我们写作文的时候，会有意识地去观察、去思考，从而提升了我们的观察力，作文锻炼了我们的耐心和毅力，让我们能够克服写作过程中的困难，下面是满分范文网小编为您分享的我作文四年级下册400字7篇，感谢您的参阅。
我作文四年级下册400字篇1
汉字，就像一个个小精灵，在来回的方格纸上蹦来蹦去。汉字，就像一群可爱的孩子在方格纸上玩笑嬉戏。中华汉字，有着悠久的历史。
在我们的生活中，每个字都有不同的风韵、含义。这些由横、竖、撇、捺……简单的笔画组成的一个个奇妙汉字，使人一见就拍手叫绝。比如：当你看到“太阳”这两个字时，你是否会感觉到热和力。当你看到“月亮”时，你是否感到眼前闪着明亮的光辉。当你看到“笑”时你会不会感到快乐，高兴。当你看到“哭”时，你是否会流下你那咸咸的泪水。当我写下“人”这个字时，我会为我们的祖先拍手叫绝，为祖先的创造赞叹不已。这些奇妙的汉字就有一种智慧的力量，像一只活泼可爱的小鸟，在你想象的天地，尽情地任你翱翔。
这些古老的汉字却记载着华夏五千年古老的历史，描绘着这美丽的神州大地。并且表达着人们心中的苦乐悲喜。汉字从最先的甲骨文，然后是金文，小篆，再是隶书，楷书，草书，行书。现在我们用的就是楷书，行书，草书。汉字，每前进一步，都凝聚着中华民族的智慧和心血。
看着这些艺术中的瑰宝，我要来赞一赞汉字：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。”我爱你，古老又美妙的汉字，我坚信，在人类的历史长河中，汉字会越来越被众人所珍爱。
我作文四年级下册400字篇2
远看长城，像一条长龙。在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关。有6000多公里。飞往月球的宇航员拍摄的地球照片上。能清楚地看到我国的长城。
从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高达坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
站在长城上，踏着脚下方砖，扶着城墙的条石，很自然得想起古代修筑长城的老动人民。但看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那是没有火车。汽车，没有起重机，就靠这无数的肩膀无数的手，一步一步的抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头。后不见尾的万里长城。
这样气魄宏伟过的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
我作文四年级下册400字篇3
今年暑假，妈妈带我去北京玩。我们去了很多景点，然而印象最深的就是登长城了。我们登的是八达岭长城，坐滑车到了第四个烽火台之后，就开始了真正意义上的“爬”长城了。太阳火辣辣地照在头上，我还没爬到第五个烽火台时就已经汗流浃背了。这个时候在炮口站一会儿，能够感到山风特别凉爽。俯身往外看去，可以看到绵延不断的山脉，郁郁葱葱的树木和重重叠叠的绿叶。
走在长城的台阶上，我不禁疑惑古代的时候，没有汽车，没有火车，更没有起重机，长城究竟是怎么修建起来的呢？走着走着就快到北八坡烽火台了，这是八达岭长城的最高点了。这段长城特别陡峭，有时甚至要弯腰爬着前进。头上的汗水像豆子一样不断掉下来；嘴巴开始大口大口喘气，像风箱一样；脸袋儿红扑扑的，像红透了的苹果。终于到好汉坡了，站在坡顶，我大声喊“我登上长城了！我是好汉！”烈日中的炎热和劳累全部被无边的美景代替了，惬意之余，我还觉得特别自豪。
长城是中华民族一项伟大的工程，登上长城的那一刻，我内心澎湃，我为我是中华民族的炎黄子孙而感到骄傲。
我作文四年级下册400字篇4
汉字，它是中华民族五千年文化的瑰宝;它是祖先给我们留下来的最宝贵的财富。从甲骨文到金文，从金文到篆书，从篆书到隶书，又从隶书到楷书等等，这一个个漫长的演变，凝聚了多少祖先的智慧，多少祖先的精力啊!
每当我写作业、看书、读课文，那一个个不同的汉字，总能让我心潮澎湃。从“家”字中，我能体会到一家三口的和谐、温暖;从“金”字中，我体会到它非常宝贵;每当我写到“学”这个字，我总会想到无穷无尽的知识，等待我们去学习、去探索;每当我读到“人”这个字，又会想起祖先们为我们付出的一切......
