书写一篇读后感可以深化大家对名著情感的体会，在阅读过一本优秀的书籍之后，很多人都会为之写好一份读后感，以下是满分范文网小编精心为您推荐的师说工作读后感最新6篇，供大家参考。
师说工作读后感篇1
闲来无事时总会从书架上取出《你在为谁工作》这本书，坐下来，翻上两页。一天，就在我看书的同时，小侄女跑到我跟前，看着我手里这本书说：“你在为你自我工作，你不工作就没钱给我买薯片吃了。”细细体味，小侄女说的也不无道理。
作为公司一员，首先要理解工作的全部，不论是薪水、职位的高低，工作环境、工作任务的好坏，因为这是你的工作。说起来容易，也许做起来就难了。在这个硕大的城市里，生活中一点一滴都需要钱来满足。职位高了，薪水自然就高。一个环卫工人一个月的工资能和公司老板一个月的工资相比吗？不能，扫把是他们手中紧握的笔，他们每一天都在熟悉的道路上书写着自我的人生，因为这是他们的工作，也为我市争创礼貌城市奉献了自我的一份力量。其次就是职责感了。有些员工做起事来总觉得是自我的强项，敷衍塞责，一旦危害到公司、客户利益，公司对其处分时，也算是咎由自取吧。当然，也许会有这样的状况，有些员工也努力的工作着，可由于各种原因，结果往往事与愿违。任务提交不成，自然会被炒，员工也尽力了，也被上司炒了，心里也许会承受不了，在这种状况下，员工要学会自我调整情绪，领导也要尽量体谅自我的员工。再一个就是做事不要拖延。这天的工作等明天完成，明天的工作等后天再做，就像滚雪球一样赿滚赿大，不但给自我会带来不便，公司也许会因你的再三推托而日渐损失。
那么，工作是算在幸福的因素内，还是算在不幸福的因素内，或许仍是疑问。一个人无需决定做什么，工作能够让人消磨一天的好多时光。的确，有许多工作是极其使人厌倦的，依我看来，只要工作量但是分，即便是最枯燥的工作，对于大多数人来说，也比闲着无事要好受的多。总之，不论目前我们从事何种工作，都要珍惜它的来之不易，让我们善待生活，善待工作吧！
师说工作读后感篇2
当我读了《你为谁工作》这本书后，我心中竟有了一种豁然开朗的感觉。书中有这样一段话："工作是一个施展自己才能的舞台。
我们每个人都希望工作有意义、有乐趣、有价值，但现实有时候却总是事与愿违。工作压力太大，工作太累，尤其是我们护理工作，检查多考试多，而且我们面对的又是一条条活生生的生命。在我们周围，听到的都是抱怨和无奈，谈的最多的是工作的压力和无奈，仿佛工作的开心和乐趣一点都没有。那么怎么样才能让我们快乐的工作呢？我想告诉大家的是：让我们调整好心态，带着爱去工作，用感恩的心去工作，在工作中体会乐趣。当生命在我们手中得到延续的时候，我们应该感到骄傲，因为我们和死神的战争我们赢了，我们给生命创造了春天。此刻，我们的工作的意义是多么的鲜明和深刻，我们工作的意义在于爱与被爱啊！一个人的心态直接决定了他的工作行为，决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。你可以选择维持"勉强说得过去"的工作状态，也可以选择卓越的工作状态，这就取决于你内心是否热爱这份工作，有无工作激情和进取心。但是，我们如果想要让自己快乐地去工作，我们一定要明确我们工作的意义，然后坚定不移地选择后者的态度去快乐的工作。
我们现在一定要严格要求自己，对自己做的每一件事负责，为自己的人生负责，为社会负责。从现在开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。好好努力好好奋斗，我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学，为我的小学生涯画上一个完美的句号，让我的人生更加精彩，让我的生活更加的充实。
师说工作读后感篇3
通过对《丰田工作法》第三章“改善力是一切工作的基础”的学习，让我深有感触。本章中提到绝大多数的公司都认为日常的工作和改善是两回事，但丰田却认为“工作＝作业＋改善”。因此，丰田员工除了完成自己的.本职工作之外，还会持续不断地坚持改善，这是丰田一以贯之的工作哲学。丰田要求生产现场每天都要发生变化，也就意味着要持续不断地进行改善，最终促使生产效率逐步得到提高。这样的理念在我们的实际工作中，同样具有很高的实用性和指导性，值得我们提倡和学习。
所谓“改善”，指的就是在人、机械、材料、方法中找出浪费，然后迅速将这些浪费清除掉的行动。那么如何进行消除浪费呢？我们首先想到的是，在附属工作中找出那些显而易见的浪费，然后迅速地进行改善。但更多的浪费却没有被注意到，它存在于正式工作的方方面面。我们必须瞄准目标，深度挖掘，找出工作中的过度生产浪费、等待浪费、搬运浪费、加工浪费、库存浪费、动作浪费、残次品浪费。这些浪费都是制约和影响企业生产效益的重要因素。在生产过程中，如何避免和消除这些浪费是需要我们认真思考的问题，也是在工作中必须解决的问题。
在日常的工作中，我们需要的是现场工作的改善，工作效率、生产效益、人员工作态度、设备状态的改善。改善的线索就在现场中，我们要坚信一点，那就是每个人的工作都存在着许多需要改善的问题。只要从许多个角度对同一个工作进行仔细地观察，就能找到需要改善的地方。
