通过实践，我们积累了丰富的心得体会，在写体会中大家都充实了自己，并且增强了写作能力，下面是满分范文网小编为您分享的防拐防骗安全心得体会7篇，感谢您的参阅。
防拐防骗安全心得体会篇1
为加强学生的安全防范意识，增强他们的自我保护能力，周一我校举行了主题为“防拐防骗安全教育”的安全教育升旗仪式。
承办本次升旗仪式的是三（3）中队，他们中队的口号是：相信自我，不断超越，挑战自我，追求卓越。这个口号会伴着追梦中队每一名队员在努力。升旗手刘禹墨，她团结同学，助人为乐，学习认真，工作负责；护旗手高梓媛 ，学习踏实，关心集体，热爱劳动；护旗手李培铭 ，开朗活泼，团结同学，积极参加学校举办的各项活动。
升旗仪式中，全校师生通过观看关于诱拐的数据，图片数据更直接了解儿童拐卖问题的严重性，然后学生们又一起欣赏了有趣诙谐的教育小品：看两名小学生如何机智的摆脱人贩子，让同学们感受到危害就在身边，需增强自我防护意识，遇到危险要冷静，机智寻找方法，最后再听安全童谣加深印象。
防拐防骗安全心得体会篇2
为增强幼儿的防骗意识，提高幼儿防拐防骗能力，幼儿掌握有关防拐骗的技能，我班在4月开展了“防拐防骗，安全常记”的安全主题教育活动。
在本次的防拐防骗活动中我班大部分幼儿因为年龄的偏小，没有领悟到这个安全知识的重点。我们教师有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。老师采用多种丰富、生动、多样的教学方式，通过讲故事、结合教育案例、看动画光盘、角色游戏活动等方式，教育小朋友与陌生人交往的正确方式和方法，讲授识别骗子的常见骗术，让孩子们明白，外出时不跟陌生人走，要时刻紧跟大人。
这次“防拐防骗、安全常记”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。
防拐防骗安全心得体会篇3
最近，我在报纸或新闻上看到了拐卖小孩的新闻，我很同情那些被拐卖的小孩。社会上早已出现了人贩子，他们一般选择拐卖那些毫无抵抗能力的小孩，把他们卖到偏远的山村，或者砍断小孩的手脚，让他们当乞丐，为他们赚钱。
春节时，人贩子比平常更多，因为这时人流量很大，是个好机会，能浑水摸鱼。先是装做上火车的人，再找那些年龄小、没家长看的小孩，然后拿零食、玩具把他们哄骗过来，最后带着小孩快速离开。这样，一个小孩就被拐骗走了。
在学校周边，也会出现人贩子，他们一般会装成你爸爸妈妈的同事、朋友等。说你爸爸妈妈没空接你，叫他来接你回去。那你也要学机灵点，不管他，扭头就走。如果他强行把你抱走，你要大声呼喊，引起群众的注意。如果一边抱住你，一边捂着你的嘴。你就咬他手，边张牙舞爪。但如果真的是爸爸妈妈的朋友，那你要先确认一下，打电话给家人，如果是的话，就再问一下这个人的一些信息，以免是个误会。
生活中也会出现人贩子的身影。他们会在你放学时，单独走在僻静的小路上绑架你；玩耍时，趁你不注意又没别人看见时，把你抱起就走……所以，你放学时，最好选择跟同路的小伙伴们一起回家，走热闹的街市，这样人贩子们就无从下手；玩耍时，最好别跑太远，跟一两个同伴在一起。
朋友们，你的口袋里最好装上家人电话的纸条，这样如果你真的被绑架时，还能派上用场。手里没有手机，当看到警察，就弄出声响，引起警察的注意。看到热闹的地方，就也可以求救……
我的看法就这么多，希望小朋友们牢牢记住，让拐骗小孩事件少发生一点，让更多的家庭温馨团圆！
防拐防骗安全心得体会篇4
安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重，现全国各地拐卖儿童事件频繁发生，为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，为了检验幼儿的防拐意识，幼儿掌握有关防拐骗的技能，东庄幼儿园于20xx年6月20日下午4点开展了一次防拐骗演练活动。我园副园长与家长们商讨如何诱拐孩子。
我们把家长志愿者们分为三队。家长志愿者们带好零食和礼物去指定的班级里用不同的方式引诱拐骗孩子们跟着自己走。
在演练过程中，家长们使出各种方法，第一队的家长们对孩子们说：“宝贝”，我是你妈妈的好朋友，你妈妈今天有事让我来接你回家。
第二队的家长们对孩子们说：“你喜不喜欢去游乐场，我带你去游乐场玩吧!"
