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涂颜色的作文篇1
也许是伴着秋天的凉意；也许是伴着天色的阴暗，心情也有颜色——喜、怒、哀、乐。心情和天气一样在变幻，而这也正代表着酸、甜、苦、辣，陪伴着我们度过春、夏、秋、冬。
——题记
拥挤的都市，繁忙的学习，在已经脱离了“安徒生”、“格林”的年龄，我们该拿什么给烦躁的心情浇上一味甘露？又该拿什么给疲惫的身心修葺一抹色彩？
人在每天的生活中拥有五颜六色的心情，就像天空一样有着不同的变化。当你在开怀释笑的时候是一种美丽的鲜艳的色彩；当你在闷闷不乐时是一种暗黑的乌云般的色彩；而我觉得灰色的心情就是介于这两者之间的一种既不十分鲜丽也不十分灰暗的色彩。在漫漫的人生旅途中，我们每个人都不可能十分的幸运和顺利：一次吵架，一次碰壁，一次冷落，一次歧视-----都会让我们的心情变成灰色。
人是情感动物。自身的心理承受能力和自己的脾气禀性都会影响心情。
喜——快乐、热情、激动、兴奋，代表色有红色、黄色。一次中奖，一次成功，一次表扬，这些都是能让人喜出望外、心旷神怡。它会使人心胸开阔，充满喜悦之情，会让你春风满面，笑容绽开。
怒——生气、发怒、坐立不安，代表色有灰色。一次失误，一次批评，一次失利都可能激怒你的心情。它会使人产生一种冲动的情绪，不能自已。
哀——沉默、悲哀、抑郁，代表色有灰色和黑色。它会使人产生一种悲伤的心情。比如：生者面对亲朋好友的突然死亡，真是泪流满面，悲痛欲绝。那种绝望是瞬间的，雨过天晴，你还会坚强起来，笑对人生。
乐——欢乐、活泼、健康、有生气、喜悦，代表色有粉红、浅蓝、浅绿。一次郊游，一次舞会，一次助人-----都会使人产生一种欢快的心情，其乐无穷，乐在其中。
因为我们的经历不同，接受的教育程度不同，生活、工作的环境不同，注定每个人的心情都有不同的色彩，多一点快乐就会多一份阳光；少一点哀怒就会少一份悲伤；多一点和谐就会多一份美丽；多一点好心情就会多一点幸福。
心情的颜色有许多，但只要你心中的颜色不变，那么你的生活将会随你的心情变得多姿多彩，有滋有味。
涂颜色的作文篇2
一年四季都有风，但是风怎么会有颜色呢？你一定疑惑了吧？风是看不见也摸不着的，但是如果风真的有颜色的话，会是什么样子呢？
假如风有颜色，我希望春风是淡绿色的。因为春天的时候，万物复酥，一切都生机勃勃，一阵绿色的风吹到哪里，哪里就长满了绿油油的小草；吹到哪里，哪里就开满鲜花。那该多好啊！
假如风有颜色，我希望夏天的风是浅蓝色的。因为夏天是一年之中最炎热的一个季节了。人们想穿得薄一点，却又怕阳光刺坏了皮肤，只好捂得严严实实的。如果这时，一阵凉爽的蓝风吹过来，人们一定会觉得很凉爽的。那该多好啊！
假如风有颜色，我希望秋天的风是金黄色的。因为秋天是收获的季节，农民伯伯都有了好的收成。金色是吉庆的象征，也是收获的粮食的颜色，如果当农民伯伯收割的时候吹来一阵金黄色的风，农民伯伯一定更加高兴！
假如风有颜色，我希望冬风的风是鹅黄色的。因为冬天是很寒冷的，人们都捂得严严实实的，穿着笨重的冬衣，行动很不方便。而且，很冷。如果这时一阵鹅黄色的暖风吹来，身上立刻不冷了，那时侯一定很舒服。
风如果真的有颜色就好了，你是怎么想的呢？请告诉我吧！
涂颜色的作文篇3
秋天是什么颜色的？让我给“它”上色吧！
我给秋天涂上了金黄色。我把落叶涂上金黄的，树叶从树上落下来像一张张邮票，落到半空中，再从半空中落到地上，农民们捡起来一看，原来是大树寄过来的“信”，告诉我们冬天要来了。我把稻谷上了金黄色，稻田好像金色的海洋，一阵凉爽的秋风吹过，把“金色的海洋”吹得“金浪翻滚”。我把桔子画上了金色，挂在树上，好像一盏盏灯笼，张灯结彩地欢迎农民来采摘。
