作文是一种思维的训练，通过写作，我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力，作文的魅力在于它可以触及读者的内心，引发共鸣和思考，以下是满分范文网小编精心为您推荐的三年级写《我》的作文推荐7篇，供大家参考。
三年级写《我》的作文篇1
熊猫是一种可爱的动物，也是我国的国宝，就在前几天，我去动物园游玩，回到了家向爷爷奶奶描述了我看到的熊猫。熊猫的外形是这样的，圆圆的脸，胖乎乎的身体，特别是大肚子圆滚滚的可爱极了！熊猫有两只黑眼圈，熊猫有内八字步的行走方式，它的高度是120~180厘米，尾长10~20厘米，身体大部分是白色，高一般为65~70厘米，熊猫的体重是60~125千克，前掌除了5个带爪的趾外，还有一个第六趾，背部毛粗而致密，腹部毛细而长，有解剖刀般锋利的爪子。
熊猫的吃相其实是优雅的，它可不像别的动物那样狼吞虎咽的，它吃起东西来像大小姐那样的，一点一点慢慢地咬，慢慢地嚼。所以它生长比较艰难，熊猫有时候是躺着吃竹子，各种各样的姿态，可爱极了！熊猫的睡觉是非常可爱的，像跟小孩子睡觉是一样的，就想躺着或趴着，有时候还会直接抱着树干去睡觉，甚至还有些会直接在太阳下面仰着头去睡觉。就是太阳的光线太过强烈了，还会选择用手来抵挡住，睡得非常的甜。
我知道了熊猫的吃相、睡相和外形，爷爷奶奶也说我厉害，他们也听懂了，也了解大熊猫了。
三年级写《我》的作文篇2
八月十五，一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一齐吃月饼的节日，却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们，将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡，老师为了给他们一个温暖的中秋节，放弃了和家人团圆的机会，在中秋播撒浓浓的师情。
这天的中午十分明丽，我和妈妈赶去姥姥家吃团圆饭。走在路上，我叹了口气问妈妈：“爸爸为什么不能和我们在一齐吃午饭呢?”妈妈脸上挂着浅浅的笑，说：“你爸要去和学校的新生们会餐。”我撇了撇嘴，“新生会餐能有家人在一齐吃团圆饭重要吗?”妈妈笑着摇摇头，讲大道理一样的跟我说：“那些新生第一次离家，过中秋节了，老师就是他们在那里的父母。”听罢，我觉得自己的确有点自私。爸爸从家离开，给我们带来了一丝遗憾，我却不懂，他给远在他乡的学生们带去了怎样复杂的感情。也许，爸爸作为一名老师，学生就是他的孩子，过中秋节，父母难道不就应和孩子在一齐吗?
我和妈妈来到姥姥家，围坐在圆桌前，我再次想起了爸爸，他就应也想到我了吧!不在特殊岗位工作，也不远离家乡，而在离家不远的地方和不是自己家人的人们会餐。哦，为什么?只因为老师。老师，放弃了中秋和家人团圆的机会，送给第一次离家的“孩子”们一个温暖的中秋佳节。我想，我可能永远也无法了解老师对学生们的爱吧!
八月十五，一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一齐吃月饼的节日，却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们，将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡，老师为了给他们一个温暖的中秋节，放弃了和家人团圆的机会，在中秋播撒浓浓的师情……
三年级写《我》的作文篇3
托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是自己认为长大后的目标，长的以后的职业、工作。
同学们，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的医生；可能是一名镇守在祖国边疆的解放军；也可能是一位维护社会治安的人民警察。如果你问我的理想是什么？我会坚定的告诉你：我长大后要作一名教师！
同学们！我们曾学过这样一篇课文：“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。”每当读到这里，我就深深地感到教师的事业多么崇高！每个人的成长都寖透着教师的心血。老师是春蚕，悄悄地编织理想的丝线；老师是甘露，轻轻地洒向茁壮的幼苗；老师是蜡烛，无私的燃烧自己照亮别人。如果要成为一名教师，首先需要有渊博的知识，成为一名学者，然后要有奉献精神，用自己渊博的知识去教书育人。我愿做一名学者，不仅拥有知识，还要创新知识。阿拉伯有句谚语：学者的一天比不学无术的人一生还有价值。我愿做一名教师，不仅拥有丰富的知识，还要诲人不倦。
同学们！只有理想当然是不够的。对我来说，更重要的是如何实现理想，使现在的理想变成未来的现实。托尔斯泰还说过：要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。所以，我应该从现在做起，逐步实现每一步的目标，想着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦！同学们！我们现在能做的，就是好好学习，认真地过每一分钟，做好自己身边的每一件小事，这样才能逐步实现我们的人生目标。
