写作文是我们语文学习中必须掌握的技能，我们在写作文的时候要围绕题目，积累写作素材，满分范文网小编今天就为您带来了作文写一位老师的作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
作文写一位老师的作文篇1
我最不能忘记的一位老师，是我小学时的班主任。她是一位温和
漂亮的老师，浓眉大眼的，身材高挑，让人看上一眼就不禁喜欢。
她总爱找同学回答问题，尤其是那些不爱举手的同学。那时候刚上二年级，我胆子比较小，上课不敢举手回答问题，每次上语文课，一想到她要挑我，我的心里就十分紧张。
记得有一次上语文课，老师给我们讲试卷，她挑了一位女生讲题，可是那位女孩生不会，她说要再挑一位同学。我红着脸，不敢抬头看她，心中默念道：“不要挑到我，不要挑到我………”“吴馨怡，你来讲讲吧！”唉，真是怕处有鬼啊。我吓得怔了一下，然后才从座位上站起来，面红耳赤，恨不得找个地缝钻进去，“这道———题——应该——我支支唔唔地说不清楚一句话，同学们好像都看到了我红着的脸，好几个同学都哈哈大笑起来了。她敲了高桌子，严肃地说：“同学们，吴馨怡同学只是没有组织好自己的语言，希望你们以后不要取笑他人。”然后，她又走到了我的跟前，轻轻地拍拍我的肩膀，温和地说道：“没关系，不要紧张，我相信你一定能把这道题讲出来的。”我慢慢地抬起了头，看到了老师充满期待的眼神，我明白了她是多么希望我能够勇敢地把这道题讲出来呀。于是，我努力让紧张的心情平复下来，终于把这道题讲出来了。在以后的课堂提问中，老师不知又挑我回答过多少次问题，我都能够顺利地完成任务。
我和我的班主任一起走过了六个春秋。老师不仅传授给我许多知识，还教给我做人的道理。
“教诲如春风，师恩似海深。”这就是我喜欢的一位老师。
作文写一位老师的作文篇2
黄昏洒下，我静静地坐在书桌前，看见那张充满暖意的照片，她那满脸的笑容，不禁勾起我曾经的回忆。
三年前，在那个夏天和秋天的交界处，我走进那个充满故事的门。带着孩童的稚气和探索的勇气，穿梭在人群之间。踏去班级的路上想了很多事情，是对新学校生活的期待，还是好奇我的新班级，我自己也不知晓，但我可以肯定的是，我对我的新班主任——宋老师满怀信心。
初见她时，她两眼如弯月，虽有眼镜覆盖，但却为她增添了几分知性。晨光铺在她的身后，有种宛如仙境的感觉。
可是由于对新环境的不适应，我没有和她打招呼，但她脸上的微笑并未因此而消失，反而给我一种更亲切的感觉，让我放下所有戒备，全新面对这里的一事一物。
我本不是天赋异禀的人，在茫茫人海中甚至有些平庸，可我的人生不能潦草，我一直在等待改变航线的机会，而她正好给了我这个机会。车水马龙，她一眼便望见了我，也足够信任我，让我成为她的左膀右臂，让我充满信心，成为我自己的主宰。
她虽然很温柔，但也会柔中带刚，她对我们的成绩从来都是一丝不苟，严中带厉，她曾经说过：“我要尽我最大的努力，将你们都送进高中的大门。”
她在大多数同学眼中可能就是特别严厉的老师，但在我眼中的她并非如此。当她发现班上有同学对学习失去兴趣，便会将同学带到她身边来，进行开导教育。而她却仿佛不知道自己本身的任务有多重，开导学生的时间有多长，她就会多加班多久。每次我将作业抱去，尽管她十分疲惫，但仍然会把同学们的作业认真改完。在我的眼中，她就是个有感情的机器人，对我们付出百般关爱，工作却从不停歇，仿佛不知道累。
时光是只橹摇的船，咿咿呀呀，咿咿呀呀，这边还没有好好留意，便已经到了水域的另一边，夏季即将到来，我们也马上要离她而去。
我不知道自己为什么会在无数老师中喜欢她，可能是她的温柔，可能是她的严厉，也有可能是她的一丝不苟，也有可能是三年前那次她对我的肯定。
人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少，而她却在那个地点目送我们走去远方，自己慢慢变老。
