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我们班的星作文优秀8篇

优秀的作文往往题材都是非常新颖的,你知道该怎么写了吗,在写作文的时候,可以培养我们的思考能力,下面是满分范文网小编为您分享的我们班的星作文优秀8篇,感谢您的参阅。

我们班的星作文优秀8篇

我们班的星作文篇1

我们每个人都可能发现过某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱科学的人也会发现事物的奥妙。

那是在一个凉爽的夏天,我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩子一样落在了荷叶上,打了一个滚,翻了一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

我想,荷叶一定被水珠大湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧。于是,我连拽带拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,有把荷叶放进池塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就口渴了想喝水。于是,我也不管荷叶感冒不感冒,有让它泡了一会澡。这次我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时的“怦怦”地乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样,“弹”进水里了。

“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开《十万个为什么》。一查,哦,原来荷叶表面有一层由纳米构成的纳米薄膜,纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多翻阅大量书籍,从中学到更多地知识。

我们班的星作文篇2

有喜有忧,有笑有泪,有声有色,有甜有苦,既有趣味,又很快乐,这就是家庭的温馨。

记得在我五岁的那年,一天我因为生病而吃药,但我不想吃药因为药太苦了,我吃不下去。站在一旁的妈妈看见我拿着药久久都不将它放入口中,猜到我肯定不想吃药,连忙走了过来,用她的“唠叨大法”劝我赶快吃药。可我死活不听,她没办法,便请来对付我的大将——老爸。看到这情景的老爸突然灵机一动对我说:“儿子,这药虽苦,但在肚子里它就会变甜的,因为肚子就像一个大西瓜,不管你把什么东西放在肚子里它都会变甜。”听了爸爸的话我半信半疑,于是爸爸将一个东西放在嘴里吞了下去,享受般地说:“好甜呀!”(直到现在我才知道那东西原来是糖。)

看到爸爸的这副表情,我禁不起诱惑便拿起一颗药放在嘴里,尽管很苦,但我还是强忍做出很享受的样子说:“好甜呀!真是太甜了。”突然我脑子里冒出了一个想法:如果说肚子里是甜的,那么肚子外面也一定是甜的。那么只要我想吃糖,我就可以舔一下这个大“西瓜”,并且可以不用再买糖了,不用再花钱了,爸妈还可能会表扬我。想到这里我不禁笑了。

晚上,因为吃了药我觉得嘴里很苦,便开始找糖,但找了半天都没有找到。突然我的想法冒了出来,“对了,我可以舔“西瓜”呀!”说干就干,我将衣服拉上来露出了光肚皮,然后使劲将脖子往前伸,可刚要舔着肚子,我就没力气了,便又缩了回来。我休息了一会儿又开始,可没有一次成功的。俗话说“老虎不发威,当我是病猫。”我发怒了,便脱光了衣服,躺在床上,头部用力一伸,舌头也伸得很长,不愿认输的我,这次也举白旗了。

第二天一大早,我就生气地跑到爸爸床前,爸爸被我的举动吓了一跳。在一旁的妈妈也疑惑地看着我,爸爸对我说:“儿子,怎么了?”我拉起衣服,用手指指肚子,还发出哭腔说:“我舔不着这个‘西瓜’,它肯定不是甜的。”妈妈看到我的举动,禁不住把手放在嘴巴前笑了起来说:“真是吃不到葡萄说葡萄酸呀!”爸爸却安慰我说:“怎么可能呢?它肯定是甜的。”又凑了过来假装舔了一下我的肚子(其实是用鼻子碰了一下),对我说:“儿子,你这个‘西瓜’真是太甜了!太香了!”听了爸爸的夸奖后,我的心比吃蜜,比舔了“西瓜”还甜。

瞧,我们这一家子多快乐,多温馨呀!

我们班的星作文篇3

“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。”我们是个多民族的国家,各民族的风俗习惯也不一样。今天我给大家介绍一下我们汉族过年吃饺子的风俗。

除夕那天,妈妈要包团圆饺子,要求我也参加。妈妈早早的调好饺馅,擀好面皮,每张面皮薄厚均匀,方方正正。准备工作做好后,包饺子正式开始。真是“看花容易,绣花难”啊!看看我包的不是馅多就是馅少,不是躺着就趴着。再看看妈妈包的,就像精神饱满的大将军,站在那一动不动,好像正在接受考验的士兵。我包的呢?已经两腿发软,像打了败仗似的,不敢抬头见人。

我又包了一个,我把两边捏住了,可是它那饱满的肚皮却露了。我叹道:“真难呀!”我泄气了。妈妈对我说:“干什么事都要有始有终,不能半途而废。”听后我点点头,妈妈教我包饺子,先拿起饺子皮平放在手心,再夹点馅在面皮上,然后两端对折按紧,弯曲挤压,就这样一个饺子就完成了。这下我的就像打我胜仗回来的将军,我开心地笑了。

年三十的饺子不仅形式上有讲究,就连摆放也有规定。首先不能乱放,俗话说:“千忙万忙,不让饺子乱行。”摆放整齐,民间叫圈福。我们汉族吃饺子的风俗从古延续至今,因为它代表着欢乐、团圆、吉祥!

