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老师的心电影观后感6篇

我们在写观后感的过程中,需要联系我们的现实生活,对于观后感的书写,我们一定要将感着重描述,满分范文网小编今天就为您带来了老师的心电影观后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

老师的心电影观后感6篇

老师的心电影观后感篇1

电影背景是八十年代的,但故事消除了时代感。尤其是做为班主任的老师,更是让人怀念中学的班主任。

班主任都有一股“苗霸天”的霸气,用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。尤其是我初中的班主任,也经常会整治“害群之马”,敲打破坏规矩的人。大错小错,都不姑息。我以前是“大错不犯,小错不断”的人,也在操场和女寝后面拔过野草。那时候也很倔,越打压越反抗。喜欢在教室里和同桌下棋,班主任来前有望风的一喊,同桌拿张报纸盖住,装作一副在学习的样。这种反抗很冒险,却也有逃过一劫的乐趣。

我的初中班主任,肯定是知道报纸下有猫腻的。但他从没有去揭开。这得益于班主任的偏爱:对成绩好的同学的偏爱。电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。这也是我的班主任对同桌的好。

初中班主任,有中考压着;高中班主任,有高考逼着。他们不能不偏向好学生,原谅他们的过错,对他们多加照顾。今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的标签,大而扩之,哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?

所幸,意识到这一点时初中才过半,还有机会挽救。受过几次小惩小戒,在班级里也有过任人欺负的时候,然后再对比成绩好的同桌所受的待遇,才知道是吃过成绩一般的亏。改变,始于那时候。此后,向着“安静”同学努力,也改善了和初中班主任的关系,过上了顺心的生活。高中时代也是,第一个学期很消沉,在班上都排不上名,和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级,成绩一下又好了,和老师的关系一下亲近了。读后感·顶着他的课代表头衔,偏偏我还总是请假,每每老师还是批了。现在想来挺惭愧的。

?老师好》的结局是个悲剧:苗老师最抱有希望的学生出车祸了,无缘当年的高考,以后考了两次失败了,最终放弃了。

我的高考也失利了,老师最不担心的学生考砸了,人生轨迹也改写了。就算现在释怀了,依然会觉得很对不起高中班主任。

尽管冲着成绩去的,但不可否认,那时候两位班主任老师都对我很好。可惜时光易逝,再也回不去了。

老师的心电影观后感篇2

今天,学校组织我们去电影院看了一部电影——《老师好》。该电影讲述了上世纪八十年代中期一群高中生与老师一起历经欢笑和挫折,最终坦然走向人生的十字路口——高考的故事。学生们的团结、友谊,老师的严慈、体贴以及自始至终所洋溢的一股温暖,都是一个集体乃至一个时代的美好回忆。

这是一部同学友情史。影片里有很多经典的人物形象,如主人公“我”王海,“富二代”女生关婷婷,插班的女生——班长安静等。同学们有时聚在一起捣蛋,但关键时刻,大家都是一起努力拼搏,共渡难关,这是全影片感人的一大亮点。其中有一点我印象最深:学生刘昊得了脑瘤,家里承担不起昂贵的医疗费,刘昊只能一边带病学习,一边卖小工艺品攒钱。班主任苗老师知道后,在班里举行了一场募捐活动,结果全班同学一共捐了三百九十六元钱。这时,教室门被猛地撞开,刘昊的两位同学上气不接下气地冲进来,把一沓钱重重地拍在讲桌上:“我们的,五十!”五十块!用课余时间拼命打工挣来的五十块!用汗水凝成的五十块!全班同学鼓起了掌,看电影的我们也纷纷动容。这种真挚的同学情,正是人生最宝贵的一笔精神财富。

这是一部师生史。学生们的欢笑泪水总离不开老师的参与,剧中的苗老师就是一个典型。苗老师是他们高中三年的班主任,是位兢兢业业的老教师,他对学生严厉,严厉中又有着平易近人与慈爱。

在学生们身陷青春的迷雾时,是他化作罗盘,指引他们走向正确的道路。可以说,他是一位标本式中国教师,学生偷偷变着花样捉弄他,他没有过分训斥,而是理性处理;在同学们都认为“刺儿头”学生洛小乙的人生没有希望时,只有他依然没有放弃,竭力为洛小乙的未来增添一抹亮色。我想,他在学生眼里,既是老师,又是朋友。在他期待的目光下,学生们完成了青春的蜕变,迈入高考的考场。他的出现,为高中生活多了一份乳酪的香醇与甜腻,他是学生们共同的美好回忆。

