通过读后感，我们能够将书中的智慧应用到现实生活中，取得实际的收获， ，在读后感中，我们可以尽情地释放自己的想法，不受拘束地表达内心的感受，满分范文网小编今天就为您带来了写《猫》的读后感参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
写《猫》的读后感篇1
现在正值开学季，不少学子正步入大学的校园，可是我们有多少人明白大学的意义，认识自己的责任。我们有必要了解大学的内涵，找到自己正确的人生方向。
?大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
我虽知《大学》是儒家重要的代表作，但可惜过去从没有认真习读过。现在静下心来细读全文时，不禁被曾子的'赤诚教化世人之心所震撼。《大学》的文辞朴素简约，读着朗朗上口，每句话内涵深刻，对做人、处事、治国等有深刻的启迪性。
作为儒家的重要代表作，《大学》在古代一直是孩子必读的启蒙书。
我们都知道，儒家思想是人人需要的思想，它与我们的生活、工作、学习息息相关，从点滴的行为和实践开始，指引我们如何实现自我价值，完善自我。而《大学》的思想对人们更具有启迪性，它从思想上指引着我们的人生方向。
1、何为“大学”
宋代朱嘉认为，“大学者，大人之学也”。古代儿童八岁上小学，主要学习“洒扫（人生基本的生活卫生和劳作）、应对（是人与人之间的言语、礼貌和态度等）、进退、礼乐射御书数”之类的文化课和基本的礼节。十五岁后方可进入大学，开始学习伦理、政治、哲学等“穷理正心，修己治人”的学问。
“大学”还有博学之意。从古代注解的意义上推断，“大学”应该是如何实现自我，成为完整的大人的方法。
2、何为“大人”
“大人”这个名词，在古代主要指做大官的人，或是年长的大人。但《乾卦和。文言》上说：“夫大人者，与天地合其德，如日月合其明，与四时合其序”。
这里似乎把“大人”定义为与天地合，与日月合，与四时合的人。也就是说，大人就是我们每一个生活在地球中的人。
南怀瑾先生对“大学”的解释可谓最透彻，他认为，凡有志于学，内心修养能达到某一个水准，即称之为“大人”。
并且他大胆地提出，大人即人人。这种提法给人豁然开朗的感觉。因儒家思想主张人人可成尧舜，那人人即是大人，皆可成圣人。
这种提法更是一种勇气和承担，如果人人都明了自己即是大人，即是圣人，自然人人思大人之意，行大人之事，人人自可心安矣！
细细品读《大学》，字里行间都能深刻体会到曾子的用心良苦。回顾我们经常在生活中迷失自我，不能找到人生的方向，我们更应该从当下开始，立心成为大人，成为社会有用的人，我们的人生才能有意义。
写《猫》的读后感篇2
?青鸟》这本书给我的感受特别深，所以我在这个暑假里一口气把它看完了。
这本书说的是一对兄妹俩寻找青鸟的故事，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂。兄妹俩去了夜宫、回忆国、恐怖的墓地、幸福家园、青孩子的'世界。给我印象最深的是”夜宫的五道大门“这一章。
蒂蒂、咪蒂、狗蒂鲁、猫蒂勒脱、糖果先生、面包先生，上路了，在半路上蒂蒂发现蒂勒脱不见了，蒂蒂把情况告诉了大家。这时，蒂鲁说了一句话，蒂蒂相信了，于是他们继续往前走。到了夜宫没想到蒂勒脱已经在大门口等他们了。蒂蒂进了夜宫，问夜神：”夜神大人，您有没有见过青鸟？“夜神说：”没有没有。“蒂蒂不甘心向前走了一步大声地说：”能让我在夜宫里找一找吗？“夜神说：”好吧！好吧！你有这么大的勇气就让你找一找吧！“于是夜神给了蒂蒂一把钥匙让他开夜宫里的五道大门。蒂蒂先开了第一道门，里面是恐怖的鬼怪，蒂蒂见了把鬼怪赶到门里，蒂蒂又开了第二道门，里面是个无精打采的家伙，还不停的咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕。他一出来就躲了回去。蒂蒂再开第三道门才开了一半就看到了血液，听到了枪炮声和喊杀声，闻到了硝烟的味道和死亡的气息。蒂蒂就叫大家合力把门合上。然后，蒂蒂把第四道门开了下来，可是过了好长时间才有几个面戴黑纱的大个子走了出来，可是大个子一听到蒂鲁的叫声和孩子们的哄笑立马躲了回去。最后，蒂蒂开了第五道门，没想到里面是一座美丽的花园树上还有青鸟，蒂蒂大叫道：”大家快过来啊！我找到青鸟了！“大家连忙跑过去抓青鸟。抓了好几个，但到了夜宫的门口鸟儿死了。
