性化的面试者,而非大众化的、千篇一律的面试者(有时候,我们太多的依赖网上的、书上的和他人教授的东西来应付面试官,面试官也会审美疲劳的)。
以上就是我此次模拟面试的一些心得体会,我也不只是对是错,如果错了,还请多多批评、指教。
以史为镜的心得体会篇7
此次的实训主要是要求我们根据一本书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。
虽然已经接触会计这门专业知识有2年多了,但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白,许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始上课的第一天,老师要我们首先建立总账和明细账,大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工
作后,在老师的指导下我们才开始了最初的工作,建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入,顾不上与身边的同学闲言碎语,深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡,要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过几天地练习,大家都慢慢地进入了模拟实习的状态,我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥,需要有耐心,需要仔细认真。比如说建账的时候,我们不知道反反复复地写了多少个"期初余额"。
做完一些期初的工作后,我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有3个月的业务,分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务,只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目,再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时,怎样把它写出复合地会计分录才是正确的,等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练,这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后,我们都会做一次科目汇总表,虽然比较麻烦,但是等做到最后把借贷方试算平衡后,我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候,由于自己的一些小错误,怎么也平衡不了,真的差点,可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次,终于找出错误之后平了。于是我告诉自己,一定不能急躁,一定要静下心来,容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平,但是心里还是挺高兴的。就像老师说的那样,当会计的最开心的事莫过于能够把账做平。
在填完凭证之后便是登账了,必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去,再用黑笔把正确数字写上。而且字迹还得清晰清秀,数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈,以至于每天在那坐上几个小时下来腰酸背痛。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了,如果前面没有出现错误的话,这一步还是比较简单的。
做完上面的一切工作后,便是编制会计报表了。填上编制单位和编制时间后,根据总账或有关明细账资料按项目填列,必须保证满足"资产=负债+所有者权益"这一恒等式,最后还要签名。
为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训,感触颇多,深深体会到了到会计领域所起的作用,获益匪浅。
在实训之前,我就期待这一天的到来,想象自己作为这个岗位的一线人员怎样的轻车熟路,管理的井井有条。内心真实喜忧参半,喜的是可以培养自己的涉及操作能力,加深对本专业的认识。忧的是如果做的不好,或者根本不会做,那又该任何是好。带着这种心情,我开始了有趣的历程。
本次实训是以一家有限责任公司特定期间为背景,将该企业发生的经济业务与其生产经营相结合,并与市场经济的变化相适应,增进对现代化企业的了解和认识。此次会计模拟实训过程中,我按照实训指导教师的要求进行,每次坚持按时到实训地点,和组员们齐心协力,我们都很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全面培养了我的填制凭证的能力、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过这次模拟实训,加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用,使我了解到各个岗位的责任,掌握了做账的基本程序,理论联系实际,也让我锻炼了自己的动手操作的能力,提高了我的实践能力,使我更深一步了解到了当中的乐趣,也使我对这几年所学的专业更加热爱,为以获得实际工作打下了良好的基础。
这次实训虽然只有短短的几周时间,但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂,进入社会学习的一课。对我这样一个学会计的学生来说,实务的学习是非常重要的。机会,虽然这些经历将对我的专业学习增添许多新元素。作为一名即将走上会计岗位的人员,通过这次模拟实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力。心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与让人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作,学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用,从而达到事半功倍的效果。
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