我们只有认真的赏读好原作，写出的读后感就能让大家产生共情，一篇高质量的读后感能够让读者产生阅读书籍的兴趣，满分范文网小编今天就为您带来了四年级下册《绿》的读后感5篇，相信一定会对你有所帮助。
四年级下册《绿》的读后感篇1
一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙，一次次经历惊险而又刺激，根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
我看这本书时，我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解：紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕，我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里时又觉得很神秘，总觉得那匹白马就是老和尚，哎!好伤脑细胞呀!当根鸟遇到“长脚”时，我觉得他很开朗，喜欢帮助人，但看到后面，想不到“长脚”是个坏人，专门骗人帮他挖矿，还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩，可一个只能当朋友，另一个喜欢根鸟，但还是嫁给了她表哥。我觉得这梦有点奇怪，后来发现，根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方，可能就是大峡谷。不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人生。
四年级下册《绿》的读后感篇2
中国的四大名著家喻户晓，而其中最让我难忘的就是《西游记》了，每次翻开西游记，每个人物都栩栩如生，跃然纸上，每读一遍西游记都使我记忆犹新。
?西游记》这本书中我最喜欢的就是孙悟空，他经观音菩萨点化，跟随唐僧西天取经，一路上降妖除魔，伏虎擒龙，立下无数功劳，他不辞辛苦地照顾着师傅，即使被师傅误会，在唐僧遇到危险之时依旧不计前嫌地回来救师傅。这些都是孙悟空身上值得我们学习的优点。在书中，吴承恩塑造的孙悟空形象嫉恶如仇，神通广大，面对一切妖魔鬼怪都不会畏惧，永远都是一往无前的。孙悟空为了目标不懈奋斗，为了追求自由勇往直前，一直是我学习的榜样。
所有人都有自己的学习目标，在平时的学习生活中，对于老师布置的作业和任务，我总是不能竭尽全力。记得有一次，我遇到了一道很难的数学题，做完这道题我就可以休息了，但是我一直找不到解决的办法，我皱着眉头沉思了很久，不停地在纸上写写算算，尝试了好几种解题思路都得不出答案，正巧到了可以休息的时间，我已经产生了放弃的想法。在我一度想放弃的时候，我的余光扫到了书架上的《西游记》，孙悟空不懈努力奋斗的形象跃然眼前，和西行路上九九八十一难相比，我遇到的困难又算什么呢?想到这，我又静下心来重新审题，设了两个未知数，很快就得出了正确答案，一切问题迎刃而解。
我终于战胜了困难，更加明白了一个道理：只要竭尽全力，为了目标不懈努力就一定会成功。我们需要学习孙悟空这种不懈追求的精神，在我们的学习生活中，总是有这样那样的困难阻拦在前方。孙悟空炼丹炉中被火锤炼，五指山下被压百年，相比之下我面对的困难都不是问题，我要学习孙悟空不断努力的精神，不被外界的因素影响，为了目标不断努力，就终会尝到成功的喜悦。
四年级下册《绿》的读后感篇3
有一天小兔和妈妈在家里。小兔正在玩的时候，小兔说：“姐姐去年送给我了两个核桃种子，到了明年过年的时候，我要把这一棵种在家门口的这边，我要把那一个，钟在家门口的那边。我现在就把他放在我的口袋里。”突然听见妈妈说，萝卜呢?小兔拿出了一个小萝卜。兔妈妈说，“唉，我又得去萝卜园摘点萝卜来。”小兔也想跟妈妈一起去。妈妈不让它去，
小兔说：“我一个人在家里，太孤单了。”
妈妈说：“现在是冬天了，咱们堆一个雪人，来陪你吧。”
小兔说：“好呀，好呀，堆雪人了。”
小兔和妈妈很快就堆好了一个雪人。
妈妈说：“小兔，瞧，你看看这雪孩子好像少了一样最重要的东西?”
小兔到妈妈跟前去，问妈妈这个雪孩子少了什么啊?
妈妈指着小兔的口袋，小兔想起来了。
“哦，我想起来了。”小兔立刻就从口袋里拿出两颗核桃种子。种子装到雪孩子的眼镜框里。又把小萝卜放到雪孩子的脸色。可是，雪孩子把萝卜扔了，小兔又给他装上扔了，雪孩子又萝卜扔了，小兔又给他装上……
小兔说，看来你不喜欢这个鼻子。妈妈这个时候说，我该去摘去萝卜了。妈妈刚走几步就听到小兔喊道：“记着给雪孩子带个漂亮的鼻子回来。”
妈妈走了以后，小兔就围着雪孩子仔细看了一会，它觉得没什么意思，就拿起铲子把雪孩子铲了起来。小兔就带着雪孩子就跑了。那个时候，地滑了，雪孩子的脚也滑了，这样子雪孩子就可以走路了。雪孩子带着小兔在冰山、在山上、在河边。
然后，小兔觉得有点累了，就回家睡觉了。雪孩子就在雪上走来走去，突然，他发现，小兔的家着火了。雪孩子，急忙赶到小兔家门口，看到小兔还正在睡觉。雪孩子就连忙提起一桶水往小兔家去。雪孩子看火还在着着，就用旁边的雪不停的往小兔家里扔。雪孩子看到还不行，就自己冲了进去，把小兔抱起来，因为雪孩子快化了，所以他拿的时候一不小心把小兔扔到了地上，雪孩子看到小兔已经晕了过去，又捡起它到窗户那儿去了。雪孩子看到窗外马上就停雪了，就抱着小兔跑出了小兔家。这个时候，雪孩子化了，就剩两个核桃种子做的眼睛珠子和一个红萝卜做的鼻子。
小兔醒来之后，发现妈妈往家里跑，它看到旁边的雪孩子变成了一堆水，他就哭了。这个时候妈妈就来了，问小兔怎么回事?小兔说，雪孩子化了。突然看到雪孩子在天上飞来飞去，妈妈说，是雪孩子化成水之后，又变成了气，所以小兔和妈妈一起追着那群气跑来跑去。
四年级下册《绿》的读后感篇4
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
?西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。
四年级下册《绿》的读后感篇5
星期天，我去图书馆借书，一走进去，我就被一本叫《小公主》的书吸引住了，我坐在椅子上，津津有味地看起来。
故事大概是这样的 ： 一名叫萨拉·克鲁的小女孩被爸爸莱福·克鲁上尉送到了英国明奇女子模范学校上学。在那里，她认识了好多朋友，有：一个很笨的女孩厄门加德·圣约翰、一个没有妈妈的乐蒂、一个小女仆贝琪……萨拉十一岁生日时，校长为她举办了一次生日聚会。在聚会后，萨拉得知了一个坏消息——爸爸过世了。从此，她在学校过上了乞丐般的生活，每天都过着吃饱饭的日子。最后真相大白，原来萨拉的爸爸和他的的朋友误以为投资错了，两人都得了“热病”，而爸爸的朋友却幸运捡回了一条命。萨拉又开始了她的幸福生活。
本书的主人公萨拉·克鲁不论是在富贵是，还是在遭遇家庭变故而变得一贫如洗时，始终坚持勇敢地面对生活，真诚的对待朋友，无私地帮助别人，像一位真正的公主那样 要求自己。最后，她不仅收获了真挚的友谊，还获得了巨额遗产。
我明白了：任何一名女孩都是公主，只要她乐于助人，无私奉献，就会得到好报。
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