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5年级的三国演义的读后感通用8篇

找到原著中感受最深的部分,才可以将读后感写得有价值,书是知识的海洋,当我们看完书之后,最重要的就是认真写好读后感,满分范文网小编今天就为您带来了5年级的三国演义的读后感通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

5年级的三国演义的读后感通用8篇

5年级的三国演义的读后感篇1

说起三国,一般是指中国元末明初浪漫主义小说家罗贯中写的《三国演义》,这是一篇浪漫主义小说。主要人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操等上百人。

刘、关、张三人在一家小店认识,发现志向相同,便到张飞家后院的桃林里结拜,刘备为大哥,关羽为二弟,张飞为三弟,他们很快就闻名天下,立下赫赫战功。因原来的军师走了,便想找孔明先生当他们的军师,为他们出谋划策。为了请孔明先生,他们三顾茅庐,下着雪在门口站着,孔明先生被他们的意志所感动,便随他们出了山,当了他们的军师。

他们到周瑜府上拜访,周瑜想为难他,趁机会把他除掉。周瑜让诸葛亮准备10万支箭,他以为诸葛亮根本完不成,谁知道诸葛亮神机妙算,早就预料到他想除掉自己,便用“草船”向曹操借箭,周瑜感叹不已。

不久,孙权为了杀刘备,把她的妹妹孙尚香嫁给刘备,刘备只知道吃喝玩儿乐,忘记了自己的志向。多亏诸葛亮给的锦囊,他才想起自己的身份。想回到荆州,却被孙权的士兵埋伏,多亏孙尚香帮助了刘备,才逃脱。可不久之后刘、关、张三位兄弟死了。诸葛亮也在五丈原去世了。

这篇小说生动形象地写出了刘备,张飞、关羽等人的光辉时刻,曾经的他们打败天下很多敌手。现在他们虽然都不在了却也闻名天下。还有那曹操生性多疑,狡猾多端,他曾经说过一句话:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”

读了《三国演义》,我被罗贯中高超的写作技巧所叹服,他笔下的人物个性鲜明,情节跌宕起伏。从此,我也要多练笔,争取写出好的文章来。

5年级的三国演义的读后感篇2

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”多少年来,人们却忘不了公元220至280年,中国曾有三分鼎立的局面。曹操,刘备,孙权,一场轰轰烈烈的战争就此打开。

首先翻开书的这一页,这一页记录着公元200年的一场著名的战役“官渡之战”。在官渡之战中,曹操战胜袁绍。

可为什么袁绍的兵70万却打不过只有7万兵的曹操?因为袁绍这人没有计谋,生性多疑,不听取自己谋士的建议,于是谋士们心生怨恨,有的投奔曹操,有的气急了自杀去了。相反曹操听取自己的谋士荀彧,程昱,郭嘉的意见,一样样的照着去办,并且善于用兵,所以战胜了袁绍。这就是兵胜不在寡的著名例子。

还有这样一个例子,发生在公元208年的赤壁之战。那时刘备输给曹操,兵败逃亡,诸葛亮建议刘备联合江南的孙权,共同消灭曹操,刘备非常同意这个观点。于是与孙权组成了孙刘联军,孙权的大都督周瑜和刘备的军师诸葛亮一起商议,准备采用火攻的形式,结果把曹操杀得落荒而逃,唐朝诗人杜牧有一首怀古诗以说这个事“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

可是三国鼎立的局面才几年,司马炎的晋朝就推翻了1三国。当年的建立终究化为尘土,尤其是刘备的儿子刘禅投降时,蜀汉的政治彻底糟蹋,“昭烈经营良不易,一朝功业顿成灰。”多么悲哀。晋朝的统一使三国的局面正式结束。真有感呀。

5年级的三国演义的读后感篇3

我怀着激动的心情,翻开了古典文学名着《三国演义》其中的一篇“赤壁之战”。这篇文章选自罗贯中的着名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,曹操的诡诈,刘备的谦孙,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。

黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使蒋干去送诈降书。后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。曹操呀,你为什么输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道你的八十万大军还敌不过孙权的三万人马吗?顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布,一路高歌,势如破竹。也许是你轻易信人,先是中了周瑜的连环计,再是信了蒋干的诈降书。

曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不过周瑜的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽,周瑜完全是以逸待劳;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险,才会前牵着你们的鼻子走;也许是你太轻敌;仗着自己人多,周瑜人少,就一定会获胜;也许是你们的士兵都是北方人,不识水性,别看在陆地是精锐之师,所向披靡,无战不胜,可一到像长江这样的大江、大河之上,就成了一群乌合之众了;也许是孔明太聪明,东风有意周郎便呀,也许……曹操呀,你的败给现代人留下了不少疑问,至今仍有许多人在争论,你的败到底是必然的,还是天意呢?