大班的孩子们都互相看看，大部分拒绝了，但有个别的在孩子还是在骗子长时间的游说下终于心动了。
第三队的家长们对孩子说：“宝贝，你妈妈在超市等着我们一起去买好吃的，我带你你们一起去好不好”。
终于这几个孩子抵制不住陌生人的诱惑，高高兴兴被“骗走了”。
尽管老师们提前给孩子们做足了功课，但是小班的孩子们的表现让老师们触目惊心，大部分孩子都跟着骗子走了并吃了骗子给的食物，没有对骗子产生任何怀疑。
这个活动中发现小班部分孩子根本没有意识到跟着不认识的人走的危险性。他们只是一味地想到好吃的，或者想到自己可以见到想见的人了，头脑里没有坏人这个意识。通过此次活动，我想各位家长和老师们都很清楚，孩子年龄小，自我保护意识是比较薄弱的。大家今后一定要多多进行这方面的训练。如强调不随便吃陌生人的东西，当看到陌生人接靠近时，要学会说“我不认识你”，以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行要抱走时，要大声的呼救，极力地挣扎，家长在家，有必要进行有关自我保护的教育。
在此特别感谢家长们在百忙之中抽出宝贵的时间，支持本园防拐骗活动。安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。愿我们每个家庭都能平平安安的，我们每位孩子都能健康快乐的成长。
防拐防骗安全心得体会篇5
感谢林老师把扮演陌生人这个任务给到我，让我成为活动的参与者之一。活动前准备了泡泡汽及大糖果，来到目标地点对目标孩子进行施骗，起初有孩子愿意追着一起玩泡泡汽，没有陌生人的意识，沉浸在泡泡的玩乐中。这时一个姐姐过来拉住妹妹说：不能和陌生人走，陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高兴被姐姐拉走，强硬反驳：没有毒！第一次施骗未遂，继续吹泡泡汽，吸引孩子，几个弟弟妹妹还是愿意跟隨，我也一直对孩子强调阿姨不是坏人。
后来都被哥哥姐姐说教着强行拉回。这时旁边的孩子（非目标孩子）被泡泡汽吸引，边拍泡泡边说：你是陌生人，我们不会跟你走的。答：是的，阿姨知道你们不会跟陌生人走的，哇这个泡泡好高好大谁能够着。一边顺着孩子的观点，一边把孩子引到了外面。
活动全程大约半个小时。跟着走的两拔孩子，第一拔是无安全意识，年龄较小，很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意识，年龄比前面稍大一些，对新奇事物依旧好奇，顺着孩子思维，安抚孩子，孩子不自觉自己已经被骗了。
通过这个活动，让作为家长的我明白安全教育的重要性，即使孩子初俱安全意识，家长也不能掉以轻心。同时也让我明白与孩子沟通时站在孩子的角度去沟通，与孩子产生情感共鸣，才能做更加有效的沟通。非常感谢幼儿园能提供这么好的安全教育实践活动，让孩子不只是停留在理论防骗上。
防拐防骗安全心得体会篇6
为提高幼儿的自我保护能力和家长的安全防范意识。10月23日，xx中心幼儿园组织全体师幼开展防拐安全教育演练活动。
活动中，该园邀请家长朋友扮演‘人贩子’对幼儿们进行“拐骗”。参演者们根据班级老师的.安排，恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。
首先针对的是大班小朋友，我们预想大班的幼儿肯定不容易被骗，于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”，但是大班幼儿的表现让我们有些诧异。竟然轻易的“被拐”，到底是“人贩子”的“骗术”太高明，还是幼儿的防范意识太低呢？接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱，自我保护意识几乎为零，外界的诱惑让幼儿毫无危机感，看着他们离开的背影，我们不禁担忧。
活动结束后，各班老师针对自己班幼儿被骗的情况，安抚幼儿，告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教导幼儿记住安全常识一是不和陌生人说话，不吃陌生人给的零食、饮料。二是不接陌生人给的玩具，更不能随对方离开。三是陌生人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警电话（110）。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。
此次“防拐防骗”的安全教育活动，对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历，提高了幼儿自我保护能力，在今后的教育教学中，该园将安全教育融入到日常生活中，有效形成家园防骗防拐教育合力。
防拐防骗安全心得体会篇7
这个星期一，我和妈妈从补习班回来。妈妈叫我跑到前面去等她，可我跑到十字路口时，碰上了人贩子。
那人满面笑容地问道：“小朋友，你知不知道网吧在哪里啊？”我一开始以为他是个网吧迷，就用手指了指前面。“那你知不道按摩店在哪啊？你带我去好不好？”他又不厌其烦地问道。我一下子知道他是个人贩子。也知道他现在和我东拉西扯的目的是分散我注意力，好让我分散注意力，放松警惕性。于是我不说话，一个劲儿的摇头。他见吸引不了我，又问：“我送你手机要不要？”我又摇了摇头。他瞅瞅我:“小朋友，你坐到我这儿，我和你聊天。”
他又笑里藏刀地说。我见甩不掉他，心里又着急又害怕。好在这时妈妈来了，她见到我身旁的人贩子，急忙大声喊道：“李欣怡，快过来，到我这儿来！”那人贩子见我妈妈来了，转身就走，可他边走还不死心地说：“小朋友，到我这儿来，跟我走好不好？”我都吓出一身冷汗。
通过这件事我深有感触。这个社会太复杂了，不仅有小偷，还有人贩子······我想我们以后在外面要多加小心，不要随便和陌生人说话，也不要轻信身边的陌生人。以防受骗！
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