我给秋天涂上火红色。我给枫叶上了火红色，像火红火红的扇子，扇来扇去，给农民带来凉快。我给苹果“倒”上了油漆，它的脸马上红彤彤的，好像抹上了胭脂，是个害羞的小姑娘。我给高粱画上了犹如火焰一般的红色，所以高粱头上顶着火焰，好像举着火把的卫兵在守卫庄稼。
我再给秋天涂上颜色之中的大王，彩色！“大王”我只给菊花画上，菊花就变得五颜六色的，多姿多彩的。白的似雪，黄的似金，红的似火，粉的似霞，蓝的似海，绿的似山。样子有的像绣球，有的像杯子，有的像烟花，还有各种各样我看到过但说不出来的菊花。
这就是我涂的秋天。
涂颜色的作文篇4
绿，生命之色
——题记
在一个黑漆漆的麻袋中，里面装着数不清有多少粒的苹果树种。其中，当然也有我。
啊，麻袋好小，真挤呀。
“嘿，这位兄弟。”耳后一个声音传来，不知是谁碰了一下我的肩膀。
转过身，看见一位个子跟我差不多的伙伴，“是在叫我吗？”
“是。”他点点头。
“什么事？”
“你知道什么是绿吗？”
“绿？”好熟悉又好陌生，我挠挠脑袋，“也许我妈妈知道。”
“对头。”一位小伙子跑来，“以前在枝上时，只要一阵暖暖的风吹来。我妈妈就会抖抖精神，说，是春天，绿来了。或许绿就是春天。”说完，我们像明白道理似的点点。
“不对。”这时，一为穿着西装，打着领巾的男士迈着有绅士风度的步伐向我们走来，说：“老师教我们时，说，绿是种神圣的东西，夏天时到处枝繁叶茂，绿在那时最美。所以说绿是夏天，不是春天。”说后，他高傲地看了小伙子一眼。
小伙子呢，很生气，脸鼓鼓的，红红的，吼道：“不，是春天。”
生命，为了信念，我用吃奶的尽，一头顶了出去。哇，到处都姹紫嫣红，万物都亮丽着一种奇特的颜色。“妹妹，快看，这绿色多么美丽啊！”一个小朋友的话惊动了我，他们是在讲我吗？“是呀，多么美的绿啊！”一小女孩蹲下身子，轻轻抚摸着我。
我恍然大悟，原来绿就在自己身上，绿是我们生命的颜色——绿，生命的颜色。
后记
春天过去了，夏天过去了，秋天过去了，冬天过去了，我的生命仍在。
涂颜色的作文篇5
风儿暖暖的，刮着刮着，春天好像要来了……一场淅淅沥沥的小雨过后，小草羞涩地从土里偷偷探出头来，好奇的左顾右盼着……
我赶忙问小草：“春天是什么颜色的？”小草不假思索地回答我：“春天嘛，当然是嫩绿色的。生机勃勃，昂扬向上……”看看小草尽情地舒展着，啊！春天是嫩绿色的，沉睡一冬的大地被装扮得充满了无限的希望。
风儿暖洋洋地吹着，一刻也不歇息，她唤醒了樱桃，摇绿了柳枝，打开了桃树的花苞。我急切地问桃花：“春天，是什么颜色的？”桃花害羞地笑笑，粉嫩嫩的脸儿涨得红红地：说：“春天是粉色的。”柔柔的，把整个春天装点的富有诗意。
和煦的阳光洒满了大地，照的一切都暖暖的，懒懒的，万物又急不可耐的快乐成长着。当一场春雨刚赶走凛冽的北风的时候，雪白的玉兰花早早的就开始准备了，她慢慢地展开了白玉似得花苞，像弟弟咧开的小嘴儿随风在枝上欢笑；又像几只无暇的蝴蝶，陶醉在春的气息里翩翩起舞。我轻轻地问她：“春天是什么颜色的？”玉兰悄悄地告诉我：“春天是白色的呀！无暇的，玉一样的。”在春天里，为大地增添一抹纯洁与清亮的色彩。
我继续寻找着春天的色彩……走过潺潺的溪流，跃入眼帘的是溪边一簇一簇的二月兰，淡淡的紫色，开得真欢畅。它们和着流水声在风中轻轻摇曳，流水映照着它们娇小而又美丽的影子，温柔地散发着醉人的幽香。甜蜜的味道在风中轻轻打着璇儿，和丛生的灌木、高大的乔木融合成一幅优美的画面。
我停下脚步，悄悄地问她：“小小二月兰，你知道什么是春天的色彩吗？”二月兰微笑着，笑得真温暖，这可爱的笑，我永远也不会忘，它说：“春天，不就是五彩斑斓的吗？”对呀，五颜六色的花，开在春天里，变成一幅优美的大画卷。这，不就是春天的色彩吗？
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