汉字不但宝贵，还非常有趣呢，因此，我们也常常为汉字闹笑话。有一次，一个村子开会，主持人说：“兔子们，虾米们，不要酱瓜，咸菜太贵了。”乡长也兴奋地说：“今晚的饭狗吃了，大家都是大王八!”开会的人顿时笑得炸开了锅。原来，主持人说的是：“同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了。”乡长说的是：“今晚的饭够吃了，大家都是大碗吧!”汉字时而严谨，时而有趣，丰富多彩，没有汉字，我们的生活将会是多么单调啊!
我爱你，汉字!
我作文四年级下册400字篇5
到北京的第一天，我和爸爸、妈妈一起去了万里长城――八达岭长城。之前我只是在书上和电视上看见过，但我从未见过真正的长城。这次我身临其境一定要好好瞧瞧这长城。
我们走进大门，看见道路的两旁摆放着琳琅满目的纪念品。墙壁上毛主席雄浑有力的几个大字“不到长城非好汉”格外地引人注目。我们终于来到了长城脚下，我立刻开始爬长城。爸爸、妈妈随后也赶了上来。不一会儿，我们走到了一个箭窗前。
爸爸告诉我：“‘箭窗’是古代打仗时朝外射箭的地方，射手在那里射箭，既看得远，又能够藏身。”瞧，古代人多聪明啊！我走上前去看了看，在里面除了有丝丝的凉意，还有的就是我仿佛回到了两千多年前那种烽火硝烟的岁月。
终于，我们到了八达岭长城的最高点——“好汉坡”！我真是兴奋到了极点，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸着新鲜空气！啊，好舒服啊！我站在“好汉坡”上，望着远方连绵起伏的长城，心里不禁感叹道：“这巨龙般的长城，是建造者们花多少工夫才建成的啊！”
我们全家在长城上合了影，而后怀着崇敬的心情缓缓走下长城。长城工程浩大，规模宏伟，体现了中华民族的伟大气魄，是中国古代文化的象征。
我作文四年级下册400字篇6
长城在我心中一直是个梦幻般的谜。从“孟姜女哭长城”的传说，到人们常说的“不到长城非好汉”。我早就想亲自登上长城，亲手摸一摸那厚实的青砖。暑假中的一天，我就实现了这个愿望。
那天，我们终于登上了八达岭长城。居高临下，极目眺望，只见群山苍莽，气势雄伟。长城蜿蜒在高高低低的山脊上，矫健地向东西两边延伸开去，真像一条伏卧在千山万岭上的长龙，一直伸向远方，与碧空相接，更显得磅礴无比。我心潮澎湃，迫不及待地又继续出发了。我们坐滑车来到第四个烽火台。抚摩着风雨侵蚀的城墙，我几乎惊呆了：城墙竟是用如此巨大的条石和城砖筑构而成的。少说也有六七层楼那么高。遥想当年，古代人民是如何将这么重、这么多的砖石搬运上山，又砌在这险要的地势上的呢？为了修筑长城，古代劳动人民辛勤劳作，付出了多少智慧和血汗。难怪世人说万里长城是世界建筑史上一大奇迹，是我们伟大祖国民族精神的象征。想到这儿，我觉得它已不再是一块块砖石砌成的城墙，而是一条有血有肉、正在探首上天的巨龙。 我的激情被激发了，沿着这忽平忽斜的陡坡，我和爸爸不顾长途跋涉的疲劳，一鼓作气登上长城北端的制高点，特地在“不到长城非好汉”的戗牌前留下了“英雄照”。
我作文四年级下册400字篇7
今天上午，我们无尽小组的同学在王奕麟家展开了综合性学习一一遨游汉字王国。在这次综合性学习中，我学到了很多知识。
走进王奕麟家后，王爸爸就带着我们开始了综合性学习。他用他那低沉的声音说道：“本次综合性学习正式开始!”首先，上场的是王奕麟，他向我们讲述了汉字是怎样诞生的。据王奕麟说，很久以前，人们都是用一些物品来表达思想感情并相互交流的。比如：用小石子来表示让开，用车前草表示快走等等。当时，人们记事用的都是结绳记事，但这样很不方便，于是，人们就开始使用契刻记事。契刻记事主要用于统计数量和记账。比如，某种物品找到了三个，就在木板上先刻下两条对角线，表示两个，再在木板上横着刻一条直线，这就表示三个。但在生活中，哪儿来那么多木板呢?于是，人们想到在兽甲上刻字交流。最初的汉字一一甲骨文就这样诞生了。
之后，我给大家猜了几则字谜，综合性学习就在欢笑中结束了。这次综合性学习让我学到了很多知识，希望以后还能再办这样的活动。
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