5年级的三国演义的读后感篇4

蜀昭烈帝刘备,玄德公。在《三国演义》中,被罗贯中吹的上天了,比孔子的仁还有过之而无不及,在我看来,全都是装的。如此虚伪的一个人,竟然被罗贯中吹的比孔子还仁,我真不不知道罗贯中是怎么想的。连陈寿也是,刘备自称中山靖王后代,他还就信了,写入了《三国志》中。

刘备这个人,虚伪到了极致,完全可以超过以“奸雄”著称的曹操曹孟德。自称中山靖王后代,因为没了家谱考证,然而当时所有人竟然都信了,又因为他比献帝高了那么一辈,所以就得到了这个称号“大汉皇叔”。但是竟然没有一个人看出来,他是冒充的!据考证和易中天教授的讲解,刘备是中山靖王的后代几率十分之小,好点有可能是常山宪王后代亦或是冒名顶替的贵族,实则只是被统治阶级的农民。

这些我们暂且不说这点,就拿他摔刘禅的事情来说。刘备摔孩子??——收买人心,中国人民都知道这句歇后语。为了笼络赵云为他战斗,直接把他的大儿子“用力”往地上摔,说道:“为汝这孺子,几损我一员大将!”后有诗人写到:“无由抚慰中诚意,故把亲儿掷马前。”从故字就可以看出,刘备真的愿意摔嘛,答案是否定的。然而赵云不只是故意装糊涂还是真没看出来,说:“云虽肝脑涂地,不能报也。”我估计是配合刘备演的一出好戏,迷惑众人的眼光,让人认为刘备是个好君主,在我看来用一句网络流行语就是:“我只有呵呵。”果然不愧为奥斯卡金奖影帝。

玄德演的好戏可远不止这一场,在和孙权争夺荆州的系,那才叫一个绝。刘备借了荆州,就不想归还。就这样间接的害死了三国上最帅的人,我们的好同志周瑜。不仅人长的帅,而且带兵,谋划无所不精,这样一个美男子,就被刘备和诸葛亮活活给气死了。

综上所述,刘备就是一个伪君子。

5年级的三国演义的读后感篇5

我最喜欢看的名著是《三国演义》,书里面包涵了人生哲理的兵法故事,让人读了受益匪浅,无不让人叫绝,而在三国里,有许多让我敬仰的英雄,如足智多谋的诸葛亮;求贤若渴的刘备;义薄云天的赵云等。今天,就让我带您去读读我眼中的“英雄三国”!

蜀国是三国时期最“危险”的国家。皇帝刘备在丞相诸葛亮等帮助下一步步让蜀国变得强大起来。刘备少时贫穷,但是也因信念打下了一片天下,一生以仁义为先,三顾茅庐足以表现了他求贤若渴的精神。诸葛亮料事如神,未出茅庐已知三分天下,可见多么有才智;张飞、关羽、赵云等蜀国虎将,哪个不是让敌人胆颤心惊,所以蜀国能算得上十分完美的国度。

魏国才智多谋,曹操用兵天下无双,司马懿用兵如神,这也是三国统晋的一个重要原因。曹操虽奸,但他就是用奸计成功成为一代“奸雄”,挟天子以令诸侯可见他的智谋,这也为建魏打下了良好的基础!“宁教我负天下人,休教天下人负我”显示出他的阴险,但也转念一想,如果当时他不杀吕伯奢,万一他回家后发现曹操杀了他家人,而带兵追杀,曹操极有可能就退出历史了!

吴国是一个不可小视的国家,拥有三江六郡,国险民附,孙权时期最为昌盛。三顾茅庐时诸葛亮就说:“孙权据有江东已历三世,此可用为援而不可图之。”像周瑜、鲁肃等豪杰,让吴国变得更加厉害,其实东吴算中了一点,就是助弱抗强。刘备败落时,东吴联蜀抗魏,刘备强大时,东吴就联魏抗蜀。但也因为这样,让司马懿灭了蜀国,打了吴国统一了天下。

这是我眼中的三国战况,怎么样?建议同学们也去细细品味一下这本书,相信你们也会有收获的!