一路上，青鸟总是得而复失。其实，青鸟象征着幸福，兄妹俩明白了幸福的真正含义，其实幸福是一件很简单的事情，只要我们都用一颗无私的心去关爱别人，在别人得到幸福的同时，你会发现自己也变得快乐起来。
读后感的模式已基本掌握了，也写出了自己的收获。但打印时错误好多哟，下次要细心点哦！用心读一读，看看老师帮你改了哪些地方。
写《猫》的读后感篇3
最近，我读了《苹果树上的外婆》这本书。里面的小主人公的名字叫安迪。安迪的同学们都有奶奶和外婆，可是，安迪却没有，他很羡慕他们也很伤心。他的家门前有一棵大苹果树，安迪平时最喜欢在苹果树上玩了。
一天，他梦想着自己的外婆来到了他的身边带他去游乐园玩、去套野马、去海上冒险……这些都是他爸爸妈妈不让
他玩的。有一天，他家搬来个新邻居—芳克太太。她很善良、慈祥，她帮安迪补袜子、还给他做李子蛋糕吃，老奶奶有风湿病，行动不便，安迪帮她买生活用品、帮她搬东西，还给老奶奶煮土豆吃。老奶奶因为有了安迪的帮助，所以她生活得很快乐。安迪也因为有了苹果树上的外婆和的风湿病的老奶奶生活得很快乐。
读《苹果树上的外婆》有感
一本看似内容简单的书，却蕴含着深刻的寓意，就是这样一本书——《苹果树上的外婆》。当初粗略地看了一遍，觉得内容简单到有些古朴。当再次翻阅它的时候，我的`内心被"亲情"这两个字牢牢扣住了。的确，细细将这本书品味一番，启迪人们深思。
故事的主人公安迪是一个没有奶奶和外婆的孩子，他羡慕其他孩子都有奶奶和外婆，他的父母十分繁忙，哥哥姐姐又都有各自的事情。虽然妈妈答应他和爸爸一起去坐旋转木马，但他知道妈妈坐木马会头晕，而且妈妈太累了需要休息；爸爸更愿意在家里打理花园。懂事的他压抑了自己的愿望，常常苹果树上沉思。
太渴望有外婆的他幻想自己有一个外婆，和他一起去游艺场玩，去草原套野马，甚至去印度捕老虎······其实这些都是安迪自己非常想做的事情，我很钦佩安迪的想象力，正是他梦寐以求的祖孙之间隔代的亲情，所给予了他这天马行空的想象力。整篇故事的最后几章节，安迪家来了个邻居新奶奶，她虽然贫穷，但喜欢孩子，十分和蔼可亲。
安迪也十分喜欢新奶奶，帮她搬家具，整理房间，当然有困难也会寻求老奶奶的帮助，他们成了忘年交。渐渐地，安迪去找外婆的次数少了。奶奶为了感谢安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家，还向安迪妈妈使劲夸安迪是多么好的孩子，这令安迪很自豪。虽然奶奶没有外婆那么强大，那么无所不能，都是在奶奶那里，安迪感到自己被需要。
都是亲情给予的两人，前者使我们感到：各种社会的规范等压抑了我们天马行空的想象力，但有时亲情的抚慰和爱护，会让我们再萌生出意想不到的奇思妙想······后者又告诉我们：我们不是无能的！亲情是互相的，就像故事中的小男孩安迪，他和奶奶互相求助；我们虽然感到的是亲人给予自己帮助，但是我们可以在亲人无助时伸出援助之手，别的亲人也许会在适当时机，助自己一臂之力！总之亲情给予了我们太多太多······
写《猫》的读后感篇4
?边城》时一篇特别清秀的小说，是沈从文牧歌式小说的代表，也是沈从文小说创作的巅峰，《边城》读后感--刘婷。一个作家的作品总是与其生活经历有着某种联系，或许就是他们经历的真实写照。沈从文的这篇乡土小说就与他的经历以及长期生活在湘西养成的心里有莫大的关系。
沈从文从小生活在凤凰城墙外绕城而过的美丽水乡，他享受着自然赋予的一切来来到北京这个大城市，水哺育了他淳朴的性格，即使他在这个陌生的城市靠写作获得了令人惊羡的位置，但是他始终觉得自己和这个城市格格不入，他发现自己始终与都市文明有一种难以消除的隔阂，即他所谓的城里人和乡下人的隔膜因此在他看来"城市"是民族文化的歧路，"现代化"是人类退化的根源。这就是他创作边城以及很多作品的一个心理背景。