作文写一位老师的作文篇3
我最敬佩的人是一位老师，她完全改变了我。我以前是一个调皮捣蛋的学生，学习又差，老师们都讨厌我。但是直到她来了，我好像变了一个人似的，是我和她之间的那个“赌”改变了我。
记得那个学期，暑假刚刚过去，新的学习开始了，同学们纷纷来到学校，当然我也不例外。教室中班主任正在排座位，她是一名弱小的女子，面色很苍白，就像大病刚刚才好的样子。“小女子，我坐哪儿？”我问道。她不但没有生气，还让我坐在第一排。她说：“你敢不敢和我打赌。”我一下子有了兴趣，说道：“赌什么，我奉陪到底！”她说如果我在期末考试能全部科目及格，就把所有头发剪掉，还很有信心地说我永远也赢不了。所以，我暗暗发誓：“一定要赢。”
第一次认真听课真不好受，只能硬忍了……就这样，一天天过去了，期末考试我全部科目都及格了，很是开心，因为班主任可以在全班学生面前出丑了。我大声喊道：“我赢了！”突然老师将那乌黑的头发拿了下来。原来，那是假发。她说，原来她也有一头乌黑的头发，可一场大病和一次次化疗使她头发都掉光了。
突然，我感觉一股暖流涌进了我的心里。老师原来是在用激将法鼓励我加油学习呢。同时，我又心存愧疚，老师那么用心地帮我，我竟然还想让她出丑，不应该啊。
在这之后，我就觉得她是一位非常伟大的老师，可敬可佩！
作文写一位老师的作文篇4
开学以来，我印象最深的一位新老师，就是我们的美术老师——黄老师。
黄老师身体胖胖的、脸白白的，一头乌黑的短发，眼睛像两个小黑点印在脸上，扁扁的小鼻子嵌在脸的中间。
黄老师十分幽默，一天，一个同学在课堂上吵闹，老师走过去，恶狠狠地盯着他，同学发现不对劲，便立刻说：“老师，您把我当放屁吧”。老师却幽默地说：“怎么能当你是放屁呢?你比屁值钱多了，应该版当成飞机，然后再把你给放飞了。”说话的时候还做出把东西放飞的动作，笑得同学们前俯后仰。
老师还喜欢即兴编一些幽默故事，我印象最深的是：一个国王打跑了另一个国王，来到了湘乡，看到了镇湘楼，就说“这楼真美啊，是谁建的”?侍卫说：“是上任国王胡米一建的”。“什么?是胡米一建的，给我放火去烧了”，国王生气地叫道。过了几十年，下一任国王登基，也来到湘乡，对手下说：“听说湘乡有个镇湘楼，在哪儿呀?”手下说：“大人，被上任国王拆除了”。国王大声喝道：“什么?被拆了?快叫人给我去重建。”于是拆了又建建了又拆，一直持续到现在。老师要告诉我们的意思就是：不要因为对一个人或一个事物厌恶而去破坏对自己没用的东西。
这就是我的一位新老师，一位幽默的老师。
作文写一位老师的作文篇5
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们心中。 ——题记
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，用两个字概括就是——燃烧！您讲的课把我们带入一个丰富多彩的世界，每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......
您不高的个子，瘦瘦的身材，但却给了我一种强大的安全感，只要和您走在一起，便觉得天不怕，地不怕了；您慈祥和蔼的面容，但总给人一种莫名的肃然起敬之感......您的言行，您的举止，都让我觉得您很不平凡，并且成了我最好的榜样。
老师，虽然和您相处只有半年时间，但是您那浓厚的文学气息深深地感染着您的每一个学生。语文课上，您带领我们欣赏济南冬天的美景；教我们要勇敢坚强，给我们勇气，鼓舞我们乐观自信，教我们做人的真理；让我们学习伽利略的那种坚持，无畏的精神；让我们沉浸在童话王国里；带领我们看社戏togeher......您让我们在文学的世界里尽情遨游，享受无穷的乐趣......