我们班的星作文篇4

又是一个双休日,我拖着书包回到了家,看了看已经熟悉不能再熟悉的书桌,突然,一本绿色的新书映入我的眼帘,它包着崭新的书皮,上面写着几个黑色大字——笔尖下的回忆,在太阳的照射下,反射着美丽的秋光,这可是我们班出的第一本新书——《笔尖下的回忆》!

说起这一本书的来历,我们班的杨老师和同学们可骄傲着呢!《笔尖下的回忆》是杨老师利用暑假的休息时间,不知道经历过多少个日日夜夜,才辛辛苦苦地给我们制作出来的。当老师告诉我们这个好消息时,全班同学个个欢呼跃雀,好不激动!我兴奋地想冲出校门,告诉世界上的每一个人,我们五(2)班出新书啦!我们出了第一本属于自己的作文集!

这本书里有哪些精彩的内容,有多少篇优美的文章,有自己的习作吗?一大堆的问号立马从我的脑海里蹦了出来。等老师把这新书发给我时,我仔细地打量着他,他身穿一件浅绿色的外衣,上面印有几个醒目的黑色大字“笔尖下的回忆”,我迫不及待地翻开第一页,是杨老师写的《序》,字里行间饱含着杨老师对我们的殷切希望。我急忙翻开作文集津津有味地读了起来,吴君毅的文章让我满面流泪,陈彦章的习作让我暴跳如雷,周林伟的文字让我浮想联翩……同学们的一篇篇佳作,都是那么的精彩,让我受益匪浅。

?笔尖下的回忆》这本书,记录着我们四年级生活的点点滴滴,也是我们五(2)班同学们童年最美好的回忆!

我们班的星作文篇5

我们的语文老师不仅戴着一副眼镜,而且把自己的武器“大嗓门”也带来了,对,要把她的武器结合在一起的话,就成“罗网”。凡是那些自投罗网的人触摸了她的“高压线”,那个人就被“罗网”包起来,只能听任她的挨批神器罚抄课文。

她上课不像其他老师一样带扩音器,而带的是“语文老师牌大嗓门”。她完全可以靠大嗓门打天下了。说话时也用大嗓门,批评自投罗网的人也用大嗓门,连谈笑风生也用大嗓门。

有段时间我“绿”字经常写错,凡是看到“绿”字,就问全班同学。谁经常把绿字写错?大家就会异口同声地说:“是健烁”。语文老师问我:“氺”部不要写成什么?不要写成“水”。我回答。恭喜你,答对了!我心有余悸地坐在椅子上。

谁说“罗网”系统只靠大嗓门的,“鹰眼”配上特级眼镜装备,立马扫瞄着班里的每个同学。如果有人在偷偷触碰老师的高压线——开小差的话,语文老师就会利用大嗓门和罚抄课文的双重攻击把你击败,大家以后就不敢开小差了。

“大嗓门”老师用她的三大法宝征服了我们。我们对待学习时就不敢丝毫懈怠,否则就被她的三重武器攻击,在她的领导下,我们班的语文常常排全年级第一名,这可是“大嗓门”老师的功劳呢!

我们班的星作文篇6

传说春秋时期,楚国大夫屈原因遭坏人陷害,他抱石自投汨罗江。当地人民十分伤心,所以驾着龙舟去救他,人们又怕屈原的身体被江里的鱼吃掉,所以做了粽子投入江中。每年农历五月初五端午节这天,人们以赛龙舟、吃粽子来纪念屈原。

按家乡的习俗,五月初一要戴“花花绳”。爸爸和我找来家里不同颜色的线,把它们放在一块,然后两头捻在一起,同时向相反的方向搓,一条五彩斑斓的“花花绳”就完工了。爸爸给我戴在手指上、手腕上、脚腕上。看着漂亮的“戒指”、“手链”和“脚链”,我真自豪!

