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鼠的故事读后感模板8篇

读后感是对书中世界的感知,是对作者用心的感激,是我们对阅读体验的总结和反思,通过读后感,我们能够分享自己的阅读体验,与他人交流思想和情感,以下是满分范文网小编精心为您推荐的鼠的故事读后感模板8篇,供大家参考。

鼠的故事读后感模板8篇

鼠的故事读后感篇1

寒假期间我读了一本名叫《中国古代寓言故事》的书。在这本书里,有一个故事让我印象深刻,记忆犹新,那就是《扁鹊说病》。

这篇文章主要讲的是:古时候名医扁鹊来到蔡桓公住的地方,发现他身上有点小病就多次劝告他。可是讳疾忌医的蔡桓公不但不听劝告还讽刺扁鹊,最后导致自己病入骨隨而死掉了。

读了这个故事,我觉得蔡桓公之所以死去,都是因为他的愚昧和固执造成的。俗话说得好:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”。要是蔡桓公能听扁鹊的话,在有皮肤病的时候,用热水热敷;如果发展到皮肉时用针灸;就算发展到肠胃里也可以喝几副汤药解决。可是蔡桓公却一而再再而三地固执,不听劝告,最后病深入骨髓,只能等死。蔡桓公不但没有认识到自己的错误还不听劝告,所以他的结局就很惨。

这个故事让我想起了两篇我学过的课文:《我要的是葫芦》和《南辕北辙》。要是种葫芦的人听从邻居的劝告,把蚜虫消灭了,他的葫芦还会落吗?要是南辕北辙的人听从别人的劝告,他还会离楚国越来越远吗?

“人无完人,金无足赤”,每个人都会有小毛病,小缺点和小错误,这时一定要听从劝告及时改正,否则小问题变成大问题,后果不堪设想。我以前在犯错误的时候也不喜欢听取批评和劝告,现在想起来这是很不对的。

从今往后,我要善于听取别人好的意见和建议,不固执己见,防止在人生的道路上走弯路。

鼠的故事读后感篇2

今天,我看了一本叫《爱的故事》的书,我非常喜欢。

这本书主要叫了十二岁的姬赛和他表哥梧罗之间的故事。姬赛性情好,功课好,钢琴弹得也好,爱说笑话,最讨厌照顾自己一头金色的头发,但在她五岁的时候父亲自杀了。表哥梧罗戴眼镜、斗眼、爱看漫画、爱交朋友、爱打抱不平,而且是个讲故事的好手。姬赛和梧罗的人生,(.)从他们住在外婆家的那一天起,就变得和以前一点儿也不一样了。经过种种磨砺,姬赛终于有勇气面对爸爸自杀的事实,结束了她的噩梦;而梧罗也因为他的坚强和豁达而成了全校的“风云人物”。

有人说:“从《爱的故事》中,仿佛可以闻到百合花和果树的芬芳。”我虽然还不太理解这句话的意思,但是读完这本书我明白了,爱的力量是伟大的,爱的阳光可以驱散心中的阴霾。

鼠的故事读后感篇3

没有华丽精美的文字,有的只是平凡而又古老的字眼;没有尖端与高潮,有的只是淳朴善良的童心;没有高深与渊博,有的只是丰富之中带着幽默的内容。它像是一条小溪流,缓缓地淌进你我的心间,力量虽小,但它的震撼力是伟大的。你可以不承认这些文字,但你不得不否认,你被它打动了。

当我在学校的阅览室中初遇这本书,打开他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的话题,不禁让我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,却又带了上海风味,让人在阅读中,不知不觉就被这精彩的记忆所吸引,所逗笑了。

我记得最清楚的,在《我的故事讲给你听》里,有这样一句话:你今天早晨几点睡的?当同学问我这个问题时,我差一点便要脱口而出,回答他的问题了,也许你已经发现了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的,这的确是一个幽默的话题,原本,我以为这是要告诉我们:梅思繁在写作文的时候,不小心造成的失误,觉得十分可笑,便提出来一乐。

读完这篇内容之后,我才深刻的发现,其中所蕴含的远不止这浅显的道理。现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力一定会与日俱增,可能我们还没到毕业,就已经被这肩上的`压力压在了山底。虽然我们现在只有三门主课:语、数、英,可现在已经是提心吊胆了。害怕考不好,回家之后,爸爸妈妈的责骂;害怕考不好,老师的批评。可是将来呢?将来一定会有更大的负担,只有几天就要毕业考了,心中满是忐忑与不安。一到假日,便纷纷打电话交流,找时间复习,老师、家长也在这最后的冲刺跑道上,给了我们莫须有的压力。

突然之间,我觉得我与梅思繁大同小异,虽然我没有一个有名的爸爸或妈妈;虽然我没有满满一柜子的课外书;虽然我没有一个双胞胎哥哥。可是,我同样拥有一对体谅我的父母;我同样拥有我所喜欢的课外书;我同样拥有一个可爱的弟弟;我同样也是一个整天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩;我同样敢于去面对必不可少的挫折和困难;我同样拥有许多平平淡淡的故事……

读了《女儿的故事》之后,我突然觉得我长大了不少,像是一个懂得一切人生道理的哲学家和文学家。

文学是有灵魂的,因为创造它的人赋予了它生命,漫步在这本书的文字里,只会越来越深,牢牢地被它牵引着,其中所蕴含的伟大,是不可言喻的。走到书的尽头,当合上书的那一刹那,仿佛故事已经结束;但那个梦,那种感觉,一直还在,一直都在延续… …