作为一名生产现场工作人员，懂得如何观察现场是非常重要的。因为只有对生产现场的各个环节做到细致观察和熟练掌握，我们才能真正找出需要改善的目标和思路，并采取措施，有效解决。
师说工作读后感篇4
读完这本书我跟换了个人似地，以前的观念有了新的认识，让我重新对工作有了新看法。在不断的反思中不断认识自己。
我在为谁工作？这个问题在读这本书之前没有想过，工作的目的就是挣钱，我想这也是大部分人的想法，所有的事情都是建立在解决温饱的基础上才开发出来的“项目”。所以从最基本的说应该是在为老板工作，当然只有按部就班的完成上级交给的任务就能得到正常的报酬，解决了温饱那么就有了更多的时间来干更多附加的工作了。
我在为谁工作，这个时候有一点点转折，主观意识上在发生质变，多劳多得，谁都知道，只有混日子的人在这种情况下还是在为老板工作，稍微有点劳动意识的人都开始多劳多得了。在为自己工作，因为多劳多得的不仅仅是报酬，更多的是以后在社会上生存的重要因素。这时候其实只能各占一半了，为老板工作的同时为自己工作。
且不说为谁工作，离开这个广义的遐想回到现实中，我们在为谁工作？想想这个问题，自从大学实习起进入安都机电，首先感谢下，给了我这机会与大家共同努力。大学毕业满腔热血，满脑子的报复；逐渐被磨灭，所剩无几，为了先解决基本生活为老板工作，某一天开始有了新的目标，坎坷中一步步走出解决基本问题的阶段。我们其实是员工关系，我们其实是合作关系，我们其实是人与人之间的关系，从之前的某一天已经清醒的认识到是在为自己工作，而单位的头头是在为社会工作，能力越大责任就越大。不工作就没有收入，没收入就没法生存，虽然现在的工作依然属于不可控性的，但是有一天它的可控性必定会超过百分之八十，绝对的。
时间过的可真快啊，好多人都感慨的这么说，因为事情多了，好多事情都没有完成，所以感觉时间快了；我也这么说，原因如同前面说的，一溜烟似地就没了。没搞清这个事情之前，是乱的，弄清楚了就好多了；不好好工作的根本我想不是因为给谁工作而有所努力，而是对于生活的认知和激情。从内心深处发出的呼唤导致最后的结果。心情舒畅自然舒畅，就像一个卖鼻炎药的广告词“鼻通百通，全身轻松。”。心情舒畅自然工作起劲以致效率倍涨，我想这是原因。然而在两种情况下必须找到舒畅的动力。不管你是在为自己工作还是在为老板为社会工作，找到导火索就找到了爆破点。得明白别人帮你是义气，不帮你是本分，你在责备什么？从你的根本来找自己的启动按钮；看看自己把自己摆放的位置，不管在那个位置没有激情很少有好成绩。
我自己看来不管你是在那个位置，其实位置并不是很重要。有的人本着目标努力，最后也能一项项完成，以致最后为社会贡献；有的人并没有想过，他只知道干好自己眼前的事情，心态好啊，不管什么时候都激情满满，干一行，爱一行，干好一行，比如“王虎，傻根，啊甘”他们并没有想什么，只是干好自己的事情，领导认为这个人有能力，认真，那就交给他更重要的任务，那么同样的认真细心完成了重要任务这就是结果。有人当领导，他就那么想的，也是那么做的。有些人不喜欢当领导，干好自己当下的事情正好让社会和谐也做了贡献，同样生活的也很好。
看完这本书确实增加了不少知识，增加了不少认知，我的感受就是找回自己，找到自己的位置，认真细心工作。如果真有上进心那就攀向自己的顶峰吧，要不然哪里来那么多大人物，希望你是其中一员。
师说工作读后感篇5
今天，我读了语文课本中的一篇文章：《一夜的工作》，它的作者是我国作家何其芳同志，我读了这篇文章后，感慨万分。
?一夜的工作》讲的是作者何其芳同志陪周总理阅读一篇稿子时，亲眼目睹周总理一夜的工作情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者对周总理崇敬和爱戴的思想感情。
何其芳这篇文章写的很感人，当我读到”那是一间宫殿似的房子，陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯“时，我想：这么大的房子里面陈设却这么简单，我们现在住的房子，家具也会比周总理的多。我继续往下读：”我今天晚上要批这些文件，你们送来的稿子我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。“可见周总理的工作量是多么大！当我又读到”他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索“时，我想：总理他要批这么多的文件还这么认真。想想我们，做一个小时的作业就做不下去了。我又读到了总理请作者喝茶，吃花生米。”花生米很少，可以数的清颗数。“可见周总理平时吃的很少。想想我们，平时大鱼大肉的吃，陈设也比周总理的好，有沙发、电视、电脑……
总理是伟人，也是凡人，他之所以成为人民公认的伟人，就因为他平时以凡人的标准来要求自己。我真为有这么一位好总理感到自豪、骄傲。我决定从现在起学习上必须刻苦，生活上必须简朴。