?边城》以湘西的人情，自然，风俗作为背景，旨在展示纯朴的人性和理想人生情态。小说叙述的是湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和"淡淡的凄凉"。"由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境，到了一个地方名叫茶峒的小山城时，有一条小溪，溪边有座白色的小塔，塔下住了一户单独的人家。这家人只有一个老人，一个女孩子，一只黄狗。"小说在这种极其朴素由娓娓动人的叙述中为我们展示了一个宁静古朴的湘西乡间景致。小说叙述了女主公翠翠的一段朦胧而了无结局的爱情，最后的傩送不知能否回来暗示作者心中对现代文明是否能取代乡村文明的一种不确定。爱情并不是作者要表现的全部。翠翠时母亲和一个兵士的私生子，在他们那个纯洁的乡间，未婚先育时一件十分可耻的事，父母都认为这是不道德的，更是无望的爱情，先后在自我惩罚中去世。翠翠自小就和外公，渡船和黄狗生活在一块。作者用平淡的语言淡化了爷爷和翠翠生活的孤独清贫，却尽量表现他们与自然和乡人的和谐。爷爷是个十分善良的老头，替人渡船时从来不接受别人的东西，因为这个耿直的老头认为这渡船是公家的，公家给他钱他就不要别人的钱，有的实在是拗不过就把船客留下的钱买些茶叶制成茶水让过路的人喝了解暑，读后感《《边城》读后感--刘婷》。在乡里相处之间邻居不要他的买肉钱，他就自己先计算好投入人家的钱桶内，习惯的过着近乎原始的单纯生活，展现了乡人善良敦厚的本性。
外孙女翠翠打出生就和他在一块，在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她又教育她。她天真活泼，温柔驯良，从不想到残忍的事，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇到陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，化作随时都可举步逃入深山的神气，但明白了面前的人没有心机后，就又从从容容的在水边玩耍了。她和周围的山水一样，单纯，明净，善良，健康，她就这样无知无欲，浑然自在的长成十五岁的少女，一个情窦初开的年纪。这一年爷爷带她到城里去看端午节的表演，爷爷和老朋友喝醉了酒，把翠翠一个人丢在了河边一直到天黑，制造了翠翠和傩送的第一次相遇。翠翠是个伶俐的.丫头，第一次见面傩送酒不知头脑的被她骂了一顿，但是他非但没有讨厌这个小姑娘，还觉得有趣新奇，或者直接点就是一见钟情。后来他派人把翠翠送回，还送了他逮到的鸭子，翠翠嘴上骂着，但是对这个小帅哥也是心生好感。第二年端午她见到了另一个悲剧的主角：大老，傩送的哥哥。他对漂亮清纯的翠翠也是一见钟情，不过翠翠心里想的还是那个笑着对她说她会被大鱼吃掉的男子。更悲剧的是当哥哥和弟弟发现他们喜欢的是同一个姑娘，于是约好一起在翠翠家对面的山头唱情歌，由翠翠自己选。而翠翠到底还是个小姑娘，对待爱情是模糊的，又因为她从小没有娘的照顾，有什么话都憋在心里不说，爷爷也不知道她喜欢的到底是谁，只能去猜她的心思。大老让媒人来提亲了，翠翠躲着，假装不知道，爷爷却误以为她是羞怯，他只盼着外孙女能有个依靠，毕竟他的年纪已老，随时可能离她而去。翠翠虽然喜欢的是傩送，但却一次次与这样的爱情擦肩而过，包括那次唱歌的告白，只是在梦境中说有个甜美的歌声，但是她还是没有选择，即使在梦里，因为她不知道把象征爱情的虎尾草交到谁的手中。大老最终为了成全弟弟的爱情，选择到外面去闯荡，可是却在途中溺水身亡，人们都惊讶深谙水性的他怎么会被淹死，我觉得是他自己没有活着的欲望了。爷爷在这时也明白了原来翠翠的心在傩送那里，又开始到傩送家里开始商量新的婚事，在别人的眼里这个老头不通人情，只想着自己却不考虑别人的痛苦，其实他的心里只有他的外孙女。当然傩送以及他的家里人都不能接受，他们认为大老的死跟这个老头有莫大的关系，傩送哪怕心里再怎么爱这个女孩也不可能接受了，或许他会选择一辈子不婚。