让我们一起打开这本书,一起去细细品味这平凡的,一起去品味这最真的,一起去品味这其中所蕴含的伟大… …

鼠的故事读后感篇4

自从我看了名人故事的第一篇后,就被深深的吸引住了。

这本书讲述了许多名人的成功故事,如孟母三迁、达。芬奇画鸡蛋,聋哑人海伦。凯勒,苦练本领的岳飞等等。这些是我敬佩的人,他们不但成为名人,精神更是值得我们学习。我好要感谢这本书的作者,是他让我知道了这些名人故事。

孟母三迁告诉家长,一个好的学习环境,会影响孩子的一生。达芬奇画鸡蛋又告诉我们,想做好一件事,必须有非常好的基本功,如果没有踏实的基本功,想做什么事都会很难。海伦凯勒通过坚持不懈的努力,还有超人的意志力,成为大家敬佩的人。这些都是值得我们学习的,我要好好向他们学习,让自己成为一个有用的人。

鼠的故事读后感篇5

?中国神话故事》主要讲了中国上下五千年历史的神话故事,其中有很多经典的神话故事,如《盘古开天地》、《夸父追日》、《牛郎织女》、《精卫填海》等。

这些神话故事中我最喜欢农尝百草:上古时,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们。当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。许久年之后,有一个名叫神农的部落首领不忍人类受疫病的折磨,到处去尝草药。可是,尝草药是一件非常危险的事情,有时会中毒,渐渐地,他的身体越来越来差。有一次,他一不注意尝了断肠花,最后断肠死去了。我觉得炎帝是一个不怕死亡,为百姓着想,值得我们敬佩的神。

又比如说盘古开天地:很久以前天和地是没有分开的,人类的老祖先盘古睡了一万八千年,醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去,透出了一丝光,盘古又是一陈猛砍,天和地分开了。盘古头顶天,脚踏地,不让它们再合起来,从此天地不再全起来。盘古倒下死了,他的身体变成了自然万物。读了这个故事,我觉得盘古是一个非常伟大的神。

这本书让我感受到中华五千年文明的无穷魅力,也让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜欢这本书。

鼠的故事读后感篇6

?西顿野生动物故事集》大家都看过吧?今天,我就给大家讲讲其中的一章——喀伦泡之王老暴。

老暴邪恶又狡猾,算得上是一只巨狼,它手下的狼群数并不多,可它们是“可怕的杀手”,光是一只母狼白姐和一只黄狼都杀了250只羊,但一口肉都没吃,因为它们杀羊完全是为了取乐。

在狼群的眼皮底下,我们人类真像是一群大傻瓜。为什么呢?因为它们机灵又聪敏(老暴和它的军队),老暴只准让狼吃自己杀来的食物。而且它们连埋在地里的捕狼器都知道在哪里,太厉害了!

这里面,我最讨厌老暴,狡诈又贪心,还吃掉农民的牛、羊……完全属于不劳而获的行为。

我喜欢白姐,它虽然属于狼群族的,但它有那美丽的白毛,浑身雪白,不禁让人赞叹。

我也喜欢“我”,虽然他受尽了老暴的嘲笑,但他不断地努力,敢于尝试,终于把老暴和白姐捉住了。

这本书有悲伤的故事,快乐的故事……这本书让我明白了很多道理,我觉得这是一本很好的书。

鼠的故事读后感篇7

今天,我学习了《爱因斯坦的故事》,主要讲了爱因斯坦一生简朴的生活。

一段“他遇事爱思考,爱研究,常从小事中受到启发”。使我深受启发:“爱因斯坦是爱动脑这名话的吗?已经说了,应该是吧。为什么说他爱动脑呢?

第二段就证实了这名话,换旧画的时候,他突然想起了一个问题,思考起来,摔了下来,然后又不痛苦思考起来,从梯子上摔好下来,然后又不痛苦把问题记了下来,我太惊讶了,我们平时有爱因斯坦的`这样的意志吗?没有,一点儿都没有,我们平时头痛肚痛就要请假,没有,没有,有因斯坦太棒了!

第二年,王后请他去比利时访问,欢迎委员到火车站后,大家没有看到他,最后在熙熙壤壤的大街上发现了爱因斯坦。爱因斯坦很简朴,从“头发灰白蓬乱的者人”“步行”可看出来,向爱因斯坦的谦虚、低调的品质,是我们每个应该学习的。

爱因斯坦像一个穷人,但是人家是富人,是富人,又不像一个富人,你说他像什么?

鼠的故事读后感篇8

大自然中有许多生灵,如机灵的兔子、狡猾的狐狸、凶残的狼……有一本书就写了这些生灵,它告诉我们,其实,动物之间也有着感情。

这本书就是《西顿野生动物故事集》!里面讲了许多动物的故事。有长耳兔豁豁……我先来讲其中的一个故事吧!

在大草原的一丛野草里,有一个野草编成的兔子窝。里面住着母亲兔莫丽和一只小兔仔。一天,莫丽出去找食,小兔仔一个人呆在窝里,它忽然听到草丛外有沙沙的响声,便好奇地跑出了窝。天啊,这是一只大蛇,它咬了小兔仔的耳朵,这时兔妈妈及时赶来,把蛇赶走了。虽然蛇走了,但小兔的耳朵被咬破了,于是,妈妈就给它取了这么一个名字:豁豁。莫丽教了豁豁许多生存本领,豁豁也越来越健壮了,但它一只没离开妈妈。有一年冬天,豁豁和他的妈妈莫丽遇到了一只狐狸,莫丽为了躲避狐狸在冷水里死去了。第二年春天,森林里便能看见豁豁和他的妻子、孩子们了。

其实这本书还有许多有关动物的故事,每一个故事都演绎了动物与人或动物与动物之间的情感。他们的情感就像我们与父母的情感、同学与老师的情感……让我懂得了情感是珍贵的、是可传递的。

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