积极向上的心得体会,能够更好地提升我们精神世界,一篇优质的心得体会是可以给别人留下深刻的印象的,满分范文网小编今天就为您带来了转作风提效能心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
转作风提效能心得体会篇1
抓服务、促发展。对项目发展,我们提供保姆式、一站式服务,实行专人专班,跟踪落实项目的引进、落地、投产,为项目发展按下“快速键”,加快省市县重点项目攻坚步伐,完成鼎中源沥青混凝土生产项目“三通一平”施工,推进兴闽威岩棉保温材料生产线项目厂房及办公楼主体工程施工;全力保障征地收塘项目,完成太平塘收塘780亩、宝钢德胜二期项目征地105亩等任务,启动台投区巽屿南洋配套取土点征地工作。
办实事、惠民生。坚持为民办实事,紧盯群众揪心事、烦心事,广泛征求或细致摸排群众民生诉求15条,已办理12条,正在办理有3条。比如:针对镇域学校分布散、资源不均衡问题,对接县教育局等部门,推动松山中学、外洋中学撤点并校,成立松山第二中心小学,惠及大获、盛头、外洋、巽屿、北山沿线5个村1。6万群众。此外,加快树柄村综合健身广场、岐后村乡风文明教育馆、巽屿村后山革命红色公园、北山公厕及小获(鹤屿)公厕等建设,深受群众好评。
转作风提效能心得体会篇2
根据市局安排部署,分中心开展了“转作风、树形象、创一流”活动。我通过积极参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头树立良好的干部形象。
一是常怀感恩之心,饮水思源,没有共产党就没有新中国,是中国共产党推翻了压在苦难旧中国头上的“三座大山”,让现在的我们远离了战火,摆脱了贫困,战胜了疫情。我们要以实际行动去报答党,要做一名听党话、感党恩的干部。
二是加强学习,学如逆水行舟,不进则退,公路行业各项技术指标,随着社会的发展进步都在不断更替,我们作为公路行业的管理者,不能固步自封,要与时俱进,加强对新知识的摄入,这样才能建好、管好、养好人作文吧民满意公路。同时更要加强“四史”学习,以史为镜,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能使我们更珍惜当下的美好生活,奋发向上。
三是敢于担当,大事难事看担当,逆境顺境看襟度,面对领导安排的工作任务,要勇于担当、敢挑重担,面对失误、错误敢于承担责任,面对矛盾问题敢于迎难而上,面对危机、困难敢于挺身而出,不因责任重而躲避,不因包袱重而不前行,要有主人翁意识,敢作为、有作为,做好干部的表率。
四是要自觉筑牢廉政思想防线,心不廉则无所不取,心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,绝不能毕其功于一役,它的效力在于坚持不懈、持之以恒。我们作为公职人员要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。
转作风提效能心得体会篇3
以上内容就是一秘为您提供的10篇《2022转作风提效能树形象心得体会》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。
转作风提效能心得体会篇4
“像对待自己的孩子一样对待学生,为人师表、言传身教,像热爱自己的家庭一样,热爱学校,忠于职守,敬业奉献。”这是作为新时代一位人民教师应该遵循的为师准则。
参加了学校周五召开的全校教师大会,深刻认识到转变工作作风的必要性。教师作为学生成长道路上的领路人,教师作为社会文明的启迪者,在诱惑如此之多的时代对每位教师的工作作风,自我的约束能力提出了更高的要求。社会给予了教师更多的尊重,也给予了教师更多的责任,更加要求我们要做到为人师表。
一、勤奋好学、学以致用
牢固树立终身学习的思想,用新的课改理念武装自己,认真的学习和领悟国家教育的路线方针政策,认真践行学校的各项教育教学措施,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次转变教师工作作风活动为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
二、心系学生、成人成才。
认真贯彻教育就是为孩子服务的思想,就是引导孩子走上争取成长道路的思想。时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,努力利用音乐课堂的良好阵地,做好每个学生的思想工作,既培养学生成才,更注重引导学生做人,努力为孩子们形成正确思想道德观服好务。
三、依法执教、爱生如子
认真贯彻学校关于不体罚、不变相体罚学生的会议精神,在日常的教育教学工作中,积极走进学生、了解学生,合理认识学生的年龄特点、心里特点,采用平等交流、换位思考的方式做好教育教学工作,真正做到爱生如子。
四、自觉自律、为人师表
认真履行作为一名人民教师的光荣职责,工作上做到作风严谨、一丝不苟。注重为人师表的工作细节,处处做学生的榜样与楷模,坚决做到不穿奇装异服,工作期间不喝酒,不做与教师形象相悖的事,对自己的发展负责。
转作风提效能心得体会篇5
这次大讨论进一步统一了公司上下的思想认识。在公司机关管理支部的讨论中,公司党委书记以普通党员身份参加,与党员干部一起查摆问题制定措施;在第一片区3号站的讨论中,公司总经理受邀参加,片区人员及6名加油站一线人员认真对照研讨主题结合自身实际进行问题查摆,拟定下步改善措施。这是一次全员的思想认识上的转变和提升,从每位发言人员的自我剖析中,我感觉到大家的观点是一致的,认识是统一的,都是以更好地推进工作为出发点,都自发的想以身作则提振士气,都希望为了公司扭亏增效做出更大贡献。
这次大讨论查摆问题深入具体。机关层面的讨论围绕“我为群众办实事”,突出转变作风,找准问题,找准症结,为基层排忧解难,推动公司经营管理大提升。加油站层面的讨论围绕“以客户为中心”,突出提升现场服务,主动向客户宣传营销活动,以优质服务赢得客户,提升市场竞争力。大家讨论时认为:公司坚持开展的为加油站送餐活动,以及今年以来实施的薪酬分配向加油站一线倾斜工作,都是服务一线的具体表现;一线员工也有更多的时间服务客户,推介营销活动,做好客户开发工作。
公司开展“两转一促”大讨论是深入学习党史、落实“四强四促”的具体化,相信随着大讨论活动在更广范围持续深入地开展,会形成更多共识,凝聚更大的力量助推“两提两增”竞赛取得实效,促进公司转型发展。
我认为,作为一名教师,不但要热爱我们的这个职业,而且更要爱我们的学生。
首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。
其次,作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能承认自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的`精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。
作为学区教育界的一线教师,尤其作为一名小学教师、班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高我镇的教育教学质量,做出自己应有的贡献。
转作风提效能心得体会篇6
在党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我结合自身的情况,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将本次守纪律、讲规矩、转作风、提效能思想纪律作风整顿活动的心得体会总结如下。
首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。
其次,作文一名好的语文教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变传话为对话,教师要蹲下身子与学生对话。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。
转作风提效能心得体会篇7
为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!
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