5年级的三国演义的读后感篇6

读了《三国演义》一书,我受益匪浅。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一期间的一系列战争故事。翻开它,犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者在这幅画卷上描绘出朵朵奇花,使我陶醉其中。这里既有鼓角争鸣、硝烟弥漫的战场,也有文臣武将争权夺利的纷争,同时也不乏风花雪月的爱情和情深意长的友情。引人入胜的故事情节让人忘却了这是在述说历史,这分明是是在讲述着一个个动人的故事。

书中每个人物形象都生动鲜明,如气量狭小的周瑜、忠厚的鲁肃、勇猛的张飞、重义的关羽、纳贤的刘备、足智多谋的诸葛亮等等。其中我最欣赏诸葛亮。他上知天文,下知地理,并且神机妙算。“草船借箭”这一情节更加突出了诸葛亮是一个足智多谋、聪明博学的人,而周瑜则是一个小肚鸡肠、心胸狭窄的人。

读完《三国演义》后,我懂得了在学习中,我们应以周瑜为鉴。当别人的学习成绩超过自己时,我们应该认真分析自己落后的原因,虚心向成绩好的同学学习,读后感.弥补自己的不足。我们还应该虚心听从老师、家长的意见,不应该因为考试失利就失去信心。我们应该像诸葛亮一样心胸宽阔,以积极乐观的态度去面对学习生活的挑战。

5年级的三国演义的读后感篇7

?三国演义》第十二章是“三顾茅庐”,这个故事主要讲了:三国时期,有位贤士叫诸葛亮,刘备早就听说他的大名,又有人向刘备推荐他,于是,刘备很希望能见到诸葛亮。第一次,刘备、关羽和张飞三人前去拜访诸葛亮。三人来到诸葛亮的庄院前,前去敲门,不料出来一个小童,说诸葛亮不在。刘备听了非常失望,在张飞、关羽的劝说下无奈的离去;第二次,刘备听说诸葛亮回来了,又前去拜访。这是正是隆冬,这次诸葛亮的弟弟在家,而诸葛亮昨天刚刚去和朋友游玩去了。于是,刘备就留下一封信,说明自己对诸葛亮的敬慕之心,失望地走了;第三次,张飞和关羽等人一齐来劝阻刘备不要再去,但是刘备求贤纳士的态度非常坚决,让张飞和关羽不得不再跟着刘备去拜访。

这次,为了表示对诸葛亮的尊敬,离山庄还有半里路时便下马步行。三人来到山庄,小童告诉刘备诸葛亮正在睡觉,刘备一听,便在门外等候。半天后,诸葛亮睡醒了,刘备急忙拜跪,诸葛亮见刘备三顾茅庐,决定辅佐刘备平定天下。刘备也正是因为有诸葛亮的辅佐,才如虎添翼,进而呈现三足鼎立的局面,流芳百世…

俗话说得好“只要功夫深,铁棒磨成针”。刘备之所以能把诸葛亮这种奇才请到,是因为刘备具有这种坚持不懈的精神。所以我总结了一个道理:人只有坚持不懈,才会成功!

5年级的三国演义的读后感篇8

三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

——题记

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”你知道这首词是明朝才子杨慎为哪本书写的吗?对,就是《三国演义》。

“话说天下大事,分久必合,合久必分。”这是《三国演义》的开篇句,你可别小看它,就凭这句话,已经为整本书做足了铺垫。比如说开始写一国分三国就有用到,后面写到司马炎一统三国也用了这段开头句。所以说这句话在全书中起到了至关重要的作用,也可以毫不夸张地说,整本书都在围绕这句话来写的。这本书主要刻画了这几个人物:刘备、关羽、张飞、曹操、刘表、周瑜和孔明,这些人物也是许多读者较为喜欢的。

这本书像一杯淡淡的龙井,刚入口时觉得无味,细细品尝过后却回味无穷。而然其中也蕴含着最深的,对人类有巨大帮助的力量。这本书中我最喜欢的人物就是刘备了,他临危不惧,兢兢业业,大智大勇,自强不息。更重要的是他的才智和胆量让我无法不佩服。而这本书中我最喜欢的故事就属“三顾茅庐”了,它给了我无限的启迪。如果不是刘备一次又一次地去拜访诸葛亮,也就不会有日后三足鼎立的局面。从中我也明白了做任何事情都要坚持不懈,当我们遇到困难时,不能知难而退,而是要迎难而上,这样即使是再大的难题我们都能一一解决。无论在怎样的境遇里,只要坚持自己的目标,我们都能成功。

千百年来,无数先驱无数名人都用他们的人生书写了坚持不懈,迎难而上的壮丽诗篇,李时珍潜心四十年涉远山,尝百草编撰《本草纲目》;大数学家陈景润花费毕生精力去证明哥德巴赫猜想;歌德编写《浮士德》将近用了四十余年……他们都在用实际行动向我们诠释着这亘古不变的真理——只有坚持才会成功!

历史的钟声一次又一次的敲响,新世纪新的挑战也在向我们走来。只要我们时刻铭记着前人用时间为我们演绎的教诲,坚持就可以战胜一切困难,坚持就可以胜利!

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