师说工作读后感篇6
因为本学期我参加了班主任培训后的触动，也因为班级中有几个令人头疼的小魔王：最令人头疼的是张xx，几乎天天有事；自强得要命的蒋xx；还有天天迟到，甚至为睡懒觉而整个上午旷课的包xx等等学生的问题，让我质疑自己的管理是否出了问题。因此，我最近翻看了魏书生的《班主任工作漫谈》这本书，读完此书，我感受颇深。
师者，传道、授业、解惑者也，对班主任而师者的意义更为重大。在学生的心目中，班主任对学生有较大的影响。经常听到家长这样说:"老师的一句话顶家长的十句。"十多年的班主任工作也给我这样的体会，班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是最具号召力的。学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。从这本书中，能读到做人的豁达与宽容，能读到不争名利享受生活的快乐情怀。能读到培养人才、收获感情的满足，他用亦庄亦谐的语言让我明白了很多做人与做事的道理。这不仅仅是写给班主任的书，值得每一个老师去读读。 下面谈几点自己的读书体会:
一、学会控制好自己的情绪，教育要走进学生的内心
我们现在的工作对象是未成年的孩子，面对的并不全是表现良好的好学生，总会遇到一些所谓的问题学生，他们种种不良行为常常使得教师为之头痛。为了能更好的帮助和教育这些学生，我们必须具备一定的心理学涵养和处理问题的能力。 魏书生在书中写道：“人应该快乐地活着，确定好自己的舞台，遇到什么事情都不要着急上火，别给自己挖陷阱，捆绑自己。”他的这一观点使我从困惑中解脱出来。在此以前，我经常会为学生惹事而生气，每当我看到学生犯错误的时候，总是控制不好自己的情绪，把学生叫来批评一顿，然后搞得自己一天甚至几天都很难受，我总是在思考他们为什么会这样？为什么他们总会犯这样或那样的错误？为什么班级中的后进生那么多？读了该书后，我明白了批评与惩罚也要走进学生的内心，因为批评与惩罚目的不仅仅在于让学生害怕，而在于树立起学生的尊严。
一个有尊严的人是不需要大声呵斥的。一个眼色、一个暗示就可以解决问题。最终要让学生对你是又爱又敬又怕才是一个老师的成功。原来我面对这些问题生时内心是无比的惶恐、烦恼，既爱又恨，但现在我明白了一个班级中总会有那么几个折磨老师的人的，他们不会凭空消失，所以只能试着去接受、感化。我们应该允许学生犯错误，也相信只要我们捧着一颗心对待每一位学生，我们必定收获真挚的感情，善待学生就是善待自己。魏书生说过师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样，教师喜欢学生，学生也会有反应，反之也同样道理。学生能高高兴兴地接受老师的教育，老师也就能开开心心地收获情感了，教育离成功也就不远了。
二、享受班级管理的过程，管理要有机智
做一个班主任，看似简单，实则很难。班级工作千头万绪，学生个性复杂多样，如何将其系统有条理地管理好，实在是一件难事。因此，班主任要根据班级实际，多想多思，让自己成为一个智者，才能在工作中游刃有余。而魏老师的《班主任工作漫谈》中，无疑蕴含着丰富的育人管理智慧。书中许多鲜活的教育案例，成为了我学习的范本，也使我在开展管理工作中有了更多的灵感。 从前我对学生的抱怨，现在看来应该感激，感激那些曾经犯错的学生，因为他们磨练了我的心智；感激我的班干部，因为他们让我的工作更轻松；感激那些努力的学生，因为他们让我看到了前进的动力并让我体会到了什么叫责任。
现在的我，即使暂时还没有达到享受一切的境界，但起码我不再会因为学生犯错误而怒气冲冲，心神不宁了。我会用平常的心态，快乐的情绪，踏踏实实的做好班级管理工作。绝不会成为成为“大事做不来，小事不想做的人”，一步一个脚印地把极小的事做好，享受班级管理的点滴进步。
三、要相信学生、尊重学生、鼓励学生
通过阅读这本书，我进一步认识到，渴望理解，渴望信任是人的一种正常需要，对于班级中的后进生，单亲学生来说更需要信任和理解。魏老师在书中说：“一名好老师，必须永远相信自己的学生，不管多么笨的学生，脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上，不是学生脑子里缺少资源，而是我们缺乏勘探这些资源的能力。”
回想我所带的班级，我自认为对他们倾注了时间和精力，但捣蛋的人总有那么几个。细想之下，这应该是管理的败笔，没有较好地引导学生去尊重人，理解人，体谅人，没有让他们形成这些良好的品质。
总之，读完《魏书生班主任工作漫谈》之后， 我有很深的感触，我体会到班主任工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的。在今后的工作中，我将不断学习，多读书，多学习，积极探索，使自己的工作水平不断提高。
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