爷爷还是没有办法看到外孙女结婚的样子，在一个风雨之夜怀着遗憾永远的沉睡过去，翠翠这个小女孩从此失去了唯一的依靠，白塔也被河水冲塌了，傩送的家里人是热心肠的，要把无依无靠的翠翠接到家里去住，但是这个已经坚强的女孩选择继承爷爷的渡船事业，留在了这里，爷爷的老友马总兵过来陪着她，她一边渡船一边等着那个人回来，他不回，她不嫁。翠翠的爱情悲剧，并不具有戏剧性，一切尚未发生已经消失，就像生活中很多失之交臂的事情。爷爷的木讷和犹疑，源于没有碾坊作嫁妆的自卑和善良人的自尊，而船总顺顺对爷爷的误会，无意中揭示了一个深邃的哲学命题---人在根本上是无法沟通的。翠翠和二老的爱情在某种程度上就阻隔在了人与人之间无法沟通的空白之中。翠翠与大老二老没有展开酒仓促结束的爱情，大老的殒命，二老的出走，爷爷的去世，迅速将一个妙龄少女的梦击得粉碎。小说接近尾声时，当我们隔着静静流淌的河流，注视着孤独无依的翠翠时，我们不禁担忧翠翠的命运，是否会像河边的白塔一样，有一天也会倒塌呢?作者大约不忍将这样的疑虑投向孤独的翠翠，在小说的结尾，他在不确定中，给了一个不能兑现的却也聊以给人一点安慰的幻想--"这个人也许永远不回来了，也许明天回
写《猫》的读后感篇5
我一直以来的梦想就是出去外面看一看，看看不一样的世界。考完高考曾放下豪言，分数上了一本就报外省的大学，去长长见识。可惜梦想就如一个玻璃球，你握在手中越紧，它越容易破碎。最后，我选择了一间离家说近不近，说远不远的大学。原本以为会很洒脱的我，却饱受思乡的痛苦，仿佛离开了家，灵魂就丢失了一半。
如果思家的感觉有味道，那它会是什么味道呢？是咸的吧。分明记得军训的时候，因为不适应新环境，常常在夜里啜泣的时候，因为水土不服，病倒在床的时候，一个人在宿舍孤单的想着家的时候，那眼泪的味道就是思家的味道。是酸的吧，分明记得打电话时候故作坚强告诉妈妈我很好，那在眼里打转的眼泪告诉我，思家的味道是酸的。是甜的吧，不善表达的父母却不时打来电话，电话那头关切的叮咛和嘱咐，让我感受到了真真切切的爱，那种像孩童渴望棒棒糖而又如愿以尝的快乐的甜。
如果有一种东西可以承载着思家的感觉，那它会是什么呢？是诗人笔下的长江水或海棠红？是那一条电话线，牵扯着两头的思念；是那一张车票，搭建了两头的牵挂。常常看着电话，想着电话那头可能会发生的遥远却又熟悉的事情，想要回去加入那看似沉闷却又承载着幸福的生活。那一条我时常梦到的回家之路，那条宽广的大道时常让我做着一个美丽的梦，那条记忆深刻的小道时常会召唤我回到她的身旁，她是如此的近而又如此的遥远，在眼前浮现又飘向远方。常常望着学校边的铁路，等待那一天它把我送回我的亲人身边。
思家，一种触摸不到却无处不在的感觉，很微妙却又难以形容。我把思家的味道装进记忆的瓶子里，偶尔打开呷一口，别样宜人：把对于家的思念珍藏在记忆的那个最柔软最纯净的角落，偶尔把它翻出来温习。有人说：乡愁未必真的是愁。对啊，有了那种对于家的牵挂，对于家的思念，才算是真的长大。
写《猫》的读后感篇6
他是个平凡的人，但他却是伟大的；他的离去，犹如一颗巨星陨落……他是19世纪美国最伟大的人，他就是亚伯拉罕？林肯。
林肯于1809年2月12日出生于一个贫苦的木匠家庭（并不是某些故事说得鞋匠家）父亲没多少文化，天天伐木，狩猎。家里穷到令人难以想象的地步，房顶是漏的，墙上有缝，没有地板，连门都没有。
正如俗话所说：逆境出人才。小林肯聪明好学，爱读书，没有经过正规教育，却已学来不少才华。
1836年，林肯通过努力当上了律师。从此开始了他的'政治生涯。
1861年，林肯当选为总统，当时正值南北战争时期，林肯心怀解放黑奴的信念，指挥军队南征北战，终于于1865年4月9日打败了敌人。
在他成为总统前的一次演讲中，一个人以身世的高贵到处拉票，在讲台上，持着傲慢的态度讲了两个半钟头。而林肯则衣着朴素，用谦虚的态度与真诚的心，打动了所有人。
可我们有时却做不到这一点，有了成绩，更多的却想着高傲的炫耀一番，但是，这是没有意义的。有时还会产生负面影响。不如就做一个老实本分的人，这样可以让自己得到好的名誉，让自己更快乐。
他给了我很大的启示，做人要谦虚忠诚，林肯外号“忠实亚伯”就是对他的赞美，他一生功劳很多，却从不张扬。我觉得他如托尔斯泰所说的那样，他不当总统也一样伟大。
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