我兴高采烈的和爸爸去超市买粽子。一个个粽子被冻在冰柜里,它们个个宛如胖娃娃、金元宝。用青色的粽叶包裹着,白色线绳将粽叶一圈一圈的缠得牢牢的。我拿起粽子,又硬又凉,上面还有一层薄薄的冰沙。我们买了豆沙馅的、菠萝馅的、八宝馅的……

回到家,我把粽子放在盘子里,大约过了两小时,粽子已经软软的了,我迫不及待地拆开线绳儿,小心翼翼地剥开粽叶。哇!还在拉丝呢,米粒都粘到粽叶上啦!我的手也是粘乎乎的,白白胖胖的粽子映入我的眼帘,馋得我口水欲滴。我立马蘸上蜂蜜,咬了一大口,嘴里粘粘的、甜甜的、嚼嚼,一股清凉、香甜的的滋味很快从舌尖直沁肺腑。

啊!端午节五颜六色的“花花绳”、甜美的粽子,让我难以忘怀。

我们班的星作文篇7

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点亮未来。——题记

青春是一生中最动人的季节。“十几岁",这是一个多么招摇的词语。十几岁,可以任性、调皮,亦可以沉稳、成熟。同一个年龄,我们用不同的画面勾勒出不同的风采。在我们这个年龄,无需伪装,便可以自然而然地单纯得透明。我们凭着特有的心境滤去了世间的一切尘埃喧嚣。

只有在这个年龄,我们才可以高兴了就笑,伤心了就哭,纯纯粹粹,简简单单。在我们这个年龄,骨子里有股叛逆,我们渴望被尊重,我们虽不成熟,但却是实实在在独立的个体。我们拥有自己的思维,有自己待人处事的方式,我们需要在实践中提升,在挫折中升华。在我们这个年龄,虽没有猜忌,但也有竞争。年轻的我们有一颗好胜的心,渴望在学习中的成长,在竞争中完善自我。我们力求用结果证明自己一路走来的艰辛,用成长诠释我们生存的意义。在我们这个年龄,有种“初生牛犊不怕虎"的韧劲,什么都敢于尝试。阳光、自信、洒脱,只为心中那些许幼稚的梦想;执着追求,只为体会和茧成蝶那一刻的美丽与感动。我们懂得,阳光总在风雨后;我们相信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。或许有人认为在我们这个年龄,会把青春当做挥霍时间的资本,顽劣,不懂人事,甚至有些玩世不恭,妄自尊大。其实不然,在我们这个年龄,每个孩子都是天使,有自己个性,有自己的价值。

在我们这个年龄,我们,更懂得珍惜!谁能给这个年龄一个名字,是纯洁,还是繁琐?谁能给这个年龄一个名字,是阳光,还是风雨?谁能给这个年龄一个画面,是悠然,还是艰辛?当不再年轻的时候,谁又能面对我们这个年龄,吝啬他曾经的辉煌!珍惜吧!青春,花一样的年龄!

我们班的星作文篇8

人生,多少相遇染醉了时光,多少相逢成全了一份圆满,多少温暖如昔的经历深深刻在心底,挥之不去。

俗话说:"大河有水小河满,大河无水小河干",由此可以看出,集体对于个人是不可或缺的一部分,而个人也跟集体密不可分。我们的班集体对我来说也是不可代替的。

两个月前,我来到了一个对于我来说,绝对陌生的环境,陌生的人,还有陌生的学校,那些都让我有些紧张,甚至有时候不知所措。慢慢的,我开始努力试着去适应周围的一切,就让我来介绍介绍我们可爱的班集体吧。

我的班主任是一个很漂亮的年轻女老师,齐肩的短发,乌黑乌黑的,个子不高但是在我心目中却并非如此。我们的班主任是一个很专业的音乐老师,她的歌声像百灵鸟一样优美动听,有着她自己独特的教学方法。她不会过多地约束我们,给予我们充分的信任,用她的话来说就是"放养","放养"的读音是不是很像"放羊",说起羊,说起吃的,我们的班主任也算得上是一个吃货吧!

我们班有着许许多多的活宝,成绩也都很不错。有会弹吉他的,有会跳拉丁舞的,还有会弹钢琴的.....对于这些我只能说是望尘莫及。刚刚我们班的男同学给我的感觉就是吊儿郎当的,但是后来,我渐渐发现不能轻易下定论,要了解一个人的很多面,我发现我们班的那些男同学都很乐于助人,彼此帮助,关键时候做事也很认真。当我因为有事,不能打扫卫生时,班上同学帮助了我。还有一次,我们十多个同学一起出去玩时,晚上回来,一个女生突然不舒服,后来是那五个男同学轮流从外面背回来的。现在想起来,心里仍然风起云涌。

我们会因为作业多而发愁,但绝不会偷懒,早上会赖床,但会努力做到不迟到。当政治学习课的时候,大家会积极响应宣传委员,去讲台上演讲;厨艺比赛时,班上同学也代表我们班参加了,虽然没能过初赛,但我能看到他们的努力;演讲比赛时,班长代表我们班参加,还获得了复赛的第一名;礼仪学习时,大家为了班级荣誉,头顶一本书,努力让它不掉下来。

这就是我们班,一个可爱的大集体。

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