加油吧！同学们，只要有理想，努力去完成每一个小目标，我们的未来都不是梦！
三年级写《我》的作文篇4
我的课余生活多姿多彩，有时爬山，有时画画，有时打羽毛球……我尤其喜欢跳舞。跳舞还是我一生中的梦想呢！
星期六早上，妈妈说带我去学舞蹈，我高兴得一蹦三尺高。下午的时候，我和妈妈来到了舞蹈室门口。不一会儿，舞蹈老师来了，她开了门，让大家都进来。来到舞蹈室，老师说：“家长好，小朋友们好，我们首先要学的是脚握把杆，并按照动作、要求来把脚放上把杆。好了，现在把右大腿抬起来，再把下面的小腿慢慢放上去。明白了吗？”“明白了。”大家齐声喊。老师又说：“把手举起来。”大家马上就把手举了起来。“三、二、一、下！”老师快速喊道，“压下去哦，你的肚子要贴着你的右大腿。”我实在忍不住了，就跟正在我旁边的妈妈说：“妈妈，好痛！我压不下啊！呜呜呜……”妈妈心疼的对我说：“孩子，坚持住啊，你难道忘了你说过要为自己的梦想而奋斗吗？你难道忘了你说过只要我让你学舞蹈，无论在怎么难、再怎么痛你也会坚持的吗？孩子，你要对自己有信心，加油！听了妈妈说的这番话，我又重新振奋起来了。经过我努力、认真学，一天、一个星期、一个月、半年、一年……我终于学会了这个动作和一支舞。
经过这一次努力，我明白了无论学什么本领，都不是一天两天的事，而是要很长时间来学。以后我无论学什么本领，都要坚持不懈、勇往直前！
三年级写《我》的作文篇5
以前我们家乡过年有一个风俗，那就是大年初一的前一天，我们家乡的人都把压岁钱放到新衣服里面呢。
现在我们过年还是有这么一个风俗，每当过年都是我最开心的地方，因为我都可以得到很多的礼物，也可以得到很多的压岁钱，大年初一也就是我最开心的一天，因为妈妈会带我去买玩具，有布娃娃，画板和跳绳，大年初一可热闹了！
元宵节到了也就是正月十五，我可以去买灯笼，我看见的灯笼处处张灯结彩，可真漂亮。/有纱灯·冰灯·玻璃灯·还有走马灯，你们家乡有这些灯吗？对了还有的灯里面有叮咚作响的小铃铛，可真美啊！
还有除夕的时候，我们可以吃到香喷喷的饭菜，我们还可以喝出了香喷喷的酒肉，门外和门上都贴好了又红又好的对联，屋里面有美丽的画，可漂亮了，鞭炮的声音非常的大，我也很喜欢除夕！
我的家乡又美又漂亮吧！我喜欢我的家乡！
三年级写《我》的作文篇6
尊敬的马老师：
您好！
时间过得真快，一转眼，我从一年级就来到了三年级，我也由一个胆小、害羞的小女孩变成聪明、胆大、勤奋好学的好学生。马老师您一直陪伴着三班孩子，让我们快乐学习，健康成长。还经常教导我们要有一颗感恩的心。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这是小草对太阳的报恩；“羊羔跪乳，乌鸦反哺”，这是小动物对长辈的感恩；“滴水之恩，涌泉相报”,这是我们对国家和社会的感恩。我国五千年的灿烂文明，时刻都在讲述着报恩的故事。
我在学习上取得很大进步，都是因为马老师辛勤地辅导。我要“更上一层楼”地学习，这样才能更加优秀。我不知道马老师下学期还教不教我们，我希望她继续教我们，您能给我们带来成长的快乐。万一马老师不教我们了，我就用写信的方式来表达我对您的心声！我会经常向您汇报我的学习。
我觉得马老师对我们很有耐心。不管我们的作业写得多脏、多乱，你都耐心地批改，课堂上，你用精彩的语言为我们讲课，我总是聚精会神地听讲，让我从中受到启发。我想，我只有认真地学习，才能对得起马老师，今后我要好好学习，天天向上，取长补短，就能培养出良好的学习习惯。
马老师，您热爱教育事业，一心扑在教书育人上，为了您亲手培育的种子尽快开花、结果，您给我们露水般的滋润和精心的呵护。马老师，您辛苦了，谢谢您!
祝马老师开开心心，万事如意！
您的学生：
20xx-06-01
三年级写《我》的作文篇7
在一年四季里，有四个美丽又迷人的季节，分别是鸟语花香的春天；夏日炎炎的夏天；果实累累的秋天与冰天雪地的冬天。其中我最喜欢丰富多彩的春天。
在大地回春的春天里，桃花妹妹笑红了脸，柳树姐姐在梳理她那秀美的长辫子。小燕子在叽叽喳喳的唱着，赞美春天的歌曲。小溪流们从世界各地，纷纷向大海奔去。笋芽儿，小草儿，也听到了春姑娘的呼唤，努力往上窜。大树爷爷也穿出了新衣裳来迎接春姑娘
不过，这些都不是我心动的。我最心动的是在松林里。在四季常青的松林里，有一个个活泼可爱的小主人。这些主人有一个大大的尾巴。他们的浑身不是火红的就是白色的。他们的动作十分敏捷、快速。他们还有些霸道，谁闯入了他们的领地，他们就会龇牙咧嘴地朝向他们，似乎在说：这是我的地盘，不许你们进来﹗这些小东西多么可爱啊﹗
春天是个迷人的季节，在春天里万物复苏了。
啊﹗春天是多么美丽，多么迷人﹗
啊﹗春天，我爱你﹗
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