这更是一部青春和人生的缩微史。学生在老师的引领下共同走完了青春的最后一段路程,自此各奔东西。毕业照放在床头,成了那段时光的见证与回忆,就连苗老师最后也选择了离开。岁月如歌,一晃三十年过去了,当初的奔放少年,如今都已步入人生的壮年时期,而这时重见白发苍苍的老师,又会何等激动!当初的悲喜往事,经岁月的沉淀,如今再拿出来看时,每件事都是一首歌,一首诗,是每个人独一无二的拥有。

这,是回忆,是笑,是泪,更是那美好的却逝去了的青春。

老师的心电影观后感篇3

每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路。

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

老师的心电影观后感篇4

?老师·好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作为背景题材,而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆,串起了整部电影,这部电影具有很大的教育意义。

本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部刚上映的电影《老师好》。但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲,而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了,工作人员来了,大家久久不愿离去,影片结束,没有七嘴八舌的点评,也没有立刻走人的冲动,坐在那里,沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣,我想,这些,应该是最好的点评吧。

1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。

与以往多塑造的众多喜剧形象不同,于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量,不少现场观众悄悄拭泪,直言于谦是“被相声耽误的影帝”!

整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

对师生情谊的.刻画,对真正好老师的反思方面《老师·好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。

真正打动人心的青春片,不仅仅是遗憾和怀旧,也不单单是只有“青春”一种元素,而应该是让人看了之后,对生命产生一种理解和开悟,并找寻到人生中新的可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重了观众。

“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。

“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。

因为自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以触景生情感动到泪流满面!

一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师的良苦用心,更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师,不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师,不会懂得老师严厉要求背后的理想。

当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我控制不住泪如雨下……

如果把这两首插曲合起来就是,“谁,让世界充满爱”?是老师。它赋予了老师的责任,也体现了老师的伟大。

老师的心电影观后感篇5

今天晚上,我观看了《老师好》这部电影,这部电影讲述的是八十年代的师生情,但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上,看到了原来曾经管教自己的老师。

这部影片讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙,温婉可人的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟文明、建设,八婆海燕,奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。

看完这部电影,我想了很多。确实如此,作为一名人民教师,当你站在讲台上的那一刻,肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时,更要懂得的怎样育人,在传授知识的同时,还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师,不追求完美,只求教好孩子们的品质。

“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的,但每个老师都想要学生上进,那个为学生好的心,一定是真的。

之前我听过这样一句话:老师,是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急的一个“外人”。

老师的心电影观后感篇6

影片《嗝嗝老师》中,主人公女教师奈娜从小患有图雷特氏综合症,这一罕见病让她说话时不停发出类似打嗝的怪声,这也是片名“嗝嗝老师”的由来。 她不仅从小受到同学的嘲笑,读书时还被12所学校拒之门外。最终,一位校长的一句“我们会像对待其他学生一样对待你”,这让奈娜感受到从未有过的平等待遇,同时也在心中种下当一名好教师的梦想。

长大后的她终于成为一名中学老师,然而却被指派教全校最顽皮的班级。对于被这个世界冷眼嘲笑的学生而言,奈娜的出现就像一道曙光,照亮每个孩子的人生。片中另一位老师拥有一流的教学水平,却没有给学生良好的引导。相反,奈娜即使饱受质疑,依然坚持因材施教,除了教书,更重视学生的成长,这才是真正的为人师表。

奈娜的成功在于:她心中有个标杆,榜样的力量;她有一个梦想,回报社会;她独特的教育方式;面对问题,展现出积极的一面,乐观向上,心里充满的正能量。

“不忘初心,方得始终”。老师们的感言,对自己的人生保持足够的耐心,一路向下扎根,向上生长,人生没有什么是不可能的。作为教师公平公正地对待每一个弟子,是培养孩子完整人格的沃土,是未成年人思想道德建设的奠基石,是教师职业道德的高尚情操,是扣好人生第一粒扣子。

普通教师,教知识;

好的教师,教做人;

更好的教师,拯救他人性灵。

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