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，却成就在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的沙砾；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，沙砾便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着等待开拓的园地。
记得有一次，我发现自已的作文总是提高不了，于是我去请教您。由于马上要上课了，您让我放学在去。放学了，我见您匆匆忙忙的走在路上，但您一见我来了，立马又和我一起去了办公室。我发现作文本上密密麻麻的全是您的评语。您在百忙之中还为我批改作文，我十分感动。接着，您开始从头到尾慢慢地给我讲起作文来。从题目到内容，又从内容到篇章，接着从篇章到结构、语言，又到字、词、句......您不厌其烦地给我一一道来。这个字用得怎么样？用在这里不恰当，体现出了什么，又表现出了什么？您比讲课还认真、还细致地给我讲。有的地方我没有听得太清楚，您见我脸上皱着眉头，便又更细地重新给我讲了一遍。这时，我无意间看见了您的桌上有三堆作业本还没批，您不顾这些，还细致地为我讲作文，我的视线渐渐模糊了。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁的爱。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
春雨，染绿了世界，而自已却无声的悄失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈......老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生的绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！
轻轻一声问候，不想惊扰您，只想知道您一切是否安好。您的生体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！
作文写一位老师的作文篇6
我最喜欢的一位老师叫尹路，他是一名体育老师。每天都穿着一身黑色的衣服，脖子上常常挂着一个白色的哨子，每当我们没有听清楚老师的话时，老师就会在我们的耳边猛吹一声。老师的眼睛炯炯有神，眼神非常犀利，一看到老师的眼神，我就冷得直发抖。
老师有两种面容，一面是严肃冷酷的表情，一面是阳光灿烂的笑脸。记得有一次上体育课，老师让我们在操场上跑一圈，本来跑完就可以玩了，但是我的身后总是有同学在说话，说的最大声的就属张自信了。老师看到了，便大喊了一声：“张自信，你在说什么？”听到老师的喊声，张自信默默地跑了出来，做蛙跳去了。老师看到这里，便黑着脸说：“算你还有点眼色，罚你做两百个蛙跳就行了，下次长点记性，别再说话了，跳完后再继续跑十圈。”老师说完，扭头回到体育组了。
老师露出阳光灿烂的笑容时，是我们最开心的时候，因为这样，我们才能和老师一起玩。老师其实没比我们大多少，所以还保持着一颗童心。一到玩的时候，老师就变成了我们的“铁哥们”。一边和我们玩耍，一边保护着我们免得磕到碰到。老师踢球的技术，那可不是吹的，一脚踢过去就能冲破难关，谁不和老师一队，谁就倒霉。
我们的体育老师尹路，就像天使一样守护着我们，我非常喜欢他。
作文写一位老师的作文篇7
古人云："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这句名言已流传千古，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
在我的记忆里，有许许多多的老师教过我，但让我印象最深刻的，还是这学期才来教我们的班主任王老师。
王老师常说，在学校她就是妈妈，而我们都是她的孩子，而事实也确实如此。王老师对我们的要求十分严格，记得有一次，晚上我写作业时，因为没有午睡有点儿困，所以字写的很潦草。第二天，王老师检查作业时，看到我写的字时很生气，让我回家重新写了，那一天，我委屈的哭了。王老师说“写作业不是在完成任务，是不可忽视的，一个人从小就要把字练好。只要现在把字练好了，就已经为将来的成就打下了基础。”妈妈知道了这件事，对我说："王老师这么做都是为你好呀，是想让你把字写好，你应该理解老师的良苦用心。"我一想，是呀，老师，这都是为我好呀。
王老师上课时还别有风趣，她经常从一个字中，就可以给我们讲一个故事。记得有一次她和我们讲一组同音字"祥"和"详"区别时，说："在写"祥"时，你呀，就记着"吉祥"，就不会出错了。"果真，我再也没错过那个字。
王老师就是我最敬佩的好老师。
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